【題目】溴化亞銅可用于彩色照相,是一種白色結晶狀粉末,見光分解,在空氣中會慢慢氧化成綠色,溶于氫溴酸、鹽酸、硝酸和氨水,在熱水中也會發(fā)生分解。實驗室制備CuBr的裝置示意圖和步驟如下:

實驗步驟:

①在裝置A中加人50.0 g CuSO4o5H2O、30.9 g NaBr、150 mL蒸餾水,60℃時不斷攪拌,以適當流速通入SO2;

②溶液冷卻后傾去上層清液,在避光的條件下過濾;

③依次用溶有少量SO2的水、溶有少量SO2的乙醇、純乙醚洗滌;

④在雙層干燥器(分別裝有濃硫酸和氫氧化鈉)中干燥34h,再經(jīng)氫氣流干燥,最后進行真空干燥,得到產(chǎn)品21.6 g。

回答下列問題:

(1)步驟②中過濾需要避光的原因是________________________________________________。

(2)步驟①中實驗所用蒸餾水事先要進行的處理操作是_______________,控制反應在60℃條件下進行,實驗中可采取的措施是________________________。

(3)步驟③中洗滌劑需“溶有SO2”的原因是__________________________________;最后洗滌劑改用乙醚的目的是_____________________________________。

(4)裝置A中反應生成CuBr的離子方程式為__________________________;說明反應已完成的現(xiàn)象是_____________________________________________________。

(5)本實驗產(chǎn)品的產(chǎn)率是_____________________。

【答案】 防止CuBr見光分解 加熱煮沸 60℃水浴加熱 防止CuBr被氧化 除去表面乙醇,并使晶體快速干燥 2Cu2++2Br-+SO2+ 2H2O=2CuBr↓+SO42-+4H+ 溶液藍色完全褪去 75.0%

【解析】(1)溴化亞銅見光會分解,所以步驟2過濾需要避光,防止CuBr見光分解;

(2)溴化亞銅能被氧氣慢慢氧化,用二氧化硫還原銅離子生成溴化亞銅要排除氧氣的干擾,可以通過加熱煮沸的方法除去其中水中的O2;控制反應在60℃進行,可以用60℃的水浴加熱

(3)在空氣中會慢慢被氧化,所以洗滌劑需溶有SO2可以防止CuBr被氧化,最后溶劑改用乙醚可以除去表面乙醇,并使晶體快速干燥;

(4)三頸燒瓶中銅離子被二氧化硫還原成亞銅離子,與溴離子反應生成CuBr沉淀,反應的離子方程式為2Cu2++2Br-+SO2+2H2O=2CuBr↓+SO42-+4H+;當溶液藍色完全褪去即說明反應已完成

(5)50.0 g CuSO4·5H2O的物質的量為0.2mol,理論生成CuBr的物質的量為0.2mol,質量為0.2mol×144g/mol=28.8g,本實驗產(chǎn)品的產(chǎn)率是×100%=75.0%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組為研究電化學原理,設計如圖裝置.下列敘述不正確的是( 。
A.a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出
B.a和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為:Cu2++2e=Cu
C.a和b分別連接足夠電壓的直流電源正、負極時,Cu2+向銅電極移動
D.無論a和b是否用導線連接,鐵片均溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用有機含碘(主要以I2和IO3的形式存在)廢水制備單質碘的實驗流程如下:

已知:Ⅰ.碘的熔點為113 ℃,但固態(tài)的碘可以不經(jīng)過熔化直接升華;

Ⅱ.粗碘中含有少量的Na2SO4雜質。

下列說法正確的是

A. 操作①和③中的有機相從分液漏斗上端倒出

B. 操作②中發(fā)生反應的離子方程式為IO3+3SO32-===I+3SO42-

C. 操作④為過濾

D. 操作⑤可用如圖所示的水浴裝置進行

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2018年俄羅斯世界杯官方比賽用球,新足球名為“Telstar 18(電視之星18)”,脫胎于1970年世界杯上經(jīng)典的電視之星 (Telstar)”。為了契合本次世界杯的環(huán)保主題,Telstar 18選用了具有較高環(huán)保性能的高科技材料——三元乙丙橡膠(EPDM);衔A是合成三元乙丙橡膠的重要中間體,可由B(C5H6)C經(jīng)Diels-Alder反應制得。已知最簡單的Diels-Alder反應是,完成下列填空。

(1)寫出由BC合成A的化學方程式:________________,該反應屬于________(填反應類型)。

(2)寫出與 互為同分異構體,且一溴代物只有兩種的芳香烴的結構簡式:________________。分別寫出生成這兩種一溴代物所需要的反應試劑和反應條件①_________________。

(3)已知:① CH3COONa+NaOH CH4↑+Na2CO3

;

+CH3Br

利用所給信息,寫出實驗室由制備的合成路線。(合成路線常用的表示方式為:A B……目標產(chǎn)物)__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)物質在生產(chǎn)、生活等方面的應用填空。

