A. | 明礬可做消毒劑 | |
B. | 鋁制品拋光車間須嚴(yán)格控制粉塵濃度以防爆炸 | |
C. | 氧化鋁可作耐火材料 | |
D. | 金屬鋁無需經(jīng)過特別處理就具有抗腐蝕能力 |
分析 A.明礬是硫酸鋁鉀,溶解后的溶液中鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用;
B.粉塵表面積較大,易燃燒;
C.氧化鋁熔點(diǎn)高;
D.鋁是活潑金屬,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化鋁.
解答 解:A.明礬是硫酸鋁鉀,溶解后的溶液中鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附懸浮雜質(zhì)的作用,無氧化性不能消毒殺菌,故A錯誤;
B.粉塵表面積較大,遇到明火易發(fā)生爆炸須嚴(yán)格控制粉塵濃度,故B正確;
C.氧化鋁熔點(diǎn)很高,氧化鋁可作耐火材料,故C正確;
D.鋁的表面易形成致密的氧化膜,氧化膜能飽和內(nèi)部金屬不被腐蝕,所以鋁具有很強(qiáng)的抗腐蝕能力,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了元素化合物的性質(zhì)與用途,主要是鋁及其化合物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大,注意把握常見物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)以及其用途,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖1所示裝置制取乙烯并驗(yàn)證其某些性質(zhì) | |
B. | 用圖2裝置除去甲烷中的乙烯 | |
C. | 在坩堝中灼燒CuSO4•5H2O晶體以除去結(jié)晶水 | |
D. | 0.5g淀粉、5mL20%H2SO4和5mL蒸餾水混合,加熱5min后冷卻,然后向其中加入新制銀氨溶液,水浴加熱,無銀鏡反應(yīng),說明淀粉沒有水解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁熱反應(yīng) | B. | 燃料燃燒 | ||
C. | 酸堿中和反應(yīng) | D. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl固體混合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的銅粉按a、b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化,途徑a和途徑b消耗的H2SO4相等 途徑a:Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4; 途徑b:Cu$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CuSO4 | |
B. | Al2O3和MgO均可與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | 78gNa2O2中存在的共價鍵總數(shù)為NA(NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值) | |
D. | 18gD2O中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA(NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2,4,4-三甲基戊烷 | B. | 2,4-二甲基戊烷 | ||
C. | 2,2,4-三甲基戊烷 | D. | 4,4-二甲基己烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔 | |
B. | 將鐵屑、溴水、苯混合制成溴苯 | |
C. | 蔗糖溶液加稀H2SO4加熱后再加新制銀氨溶液制銀鏡 | |
D. | 將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復(fù)成原來的紅色 |
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