【題目】據(jù)各地報(bào)紙報(bào)導(dǎo)，在一些建筑工地的食堂里，常發(fā)生將工業(yè)用鹽當(dāng)作食鹽用，引起工人食物中毒的現(xiàn)象，該工業(yè)用鹽對(duì)人有致癌作用。這種鹽的化學(xué)式是：

A. MgCl2 B. NaCl C. NaNO2 D. NaNO3

【答案】C

【解析】

亞硝酸鈉（NaNO2）的外觀與食鹽（NaCl）的外觀相似，但對(duì)人體有毒害（致癌）作用。因此C符合題意；

綜上所述，本題應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是（ ）
A.Fe3+、Na+、Cl﹣、OH﹣
B.Fe3+、Cl﹣、K+、Ca2+
C.Cl﹣、Ca2+、Mg2+、CO32﹣
D.Ba2+、K+、CO32﹣、Cl﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤是重要的化石燃料和化工原料，有關(guān)煤的綜合利用得到廣泛深入的研究。其中煤的氣化是煤的綜合利用的重要途徑。

煤的催化氣化生成CO,主要反應(yīng)為①C(s)+CO2(g)2CO(g)△H

堿金屬催化劑顯示出了優(yōu)越的催化性能。Mckee和Chatterji在1975年提出了由堿金屬的氧化還原循環(huán)的氧傳遞機(jī)理：

②K2CO3(s)+2C(s)2K(g)+3CO(g) △H1=+899.4kJ/mol

③2K(g)+CO2(g)K2O(s)+CO(g) △H2=-98.4k/mol

④K2O(s)+CO2(g)K2CO3(s) △H3=-456.0kJ/mol

(1)△H=_____________。

(2)在2L的密閉容器中投入3molC和3molCO2,在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)①，平衡時(shí)CO的氣體體積分?jǐn)?shù)φ(CO)隨溫度和壓強(qiáng)的變化曲線如圖1所示，根據(jù)圖像回答問(wèn)題：

①若在溫度為900℃,壓強(qiáng)為P的條件下，經(jīng)過(guò)10min反應(yīng)達(dá)到平衡，則0～10min內(nèi)的反應(yīng)速率v(CO)為_____________。

②該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_____________ (填字母)

A．v(CO)正=2v(CO2)逆 B．CO2和CO的濃度之比為1∶2

C．容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而變化 D．混合氣體的密度不再隨時(shí)間而變化

③圖中壓強(qiáng)的大小順序_______________，判斷理由是_______________。

④可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)可以用平衡濃度計(jì)算，也可以用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算(分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。反應(yīng)①在圖中A點(diǎn)的總壓強(qiáng)為1MPa,則A點(diǎn)的平衡常數(shù)Kp=_____________。

(3)化石燃料燃燒易造成污染，“濕式吸收法”利用吸收劑與SO2發(fā)生反應(yīng)從而達(dá)到燃料脫硫的目的。下列適合作該法吸收劑的是___________(填序號(hào))。

A．氨水 B．Na2SO4溶液 C．Na2CO3溶液 D．NaHSO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.臭氧層是地球生命的保護(hù)傘,臭氧比氧氣具有更強(qiáng)的氧化性。實(shí)驗(yàn)室可將氧氣通過(guò)高壓放電管來(lái)制取臭氧:3O22O3

(1)若在上述反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,則所得混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為_______。(保留一位小數(shù))

(2)將8L氧氣通過(guò)放電管后,恢復(fù)到原狀況,得到氣體6.5L,其中臭氧為____L。

Ⅱ. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，用一定量的水吸收氨氣后制得溶液濃度為17.0 mol·L－1，密度為0.90 g·mL－1的氨水，試計(jì)算1體積水吸收_______體積的氨氣可制得上述氨水。(保留整數(shù))

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題：

（1）從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，選擇裝置____（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來(lái)水中的Cl﹣等雜質(zhì)，選擇裝置____；從碘水中提取I2，選擇裝置____，該分離方法的名稱為________。

（2）裝置A中①的名稱是____________，冷卻水的方向是______________,溫度計(jì)水銀球的位置是在_____________；裝置B在分液時(shí)裝置中的液體不能順利滴下，原因是___________________________。

（3）從碘水中提取碘時(shí)，不能選用的試劑是______。

A.酒精　　　　　　B.苯　　　　　C.四氯化碳

若選擇試劑X（密度小于水的密度）從碘水中提取碘時(shí)，充分振蕩、靜置后，下層液體的顏色為__。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是 （ ）

A. 過(guò)氧化氫的電子式：

B. HClO的結(jié)構(gòu)式為：H—Cl—O

C. 氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

D. MgO的形成過(guò)程可以表示為：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某淡黃色粉末可在潛水艇中作為氧氣的來(lái)源，常被用作供氧劑。根據(jù)下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系及現(xiàn)象填空：

（1）該淡黃色粉末為__________________；

（2）X粉末的名稱或化學(xué)式為__________________；

（3）反應(yīng)（I）的化學(xué)方程式為______________________________；

（4）反應(yīng)（II）的化學(xué)方程式為_____________________________；

（5）反應(yīng)（Ⅲ）的化學(xué)方程式為______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列各實(shí)驗(yàn)裝置的描述正確的是（ ）

A. 甲裝置可用來(lái)模擬工業(yè)制取NaHCO3，實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止倒吸，應(yīng)先通入CO2一段時(shí)間后再通NH3

B. 乙裝置可用來(lái)萃取溴水中的溴，放出下層水后，另?yè)Q潔凈的燒懷放出有機(jī)層

C. 丙裝置可用來(lái)分離四氯化碳和苯的混合物，其中直形冷凝管可用球形冷凝管代替

D. 丁裝置可用來(lái)做噴泉實(shí)驗(yàn)，若在水中滴入少量酚酞，實(shí)驗(yàn)中可觀察到紅色噴泉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱HCOONa固體，發(fā)生的反應(yīng)有：2HCOONa Na2C2O4+H2↑ ①

2HCOONa Na2CO3 +H2↑+CO↑ ②

Na2C2O4 Na2CO3 + CO ↑ ③

HCOONa加熱分解時(shí)，固體失重率與溫度的關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. T＜415℃時(shí)，只有反應(yīng)①發(fā)生

B. 反應(yīng)①、②不可能同時(shí)發(fā)生

C. 570℃＜T＜600℃時(shí)，殘留固體的主要成分是Na2CO3

D. 殘留固體中m(Na2C2O4)=m( Na2CO3)時(shí)，反應(yīng)①、②的反應(yīng)速率相等

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