A、B、C、D、F五種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均為黃色,A、B、C、D與鹽酸反應(yīng)均生成E,此外B還生成一種可燃?xì)怏w.而C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾濁.D和A可反應(yīng)生成C,F(xiàn)和H也可反應(yīng)生成C和另一種無色無味氣體.請回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學(xué)式:A
 
    B
 
    C
 
    D
 
   E
 
    F
 

(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式
①D+鹽酸
 

②B+水
 

③F和H反應(yīng)
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷,鈉的重要化合物
專題:推斷題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:A、B、C、D、F五種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均為黃色,說明五種物質(zhì)都含有Na元素,A、B、C、D與鹽酸反應(yīng)均生成E,B還生成一種可燃?xì)怏w可推知各物質(zhì),則E為NaCl,B為Na,C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則H為CO2,C、D分別為Na2CO3、NaHCO3中的一種,F(xiàn)和H也可反應(yīng)生成C和另一種無色無味氣體,則該無色無味氣體為氧氣,故F為Na2O2,C為Na2CO3,D為NaHCO3,D和A可反應(yīng)生成C,則A為NaOH,據(jù)此解答.
解答: 解:A、B、C、D、F五種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均為黃色,說明五種物質(zhì)都含有Na元素,A、B、C、D與鹽酸反應(yīng)均生成E,B還生成一種可燃?xì)怏w可推知各物質(zhì),則E為NaCl,B為Na,C、D還生成一種無色無味氣體H,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則H為CO2,C、D分別為Na2CO3、NaHCO3中的一種,F(xiàn)和H也可反應(yīng)生成C和另一種無色無味氣體,則該無色無味氣體為氧氣,故F為Na2O2,C為Na2CO3,D為NaHCO3,D和A可反應(yīng)生成C,則A為NaOH,
(1)由以上分析,可知A為NaOH,B為Na,C為Na2CO3,D為NaHCO3,E為NaCl,F(xiàn)為Na2O2
故答案為:NaOH;Na;Na2CO3;NaHCO3;NaCl;Na2O2;
(2)①D+鹽酸的反應(yīng)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,
②B+水的反應(yīng)方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,
③F和H的反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,
故答案為:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O;2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
點(diǎn)評:本題考查無機(jī)物的推斷,涉及鈉元素單質(zhì)化合物的性質(zhì),需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

印刷銅質(zhì)電路板的“腐蝕液”為FeCl3.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2,F(xiàn)eCl3+2Fe═3FeCl2.現(xiàn)將一包銅鐵的混合粉末放入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯仍有少量固體.關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是(  )
A、溶液中一定含有FeCl2,固體中一定含有銅
B、溶液中一定含有FeCl2、FeCl3,固體中一定含有銅和鐵
C、溶液中一定含有FeCl2、CuCl2,固體中一定含有銅
D、溶液中一定含有FeCl2,固體只有銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

KClO3和濃HCl在一定溫度下反應(yīng)會(huì)生成黃綠色的易爆物二氧化氯.其反應(yīng)可表述為:
 
KClO3+
 
HCl(濃)═
 
KCl+
 
ClO2+
 
Cl2+
 
H2O
(1)配平以上化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)填入劃線上)并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)反應(yīng)中的氧化劑是
 
,ClO2是反應(yīng)的
 
(填氧化或還原)產(chǎn)物.
(3)反應(yīng)產(chǎn)生0.1mol Cl2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
mol
(4)ClO2具有很強(qiáng)的氧化性,因此可被用來做消毒劑,若ClO2作消毒劑后其自身轉(zhuǎn)化為Cl-,則其消毒的效率(以單位物質(zhì)的量得到電子數(shù)表示)是Cl2
 
倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

500mL 540g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuCl2溶液.計(jì)算:
(1)溶液中CuCl2的物質(zhì)的量;
(2)溶液中CuCl2的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中含有豐富的鎂資源.工業(yè)上常用海水曬鹽后的苦鹵水提取Mg,流程如圖1所示:

(1)工業(yè)制取鎂的方法是
 
法.
(2)試劑Ⅰ一般選用
 
(填化學(xué)式).
(3)如圖2是金屬鎂和鹵素反應(yīng)的能量變化圖(反應(yīng)物和產(chǎn)物均為298K時(shí)的穩(wěn)定狀態(tài)).
①由圖可知Mg與鹵素單質(zhì)的反應(yīng)均為
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);推測化合物的熱穩(wěn)定性順序?yàn)镸gI2
 
MgF2(填“>”、“=”或“<”).
②依圖數(shù)據(jù)寫出MgBr2(s)與Cl2(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(4)金屬M(fèi)g與CH3Cl在一定條件下反應(yīng)可生成CH3MgCl,CH3MgCl是一種重要的有機(jī)合成試劑,易與水發(fā)生水解反應(yīng)并有無色無味氣體生成.寫出CH3MgCl水解的化學(xué)方程式:
 

(5)向Mg(OH)2中加入NH4Cl溶液,可使沉淀溶解,請結(jié)合平衡原理和必要的文字解釋原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室合成了一種物質(zhì)A.
(1)經(jīng)分析,A的相對分子質(zhì)量不超過100,A中C、H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:w(C)=69.76%,w(H)=11.63%,且完全燃燒后產(chǎn)物只有CO2和H2O.則A的摩爾質(zhì)量為
 

(2)A的核磁共振氫譜如下圖所示,且A可以和金屬鈉反應(yīng)生成H2,但不能在Cu作催化劑下被催化氧化.(提示:羥基與碳碳雙鍵相連的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定)

請根據(jù)以上信息寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)A的某種同分異構(gòu)體B分子中不含支鏈,能發(fā)生銀鏡反應(yīng).請寫出B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“立方烷”是一種新合成的烴,其分子為正方體結(jié)構(gòu),其碳架結(jié)構(gòu)如圖所示.
①立方烷的分子式為
 

②該立方烷的二氯代物具有同分異構(gòu)體的數(shù)目是
 
;
③該立方烷的六氯代物具有同分異構(gòu)體的數(shù)目是
 
;
④將ag立方烷溶于bmL苯中.然后通入cL乙炔(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),所得混合物中碳的百分含量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

司機(jī)酒后駕車時(shí)可檢測他呼出的氣體,所利用的化學(xué)反應(yīng)如下:2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O,被檢測的氣體成分是
 
,上述反應(yīng)中的氧化劑是
 
.還原劑是
 
,氧化產(chǎn)物是:
 
還原產(chǎn)物是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中含有Al3+,Cu2+,Ag+,現(xiàn)用NaOH溶液、鹽酸和試劑X將這三種離子逐一沉淀分離.其流程圖如圖:
(1)試劑X要過量,其化學(xué)式為
 
,是圖中的試劑
 
(選填①、②或③).
(2)沉淀的化學(xué)式:沉淀1
 
,沉淀2
 
,沉淀3
 

(3)寫出混合液+試劑①的離子方程式
 
;溶液+試劑②的離子方程式
 

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