(1)廚房里常使用小蘇打,向其水溶液中滴加酚酞溶液后,溶液呈__________(填字母代號)。

a.淺藍色    b.淺紅色     c.淺綠色

(2)檢驗某補鐵劑中的Fe2是否被氧化成Fe3,可用__________溶液(填字母代號)。

a.NaOH     b.H2O2      c.KSCN

(3)電解氧化鋁時加入冰晶石的作用為________________。

(4)完成乙醇發(fā)生催化氧化的化學方程式:2CH3CH2OH+O2_________________________。

(5)常見的酸性鋅錳電池的負極材料為Zn,請寫出負極的電極反應式:___________________。

(6)鋁熱反應是工業(yè)上常用的反應之一,請寫出AlFe3O4發(fā)生鋁熱反應的化學方程式:___________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮氧化物是大氣的主要污染物之一,能形成酸雨、霧霾。大氣中的氮氧化物主要來源于燃料的燃燒。

(1)已知:N2(g)+O2(g)2NO(g)ΔH=-180.5kJ·mol-1。N≡N鍵能941kJ·mol-1、O=O鍵能499kJ·mol-1,NON≡O鍵的鍵能為___________ kJ·mol-1。

(2)T℃時,向1L恒容密閉容器中充入1molN2O31molO2,發(fā)生反應;N2O3(g)+O2(g)N2O5(g) ΔH=-62kJ·mol-1若平衡時N2O3N2O5的體積分數(shù)相等,則T℃時,該反應的平衡常數(shù)K=_____________。

(3)用活化后的N2O5作催化劑,氨氣可將NOO2還原成N2H2O。若參加反應的NH3NO的物質的量相等,則該反應的化學方程式為___________。已知該反應的平衡常數(shù)與溫度的關系為lg K=5.08+若該反應在t℃下達到平衡,升高溫度時,平衡___________填“正向“逆向“或“不”移動,逆反應速率將____________填“增大”“減小”或“不變”)。

(4)I是用食鹽水作電解液電解煙氣脫氮的一種原理圖,NO 被陽極產(chǎn)生的氧化性物質氧化為NO3-,尾氣經(jīng)氫氧化鈉溶液吸收后再排入空氣中。電流密度和溶液pH對煙氣脫氮的影響如圖II。

處理后的尾氣中,一定含有的氣體單質是___________填化學式)。

溶液的pHNO除去率有影響的原因是___________。

若電極板面積為10cm2,實驗煙氣含NO的體積分數(shù)為1.5%,流速為0.070 L·s-1氣體體積已折算成標準狀況,且煙氣中無其他氣體被氧化,測得電流密度為1.0A·cm-2。實驗中NO除去率為___________法拉第常數(shù)為96500C·mol-1))。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下所示:

第一步:CH3CH2OH CH2=CH2+H2O;

第二步:乙烯與溴水反應得到1,2-二溴乙烷。

可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140 ℃下脫水生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3)。用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示(部分裝置未畫出):

有關數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇

1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/(g/cm3)

0.79

2.2

0.71

沸點/()

78.5

132

34.6

熔點/()

-130

9

-116

請回答下列問題:

(1)寫出乙烯與溴水反應的化學方程式:___________________________________

(2)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170 ℃左右,其最主要目的是___________(填字母代號)。

a.引發(fā)反應       b.加快反應速率

c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成

(3)裝置B的作用是__________________。

(4)在裝置C中應加入_________(填字母代號),其目的是吸收反應中可能生成的SO2、CO2氣體。

a.水          b.濃硫酸

c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液

(5)1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應在__________(”)層。

(6)若產(chǎn)物中有少量未反應的Br2,最好用________(填字母代號)洗滌除去。

a.水   b.氫氧化鈉溶液   c.碘化鈉溶液   d.乙醇

(7)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用__________的方法除去。

(8)判斷該制備反應已經(jīng)結束的最簡單方法是___________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于有機化合物的說法正確的是( )

A. 2-甲基丁烷也稱異丁烷

B. 由乙烯生成乙醇屬于加成反應

C. C4H9Cl有3種同分異構體

D. 汽油、柴油、潤滑油和植物油的主要成分都是碳氫化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組欲制取SO2,并探究SO2FeCl3溶液的反應。在圖中選用必要裝置完成實驗。

(1)所選裝置按氣流方向的連接順序為_________(填儀器接口的字母編號)。

(2)裝置A中盛放濃硫酸和銅片的儀器名稱為________,發(fā)生反應的化學方程式為______

(3)欲配制裝置C100mL1mol/LFeCl3溶液,需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外還需要_______;所配溶液需用鹽酸酸化,請結合離子方程式解釋原因: _______ 。

(4)實驗過程中觀察到裝置C中的實驗現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成紅棕色,最終變成淺綠色。甲同學認為紅棕色的出現(xiàn),可能是產(chǎn)生了Fe(OH)3膠體,再混合其他顏色導致;乙同學查閱資料發(fā)現(xiàn)Fe(HSO3)2+為紅棕色,且具有較強的還原性,認為紅棕色是Fe(HSO3)2+所引起。你認為____(”)同學分析較為合理原因為__________,驗證兩位同學結論的方法為____________。

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