【題目】如圖所示,裝置(Ⅰ)是一種可充電電池的示意圖,裝置(Ⅱ)為電解池的示意圖;裝置(Ⅰ)的離子交換膜只允許通過。電池放電的化學(xué)方程式為。當(dāng)閉合K時(shí),X極附近溶液先變紅色。下列說法正確的是( )

A.裝置(Ⅰ)中A為正極

B.電極X的電極溶液變紅的原因

C.放電時(shí),電極B的電極反應(yīng)式為

D.給原電池充電時(shí)從右向左通過離子交換膜

【答案】BD

【解析】

在電極X附近溶液變紅,說明c(OH-)>c(H+),電極反應(yīng)為2H2O+2e-2OH- +H2↑,則X為陰極,A為負(fù)極,B為正極,Y為陽(yáng)極。

A.由以上分析可知,裝置(Ⅰ)中A為負(fù)極,A不正確;

B.依據(jù)上述分析,電極X附近溶液變紅,說明發(fā)生反應(yīng)2H2O+2e-2OH- +H2↑,B正確;

C.放電時(shí),電極B為正極,電極反應(yīng)式為3NaBr3+2e-+6Na+9NaBr,C不正確;

D.給原電池充電時(shí)A電極為陰極,陽(yáng)離子向陰極移動(dòng),則Na+從右向左通過離子交換膜,D正確;

故選BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaClNaClO在酸性條件下可發(fā)生反應(yīng):ClO-Cl-2H+=Cl2H2O,某學(xué)習(xí)小組擬研究消毒液(主要成分為NaClNaClO)的變質(zhì)情況。

(1)此消毒液中NaClO可吸收空氣中的CO2生成NaHCO3HClO。寫出化學(xué)反應(yīng)方程式___。

(2)取適量消毒液放在試管中,加入足量一定濃度的硫酸,有氣體放出。通過以下裝置檢驗(yàn)氣體的成分可以判斷消毒液是否變質(zhì)。

限選試劑:98%濃硫酸、1%品紅溶液、1.0mol·L-1KI淀粉溶液、1.0mol·L-1NaOH溶液、澄清石灰水、飽和NaCl溶液。

請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

所加試劑

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

試管A中加足量①___

試管B中加1%品紅溶液;

試管C中加②___。

A中溶液變藍(lán)色,B中溶液不褪色,C中溶液變渾濁,則消毒液部分變質(zhì);③___,則消毒液未變質(zhì);④___,則消毒液完全變質(zhì)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅板上鐵鉚釘長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,形成一層酸性水膜后鐵鉚釘會(huì)被腐蝕,示意圖如下。下列說法不正確的是

A. 腐蝕過程中銅極上始終只發(fā)生: 2H++2e-= H2

B. 若水膜中溶有食鹽將加快鐵鉚釘?shù)母g

C. 若在金屬表面涂一層油脂能防止鐵鉚釘被腐蝕

D. 若將該銅板與直流負(fù)極相連,則鐵銅均難被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法:保持污水的pH5.06.0,通過電解生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來,具有凈化水的作用。陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,棄去浮渣層,即起到了浮選凈化的作用。某科研小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計(jì)的裝置示意圖如圖1所示。

回答下列問題:

1)電解過程中,電解池陰極的電極反應(yīng)式為______;控制電流,可使電解池陽(yáng)極同時(shí)發(fā)生兩個(gè)電極反應(yīng):其中一個(gè)為2H2O -4e === O2↑+ 4H+,另一個(gè)電極反應(yīng)式為______。

2)電解池溶液中得到Fe(OH)3沉淀的離子方程式為______。

3)某熔融鹽燃料電池以熔融的多種堿金屬碳酸鹽混合物為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料為電極,如圖2。若該熔融鹽燃料電池為電浮選凝聚法的電解電源,則:

①正極的電極反應(yīng)式為______

②為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定。為此電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)。則A物質(zhì)的化學(xué)式是______

③實(shí)驗(yàn)過程中,若在陰極產(chǎn)生了44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則熔融鹽燃料電池理論上消耗CH4______L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CON2O是汽車尾氣中污染大氣的成分,研究表明CON2OFe+作用下生成無害氣體,發(fā)生反應(yīng)的能量變化及反應(yīng)歷程如圖所示,兩步反應(yīng)分別為:① N2O+Fe+=N2+FeO+();② FeO++CO=CO2+Fe+()。下列說法不正確的是(

A.是氧化還原反應(yīng),不是氧化還原反應(yīng)

B.兩步反應(yīng)均為放熱反應(yīng),總反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率由反應(yīng)決定

C.Fe+使反應(yīng)的活化能減小,增大反應(yīng)速率

D.FeO+在該反應(yīng)過程中作催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工業(yè)廢水中存在大量的Na+、ClCu2+、SO42-,欲除去其中的Cu2+、SO42-,設(shè)計(jì)工藝流程如圖所示:

下列說法不正確的是

A.NaOH的作用是除去Cu2+B.試劑a Na2CO3,試劑bBaCl2

C.流程圖中,操作x為過濾D.試劑c為鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)熔點(diǎn)高低的比較,正確的是(

A. 晶體硅>金剛石>碳化硅B.

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究FeCl3溶液與Cu粉發(fā)生的氧化還原反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)記錄如下:

序號(hào)

I

II

III

實(shí)驗(yàn)步驟

充分振蕩,加2mL蒸餾水

充分振蕩,加入2mL蒸餾水

充分振蕩,加入2mL蒸餾水

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

銅粉消失,溶液黃色變淺,加入蒸餾水后無明顯現(xiàn)象

銅粉有剩余,溶液黃色褪去,加入蒸餾水后生成白色沉淀

銅粉有剩余,溶液黃色褪去,

變成藍(lán)色,加入蒸餾水后無白色沉淀

下列說法不正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)I、IIIII中均發(fā)生了反應(yīng)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)I、II、III說明白色沉淀的產(chǎn)生可能與銅粉的量及溶液的陰離子種類有關(guān)

C.實(shí)驗(yàn)IIII中加入蒸餾水后c(Cu2+)相同

D.向?qū)嶒?yàn)III反應(yīng)后的溶液中加入飽和NaCl溶液可能出現(xiàn)白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以飽和食鹽水、NH3CO2為原料,可以制取純堿。下列說法正確的是(

A.由反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH0可知反應(yīng)物所含鍵能總和大于生成物所含鍵能總和

B.常溫常壓下,電解飽和食鹽水時(shí),每生成2.24LCl2,電路中轉(zhuǎn)移0.2mol電子

C.室溫下,稀釋純堿溶液時(shí),溶液的pH減小

D.反應(yīng)Na2O(s)CO2(g)=Na2CO3(s)常溫下可自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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