A、B、C、D、E均為有機物,其中A是化學(xué)實驗中最常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味;B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖①所示:

(1)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式
 
;A中官能團的名稱為
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)①
 

反應(yīng)④
 

(3)實驗室利用反應(yīng)③制取C,常用上圖②裝置:
①a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 
反應(yīng)類型是
 

②b中Na2CO3的作用是
 

③在實驗中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,則B為CH2=CH2,A是化學(xué)實驗中最常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味,B轉(zhuǎn)化得到A,應(yīng)是乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成A為CH3CH2OH,乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇發(fā)生催化氧化生成D為CH3CHO,乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成C為CH3COOCH2CH3,乙醇與鈉反應(yīng)生成E為CH3CH2ONa,據(jù)此解答.
解答: 解:B的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平,則B為CH2=CH2,A是化學(xué)實驗中最常見的有機物,它易溶于水并有特殊香味,B轉(zhuǎn)化得到A,應(yīng)是乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成A為CH3CH2OH,乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙醇發(fā)生催化氧化生成D為CH3CHO,乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成C為CH3COOCH2CH3,乙醇與鈉反應(yīng)生成E為CH3CH2ONa,
(1)由上述分析可知,B的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;A為CH3CH2OH,含有官能團為:羥基,故答案為:CH2=CH2;羥基;
(2)反應(yīng)①是乙醇與鈉反應(yīng)生成乙醇鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑,反應(yīng)④是乙醇在銅作催化劑、加熱條件下催化氧化生成乙醛,反應(yīng)方程式為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;
(3)①a試管為乙醇與乙酸在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯與水,反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,也屬于取代反應(yīng),
故答案為:CH3CH2OH+CH3COOH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng)或取代反應(yīng);
②蒸餾出的乙酸乙酯中含有乙酸、乙醇,通常用飽和碳酸鈉溶液,除去揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯溶解度,有利于分層,
故答案為:除去揮發(fā)出來的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯溶解度,有利于分層;
③在實驗中球形干燥管除起冷凝作用,同時防止倒吸,故答案為:防止倒吸.
點評:本題考查有機物的推斷、乙酸乙酯的制備等,是對所學(xué)基礎(chǔ)知識的利用,難度中等,注意基礎(chǔ)知識的掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.3g金屬鈉放入ag水中反應(yīng)完全后溶液中鈉離子與水分子的個數(shù)之比為1:50,求最后溶液中水的質(zhì)量及a的值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E都是短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A、B處于同一周期,C、D、E同處另一周期.C、B可按原子個數(shù)比2:l和1:1分別形成兩種離子化合物甲和乙.A原子的最外層電子數(shù)比次外層電子層多3個.E是地殼中含量最高的金屬元素.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)D元素在周期表中的位置是
 
,乙物質(zhì)的化學(xué)式是
 

(2)A、B、C、D、E五種元素的原子半徑由小到大的順序是
 
(用元素符號填寫).
(3)E的單質(zhì)加入到C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)簡述比較C與E金屬性強弱的實驗方法:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表是部分短周期中第二、第三周期元素的原子半徑及主要化合價.
元素代號
原子半徑(nm)0.1860.1600.1520.1430.1100.0990.0750.074
主要化合價+1+2+1+3+5、-3+7、-1+5、-3-2
回答下列問題:
(1)⑧在元素周期表中的位置是
 

(2)8種元素的最高價氧化物的水化物中,酸性最強的是
 
(填化學(xué)式).
(3)④和⑥形成化合物是
 
(填化學(xué)式);其中含有的化學(xué)鍵類型為
 

(4)下列敘述正確的是
 
(填序號).
A.③、④處于不同周期
B.②的陽離子與⑧的陰離子的核外電子數(shù)相等
C.⑥在同主族元素中非金屬性最強
D.⑤元素與⑦元素兩者核電荷數(shù)之差是8
E.①與⑧形成的化合物具有兩性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E五種有機化合物均為烷烴,請回答下列問題:
(1)若 A的分子中含有24個氫原子,則A的分子式為
 
;
(2)若B的相對分子質(zhì)量為100,B的分子主鏈上有5個碳原子,且分子中有3個甲基,則B的結(jié)構(gòu)簡式為:
 
;
(3)若C的分子式為C8H18,且C的一元取代產(chǎn)物只有一種,則C的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)已知烯烴X的分子式為C6H12,該分子中所有碳原子在同一平面,X與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,則D的分子式為
 
,X的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)已知1molE在氧氣中充分燃燒,消耗5mol氧氣,寫出E的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A 是一種相對分子質(zhì)量為28的氣態(tài)烴,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E(分子式為C4H8O2),其合成路線如圖所示.

請回答下列問題:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)B、D分子中的官能團名稱分別是
 
、
 

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;反應(yīng)類型:
 


 
;反應(yīng)類型:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用標準鹽酸滴定氫氧化鈉溶液測堿液濃度時,下列操作導(dǎo)致所測的堿液濃度一定偏低的是(  )
A、滴定后酸式滴定管尖嘴處懸有一滴液體
B、酸式滴定管洗凈后,沒有用標準鹽酸潤洗,直接裝標準鹽酸滴定堿液
C、滴定前,酸式滴定管有氣泡,滴定后消失
D、記錄所用鹽酸體積時,先仰視讀數(shù),終點時俯視

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,X的氣態(tài)氫化物極易溶于Y的氫化物中;常溫下,Z的單質(zhì)能溶于W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液.下列說法正確的是(  )
A、通過電解熔融的Z、Q形成的化合物可制取Z單質(zhì)
B、原子半徑的大小順序為W>Q>Z>X>Y
C、元素Y的最高正化合價為+6
D、XQ3分子中,中心原子是sp3雜化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗
(1)一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質(zhì)量的指標之一,測定溶出量的主要實驗步驟設(shè)計如下:剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重
為了將石蠟和碳酸鈣溶出,應(yīng)選用的試劑是
 

a.氯化鈉溶液       b.稀醋酸       c.稀硫酸        d.正己烷
(2)在溶出量測定實驗中,為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量,應(yīng)先溶出
 
,目的是:
 

實驗室制備氯氣的裝置如圖1.

(3)裝置①中發(fā)生離子反應(yīng)方程式:
 
,
(4)①用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);②用87g MnO2與足量濃鹽酸反應(yīng).所得的氯氣①
 
②(填寫<、>、=)
(5)上述裝置不合理的是:
 
(填寫裝置序號)
某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖2所示裝置進行實驗.
(6)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(7)裝置B中反應(yīng)的離子方程式為
 

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