能實(shí)現(xiàn)Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓過(guò)程的是(  )
A、向鋁鹽溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液
B、向偏鋁酸鹽溶液中不斷加入鹽酸
C、向偏鋁酸鈉溶液中不斷通入二氧化碳?xì)怏w
D、向氫氧化鈉溶液中不斷滴加鋁鹽溶液
考點(diǎn):鎂、鋁的重要化合物
專(zhuān)題:元素及其化合物
分析:A、向鋁鹽溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液,先生成氫氧化鋁沉淀,堿過(guò)量時(shí)生成AlO2-離子.
B、向偏鋁酸鹽溶液中不斷滴加鹽酸溶液,偏鋁酸根離子和氫離子反應(yīng)生成氫氧化鋁,繼續(xù)滴加鹽酸,氫氧化鋁和氫離子反應(yīng)生成鋁離子.
C、向偏鋁酸鈉溶液不斷通入二氧化碳?xì)怏w,偏鋁酸根離子和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁.
D、向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鋁鹽溶液,先反應(yīng)生成AlO2-離子,當(dāng)堿全部反應(yīng)后,再加入鋁鹽,發(fā)生反應(yīng)Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.
解答: A、向鋁鹽溶液中不斷滴入氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)分別為Al3++3OH-═Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,故A錯(cuò)誤;
B、向偏鋁酸鹽溶液中不斷滴加鹽酸溶液,偏鋁酸根離子和氫離子反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,繼續(xù)滴加鹽酸,氫氧化鋁和氫離子反應(yīng)生成鋁離子,該反應(yīng)不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C、向偏鋁酸鈉溶液不斷通入二氧化碳?xì)怏w,偏鋁酸根離子和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁,但反應(yīng)物中有二氧化碳,所以不符合題意,故C錯(cuò)誤;
D、向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鋁鹽溶液,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)堿過(guò)量,沒(méi)有沉淀生成,先生成AlO2-離子,當(dāng)堿全部反應(yīng)后,再加入鋁鹽,發(fā)生反應(yīng)Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是鋁的重要化合物的知識(shí),題目難度不大,注意二氧化碳和偏鋁酸鈉的反應(yīng)是容易出錯(cuò)的題目,平時(shí)注意總結(jié)歸納.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將氣體CO2通過(guò)MgCl2溶液中,若要有白色沉淀產(chǎn)生,可加入的試劑是( 。
A、KHSO4溶液
B、CaCl2
C、氯氣
D、NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于下列裝置所示的實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、
雙手移去后,導(dǎo)管中水面與燒杯水面相平,則說(shuō)明裝置不漏氣
B、
用于實(shí)驗(yàn)室制取Cl2
C、
從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用如圖裝置向燒杯中放出碘的苯溶液
D、
可用于實(shí)驗(yàn)室收集甲烷氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用MnO2和鹽酸反應(yīng)制備氯氣.由于實(shí)驗(yàn)室中無(wú)濃鹽酸,該小組同學(xué)用4mol/L的鹽酸進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),但是發(fā)現(xiàn)加熱后無(wú)氯氣生成.于是,小組同學(xué)對(duì)4mol/L的鹽酸不能和MnO2反應(yīng)生成氯氣的原因進(jìn)行了探究:
【提出合理假設(shè)】
假設(shè)1:
 

假設(shè)2:
 
;
假設(shè)3:鹽酸中H+和Cl-的濃度均不夠大.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到可能在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中能用到的試劑有:
4mol/L稀鹽酸、MnO2固體、濃硫酸、NaCl固體、淀粉-KI試紙
請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:在試管中加入MnO2,然后滴加4mol/L稀鹽酸,
 

 
步驟2:在試管中加入MnO2,然后滴加4mol/L稀鹽酸,
 

 
【問(wèn)題拓展】小組同學(xué)后來(lái)通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)又發(fā)現(xiàn),用KMnO4固體和4mol/L鹽酸反應(yīng)能制得氯氣.因此,KMnO4的氧化性
 
(填“強(qiáng)于”或“弱于”) MnO2的氧化性;若要生成等質(zhì)量的氯氣,理論上需要,KMnO4 和MnO2的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

MgCO3中滴加鹽酸的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制備氫氧化鋁
(1)往氯化鋁溶液中加過(guò)量氨水:離子方程式:
 
;
(2)往偏鋁酸鈉溶液中通過(guò)量二氧化碳:離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)反應(yīng)后,產(chǎn)物與反應(yīng)物的量無(wú)關(guān)的是( 。
A、二氧化碳與石灰水
B、鹽酸與偏鋁酸鈉溶液
C、鋁單質(zhì)和氫氧化鈉溶液
D、硫酸鋁和氫氧化鋇溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的制備合理的是( 。
①將氯化鋁與硫化鉀溶液混合后過(guò)濾來(lái)制備硫化鋁
②將過(guò)量的鐵與氯氣加熱反應(yīng)制備氯化亞鐵
③在配制的硫酸亞鐵溶液常加入一定量的鐵粉和硫酸
④銅先氧化成氧化銅,再與硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫酸銅
⑤將45mL水加入到盛有5g氯化鈉的燒杯中,溶解配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.
A、只有④B、只有②③
C、只有③④D、全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)圖裝置的說(shuō)法中正確的是( 。
A、若兩電極直接連接,e-由外電路流向鋅極
B、若鋅接電源負(fù)極,石墨接電源正極,鋅上有氣泡
C、若兩電極直接連接,則負(fù)極反應(yīng):Zn-2e-=Zn2+
D、若鋅接電源負(fù)極,石墨接電源正極,則Cu2+向石墨極移動(dòng)

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