某課外實驗小組設(shè)計的下列實驗不合理的是( 。
A、
制備并觀察氫氧化亞鐵
B、
證明過氧化鈉與水反應(yīng)放熱
C、
制備并收集少量NO氣體
D、
實驗室制備少量氨氣
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.反應(yīng)在氫氣的還原氣氛中生成氫氧化亞鐵,可防止被氧化;
B.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,反應(yīng)放熱,可使脫脂棉燃燒;
C.銅和濃硝酸反應(yīng)生成NO2,不能用排水法收集;
D.氫氧化鈉具有吸水性,溶于水放出大量的熱,可用于制備少量氨氣.
解答: 解:A.當(dāng)關(guān)閉止水夾時,生成的硫酸亞鐵被排入到氫氧化鈉溶液中可生成氫氧化亞鐵,反應(yīng)在氫氣的還原氣氛中可防止被氧化,故A正確;
B.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,反應(yīng)放熱,可使脫脂棉燃燒,故B正確;
C.銅和濃硝酸反應(yīng)生成NO2,不能用排水法收集,應(yīng)用排空氣法收集二氧化氮氣體,故C錯誤;
D.氫氧化鈉具有吸水性,溶于水放出大量的熱,可用于制備少量氨氣,故D正確.
故選C.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,涉及物質(zhì)的制備、性質(zhì)檢驗以及氣體的收集,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐瘴镔|(zhì)的性質(zhì)的異同以及實驗的嚴(yán)密性和可行性的評價,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著十分重要的作用.催化反硝化法和電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.
(1)催化反硝化法中,H2能將NO3-還原為N2.25℃時,反應(yīng)進(jìn)行l(wèi)0min,溶液的pH由7變?yōu)?2.
①N2的結(jié)構(gòu)式為
 

②上述反應(yīng)的離子方程式為
 
,其平均反應(yīng)速率v(NO3-)為
 
mol?L-1?min-1
③還原過程中可生成中間產(chǎn)物NO2-,寫出2種促進(jìn)NO2-水解的方法
 

(2)電化學(xué)降解NO3-的原理如圖所示.
①電源正極為
 
(填“A”或“B”),陰極反應(yīng)式為:
 

②若電解過程中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差
 
(△m-△m)為g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

雙鴨山市第一中學(xué)“化學(xué)興趣小組”在重復(fù)教材實驗時,將稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與草酸(即乙二酸--H2C2O4)混合反應(yīng)的數(shù)據(jù)處理后,繪制圖象如圖所示.
其反應(yīng)的離子方程式為
 
,在t1~t2時間段內(nèi)反應(yīng)的速率逐漸增大,其可能的原因是
 
(請嘗試從兩方面作答);而t2~t3時間段內(nèi)反應(yīng)的速率逐漸減慢,其可能的原因是
 
.如果將高錳酸鉀溶液作為標(biāo)準(zhǔn)液,逐滴滴入作為待測液的草酸溶液中,如何判定滴定終點
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常用的鋅錳干電池在放電時總反應(yīng)可表為:Zn(s)+2MnO2(s)+2NH4+=Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O
放電時負(fù)極區(qū)發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)或微粒是( 。
A、MnO2
B、MnO2和NH4+
C、Zn
D、Zn2+和NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等體積混合:2c(Na+)+c(CH3COOH)=c(CH3COO-)+2c(OH-
B、Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)由此可以判斷AgCl(S)+I-=AgI(S)+Cl-能夠發(fā)生
C、氯水中:c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)>c(ClO-
D、中和濃度與體積均相等的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量不相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各溶液中,離子一定能大量共存的是( 。
A、強堿性溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42-
B、強酸性溶液中:Na+、S2-、K+、MnO4-
C、c(H+)=1×10-13mol/L溶液中:Na+、K+、Cl-、NO2-
D、室溫下,pH=1的溶液中:K+、Fe3+、NO3-、SiO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實驗裝置能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
此圖可比較 NaHCO3和 Na2CO3熱穩(wěn)定性大小
B、
此圖可用銅和稀硝酸制取并收集少量 NO
C、
此圖可驗證氨氣易溶于水
D、
此圖可用于實驗室制取少量氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
實驗?zāi)康?/TD> 實驗步驟及現(xiàn)象
A 檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì) 試樣
溶解
硝酸鋇溶液
白色沉淀
稀硝酸
沉淀不溶
B 檢驗?zāi)雏u代烴是否是氯代烴 試樣
氫氧化鈉溶液
煮沸
冷卻
稀硫酸至酸性
硝酸銀溶液
出現(xiàn)白色沉淀
C 證明酸性條件下H2O2氧化性比I2 Nal溶液
30%H2O2溶液
稀硝酸及淀粉
溶液變藍(lán)色
D 除去氯化鈉晶體中少量硝酸鉀 試樣
加適量水溶解
蒸發(fā)到剩少量液體
趁熱過濾
洗滌晶體
再重結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某溫度(T℃)時,水的離子積常數(shù)Kw=1×10-13mol2?L-2,則該溫度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)25℃,其理由是
 

(2)若將此溫度下a L pH=11的苛性鈉溶液與b L pH=1的稀硫酸混合(設(shè)混合后溶液體積的微小變化忽略不計),試通過計算填寫以下不同情況時兩種溶液的體積之比:
①若所得混合液為中性,則a:b=
 
,此溶液中各種離子的濃度大小順序是
 

②若所得混合液的pH=2,則a:b=
 
,此溶液中各種離子的濃度大小順序是
 

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