已知還原能力:I>Fe2>Br,則:

(1)少量Cl2通入FeI2(aq)中,反應(yīng)的離子方程式是                        

(2)過量Cl2通入FeI2(aq)中,反應(yīng)的離子方程式是                        

(3)將1.2 mol Cl2通入含有FeI2 1.0 mol的水溶液中:                      。

  (1)2I+Cl2====2Cl+I2

(2)2Fe2+4I+3Cl2====6Cl+2Fe3+2I2

(3)2Fe2+10I+6Cl2====2Fe3+5I2+12Cl


解析:

還原性強的,首先要失電子,故(1)中只有I失電子;而(2)中I和Fe2都失電子,二者全部被氧化;(3)中I全部被氧化,F(xiàn)e2部分被氧化:

n(氧化I的Cl2)=n(I)=1.0 mol

n(氧化Fe2的Cl2)=n(Cl2)-n(氧化I的Cl2)=0.2 mol

n(被氧化的Fe2)=0.4 mol

n(I)∶n(Fe3)∶n(Cl2)=2.0 mol∶0.4 mol∶1.2 mol=5∶1∶3。

據(jù)此,可寫出離子方程式。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?金華模擬)對化學反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進行綜合分析.下列是關(guān)于化學反應(yīng)的系列研究,請根據(jù)相關(guān)信息回答問題.
I.關(guān)于反應(yīng)物之間的定量關(guān)系的研究:
(1)已知反應(yīng):2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+,向100mL,0.1moL?L-1的FeI2溶液中通入0.01mol Cl2,該反應(yīng)的離子方程式為
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2I-+Cl2=I2+2Cl-

(2)298K時,Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12,將物質(zhì)的量濃度均為2×10-4mol?L-1的氯化鎂溶液和氫氧化鈉溶液等體積混合,能否產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀?
(填“能”或“否”).
Ⅱ,關(guān)于反應(yīng)速率、限度的研究:
近段時間,全國范圍內(nèi)的霧霾天氣嚴重影響了人們的身體健康.環(huán)境問題越來越受到人們的重視.汽車尾氣中含有較多的NO和CO,兩種氣體均會使人體中毒.以CO為例,其中毒原理是相同溫度下CO與血紅蛋白的結(jié)合能力遠遠大于氧氣與血紅蛋白的結(jié)合能力,反應(yīng)如下:CO+HbO2?O2+HbCO(HbO2表示氧合血紅蛋白).

如圖表示HbO2濃度隨時間的變化:曲線a表示向血樣中通入氧氣后的變化;曲線b表示在第4s時通入CO和O2混合氣體后的變化.
(3)前3s以HbO2表示的平均反應(yīng)速率為
2×10-5mol/(L?s)
2×10-5mol/(L?s)
;第9s時,HbCO的濃度為
8×10-5
8×10-5
mol?L-1
(4)37℃時,CO+HbO2?O2+HbCO,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=220,資料顯示HbCO的濃度達到HbO2濃度的0.022倍,就會導致人體智力受損.據(jù)此,通過計算可知,當吸入的CO與O2濃度之比大于或等于
1
10000
1
10000
時,人的智力將會受到傷害.
(5)一氧化碳、氫氣既是重要的能源,也可以催化還原NO等消除污染,還可以在一定條件下制取CH3OH.已知
N2(g)+O2(g)=2NO((g)△H=+180.5kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H=-571.6kJ?mol-1
H2O(g)=H2O(1)△H=-44kJ?mol-1
寫出H2與NO反應(yīng)生成N2和水蒸氣的熱化學方程式
2H2(g)+2NO(g)=2H2O(g)+N2(g)△H=-664.1kJ/mol
2H2(g)+2NO(g)=2H2O(g)+N2(g)△H=-664.1kJ/mol

(6)在一容積可變的密閉容器中充入10mol CO和20molH2,在催化劑存在時反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(P)的變化如右圖所示,當達到平衡狀態(tài)A時,容器的體積為10L.如反應(yīng)開始時仍充入10mol CO和20mol H2,則在平衡狀態(tài)B時容器的體積V(B)=
2
2
L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:①2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2②2FeCl2+Cl2=2FeCl3,則下列微粒還原能力由大到小的順序正確的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知幾種離子的還原能力強弱順序為I->Fe2+>Br-,現(xiàn)有200mL混合溶液中含F(xiàn)eI2、FeBr2各0.10mol,向其中逐滴滴入氯水(假定Cl2分子只與溶質(zhì)離子反應(yīng),不考慮其他反應(yīng))
(1)若氯水中有0.15mol Cl2被還原,則所得溶液中含有的陰離子主要是
Br-、Cl-
Br-、Cl-
,剩余Fe2+的物質(zhì)的量為
0.1mol
0.1mol

(2)若原溶液中Br-有一半被氧化,共消耗Cl2的物質(zhì)的量為
0.25mol
0.25mol
,若最終所得溶液為400mL,溶液中主要陽離子及其物質(zhì)的量濃度為
0.5mol/L
0.5mol/L

(3)通過對上述反應(yīng)的分析,試判斷Cl2、I2、Fe3+、Br2四種氧化劑的氧化能力由強到弱的順序是
Cl2>Br2>Fe3+>I2
Cl2>Br2>Fe3+>I2

(4)上述反應(yīng)若原溶液中溶質(zhì)離子全部被氧化后,再滴入足量氯水,則I2全部被Cl2氧化成HIO3(強酸),試寫出此反應(yīng)的離子方程式:
5Cl2+I2+6H2O=2 IO3-+12H++10Cl-
5Cl2+I2+6H2O=2 IO3-+12H++10Cl-
,上述所有反應(yīng)共消耗Cl2
0.8
0.8
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?遼寧模擬)已知與外加電源正極相連的電極為電解池的陽極,與外加電源負極相連的電極為電解池的陰極,在以石墨為電極電解時,電解質(zhì)溶液中的陰離子在陽極發(fā)生氧化反應(yīng),電解質(zhì)溶液中的陽離子在陰極發(fā)生還原反應(yīng),又知陽離子得電子的能力與其對應(yīng)金屬的金屬活動性順序相反(注意:Fe3+>Cu2+>Fe2+),陰離子失電子的能力為S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根離子>F-.如圖所示:以石墨為電極電解A的水溶液,并做下面一系列實驗,試根據(jù)實驗現(xiàn)象完成下列問題.電解質(zhì)A的水溶液焰色反應(yīng)呈淺紫色.
(1)寫出A的化學式為
KCl
KCl
,E的名稱為
硫化亞鐵
硫化亞鐵

(2)I與F作用的離子方程式是
2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+

(3)G加入L后產(chǎn)生的白色沉淀到生成紅褐色沉淀H的化學方程式:
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(4)用兩個最直接的離子方程式來證明Fe3+、Cu2+、Fe2+的氧化性強弱順序是Fe3+>Cu2+>Fe2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
,②
Fe+Cu2+=Fe2++Cu.
Fe+Cu2+=Fe2++Cu.

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