18．設(shè)NA代表阿佛加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．22.4LCO和CO2的混合氣體中所含的碳原子數(shù)一定是NA
B．Na2O2與CO2反應(yīng)每生成1mol O2時(shí)所轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4NA
C．常溫常壓下，32g O2和32g O3所含氧原子數(shù)都是2NA
D．1 mol/L的鹽酸溶液中含的離子數(shù)為2NA

分析 A、氣體所處的狀態(tài)不明確；
B、過(guò)氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)中氧元素的價(jià)態(tài)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià)；
C、氧氣和臭氧均由氧原子構(gòu)成；
D、溶液體積不明確．

解答 解：A、氣體所處的狀態(tài)不明確，故混合氣體的物質(zhì)的量無(wú)法計(jì)算，故A錯(cuò)誤；
B、過(guò)氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)中氧元素的價(jià)態(tài)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià)，故當(dāng)生成1mol氧氣時(shí)轉(zhuǎn)移2mol電子即2NA個(gè)，故B錯(cuò)誤；
C、氧氣和臭氧均由氧原子構(gòu)成，故32g氧氣和32g臭氧中含有的氧原子的物質(zhì)的量為n=$\frac{32g}{16g/mol}$=2mol，個(gè)數(shù)為2NA個(gè)，故C正確；
D、溶液體積不明確，故溶液中的離子個(gè)數(shù)無(wú)法計(jì)算，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．汽車尾氣中含有NO和CO，消除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法是安裝催化轉(zhuǎn)化器，使他們發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．向氯化鋇溶液中加入硫酸溶液，直至完全反應(yīng)，過(guò)濾，發(fā)現(xiàn)濾液的質(zhì)量正好等于原氯化鋇溶液的質(zhì)量，求原硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　�。�
A．32.15%B．28.07%C．42.06%D．44%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．可逆反應(yīng)2X（g）+Y（g）?2Z（g）已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)，若減小壓強(qiáng)，下列描述正確的是（　　）
A．逆反應(yīng)速率增大，平衡逆向移動(dòng)
B．正反應(yīng)速率增大，平衡正向移動(dòng)
C．正、逆反應(yīng)速率都減小，平衡逆向移動(dòng)
D．正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡正向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)K的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．K的大小與起始濃度有關(guān)B．溫度越高，K值越大
C．K值越大，反應(yīng)正向進(jìn)行的程度越大D．K值越大，反應(yīng)正向進(jìn)行的程度越小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在實(shí)驗(yàn)室里可用如圖1所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)．

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30%KOH溶液，并置于水浴中；③的試管里盛有15mL8%NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）寫出制氯氣的化學(xué)方程式MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過(guò)分液漏斗 （填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有B （填寫下列編號(hào)字母）的凈化裝置．
A．堿石灰   B．飽和食鹽水   C．濃硫酸    D．飽和碳酸氫鈉溶液
（2）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是：堿溶液（或反應(yīng)物）的濃度不同，反應(yīng)溫度不同．
反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出．右圖中符合該晶體溶解度曲線的是M （填寫編號(hào)字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是過(guò)濾 （填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱）．
（3）本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是：C12+2OH-=C1O-+C1-+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t 色氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)辄S綠 色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．下列屬于金屬材料的是（　�。�
A．水泥B．鋼鐵C．陶瓷D．橡膠

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用濕法制磷酸的副產(chǎn)品氟硅酸（H2SiF6）生成無(wú)水氟化氫的工藝如圖所示：

已知氟硅酸鉀（K2SiF6）微酸性，有吸濕性，微溶于水，不溶于醇．在熱水中水解成氟化鉀、氟化氫及硅酸．
（1）寫出反應(yīng)器中的化學(xué)方程式：H2SiF6+K2SO4=H2SO4+K2SiF6↓．
（2）在洗滌氟硅酸鉀（K2SiF6）時(shí)常用酒精洗滌而不是用水，其目的是：氟硅酸鉀不溶于酒精，減少用水洗滌溶解氟硅酸鉀損失．
（3）該流程中哪些物質(zhì)可以循環(huán)使用：H2SO4、K2SO4．
（4）為了測(cè)定無(wú)水氟化氫的純度，取標(biāo)況下的氣體產(chǎn)物2.24L，測(cè)得質(zhì)量為3.1g，試解釋，為什么標(biāo)況下2.24L產(chǎn)物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2.0g，HF分子間形成氫鍵，部分締合成雙聚體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不正確的是（　�。�
A．撒落的汞可用硫粉處理B．濃硫酸可用鐵制容器裝
C．可用氨水清洗試管壁上的氧化鋁D．可用稀硝酸清洗試管壁上的銀

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