Fe3＋、SO、Al3＋和X四種離子以物質(zhì)的量之比2∶4∶1∶1大量共存于同一溶液中，則X可能是(　　)

A．Na＋  B．Cl－  C．CO  D．OH－


答案　B

解析　根據(jù)電荷守恒得：3×2＋1×3＝2×4＋x，x＝1，所以該陰離子帶一個單位的負電荷，Cl－符合題意，而OH－與Fe3＋、Al3＋反應(yīng)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是金剛石晶體的結(jié)構(gòu)示意圖，則關(guān)于金剛石的描述不正確的是(　　)

A．C—C鍵鍵角都為109.5°

B．最小的環(huán)由6個C原子構(gòu)成

C．可溶于非極性溶劑

D．1 mol金剛石含有2 mol C—C鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為

請回答下列問題：

(1)依次寫出6種粒子的符號：______________________。

(2)A、B、C、D、E、F共表示________種元素、________種原子、________種陽離子、________種陰離子。

(3)上述微粒中，陰離子與陽離子可構(gòu)成兩種化合物，這兩種化合物的化學(xué)式為________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

      

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與社會生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是(　　)

A．棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O

B．用聚氯乙烯作食品包裝袋，有利于節(jié)約成本

C．制備乙酸乙酯時可用飽和Na2CO3溶液收集產(chǎn)物以除去其中的乙酸

D．“地溝油”禁止食用，但可以用來制肥皂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列兩種方案制備氫氧化鋁：

Ⅰ.2.7 g AlX溶液氫氧化鋁

Ⅱ.2.7 g AlY溶液氫氧化鋁

已知所用的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液均為3 mol·L－1。下圖是向X溶液與Y溶液中分別加入氫氧化鈉溶液或稀鹽酸時產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液體積之間的關(guān)系。(混合后體積變化忽略不計)下列說法正確的是(　　)

A．a(chǎn)曲線表示的是向Y溶液中加入稀鹽酸

B．方案Ⅱ比方案Ⅰ生成更多的氣體

C．在M點時，兩方案中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D．M點以后，a、b兩條曲線將重合為一條

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室中需要22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2氣體�；瘜W(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)方程式Zn＋2H2SO4(濃)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O計算后，取65.0 g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ＝1.84 g·cm－3)110 mL充分反應(yīng)，鋅全部溶解，對于制得的氣體，有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)。

(1)化學(xué)小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是______(填分子式)。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是________(用化學(xué)方程式和必要的文字加以說明)。

(2)為證實相關(guān)分析，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了實驗，組裝了如下裝置，對所制取的氣體進行探究。

①裝置B中加入的試劑為________，作用是________。

②裝置D加入的試劑為________________，裝置F加入的試劑為________________。

③可證實一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實驗現(xiàn)象是________。

④U形管G的作用為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸中，發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢，一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

(1)該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________。

(2)提出合理假設(shè)，該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是______(填字母)。

A．反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高

B．壓強增大

C．生成物的催化作用

D．反應(yīng)物接觸面積增大

(3)初步探究，測定反應(yīng)過程中不同時間溶液的溫度，結(jié)果如表所示：

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是______________________________________。

(4)進一步探究：查閱文獻了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用。請完成以下實驗設(shè)計表并將實驗?zāi)康难a充完整：

實驗編號

銅片質(zhì)量/g

0.1 mol·L－1的硝酸體積/mL

硝酸銅晶體/g

亞硝酸鈉晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

①

5

20

②

0.5

③

0.5

實驗①和②探究____的影響；實驗①和③探究NO的影響

答案　(1)3Cu＋8H＋＋2NO===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O

(2)AC　(3)溫度不是導(dǎo)致反應(yīng)速率明顯加快的主要原因

(4)

實驗編號

銅片質(zhì)量/g

0.1 mol·L－1的硝酸體積/mL

硝酸銅晶體/g

亞硝酸鈉晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

①

0

0

②

5

20

0

③

5

20

0

Cu2＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


可充電電池充電時電極與外接電源的正、負極如何連接？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Fe(OH)3膠體雖然是由FeCl3溶液制得，但兩者是截然不同的兩種物質(zhì)。FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體共同具備的性質(zhì)是                          (　　)。

       A．都呈透明的紅褐色

       B．分散質(zhì)顆粒直徑相同

C．都比較穩(wěn)定，密封保存一段時間都不會產(chǎn)生沉淀

       D．當(dāng)有光線透過時，都能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

      

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