【題目】下列影響化學反應速率的因素中,屬于內在因素的是
A.物質的性質B.濃度C.溫度D.催化劑
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列有關反應的化學方程式
(1)氯氣與水的反應________;
(2)制取漂粉精________;漂粉精放置在空氣中失效的化學方程式___________;
(3)次氯酸見光分解________;
(4)實驗室制氯氣________;
(5)實驗室制氯化氫氣體________。
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【題目】某化學實驗室需要0.2mol·L-1 的NaOH溶液500mL和0.5mol·L-1的硫酸溶液450mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是___(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是____(填儀器名稱)。
(2)容量瓶是配制溶液的主要儀器,容量瓶上標有以下六項中的___(填寫序號)。
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強 ⑤酸式或堿式 ⑥刻度線
(3)配制時,其正確的操作順序是___(用字母表示,每個字母只能用一次)。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算好的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約50mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解,冷卻到室溫
C.將容量瓶蓋緊,搖勻
D.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)根據(jù)計算,配制0.2mol·L-1的 NaOH溶液500mL需NaOH固體的質量為__g。
(5)配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進行稀釋,稀釋時操作方法是___。
(6)將所配制的稀H2SO4進行測定,發(fā)現(xiàn)實際濃度小于0.5mol·L-1。請你分析下列哪些操作會引起所配濃度偏小_____(填字母)。
A.用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒的刻度
B.容量瓶未干燥即用來配制溶液
C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中,并進行定容
D.往容量瓶轉移時,有少量液體濺出
E.在容量瓶中定容時俯視容量瓶刻度線
F.燒杯未進行洗滌
G.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
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【題目】下列應用與鹽的水解無關的是( 。
A. NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接中的除銹劑
B. 用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑
C. 氯化鈉可用作防腐劑和調味劑
D. 實驗室盛放Na2CO3、Na2SiO3等溶液的試劑瓶應用橡皮塞,而不能用玻璃塞
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【題目】在25 ℃時,AgCl的白色懸濁液中,依次加入等濃度的KI溶液和Na2S溶液。觀察到的現(xiàn)象是先出現(xiàn)黃色沉淀,最終出現(xiàn)黑色沉淀。已知有關物質的溶度積Ksp(25 ℃)如下:
AgCl | AgI | Ag2S | |
Ksp(單位省略) | 1.8×10-10 | 1.5×10-16 | 6.3×10-50 |
下列敘述錯誤的是( )
A. 沉淀轉化的實質就是沉淀溶解平衡的移動
B. 溶解度小的沉淀可以轉化為溶解度更小的沉淀
C. AgCl固體在等物質的量濃度的NaCl、CaCl2溶液中的溶解程度相同
D. 25 ℃時,在飽和AgCl、AgI、Ag2S溶液中,所含Ag+的濃度不同
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【題目】按要求填空:
(1)AlCl3的水溶液pH______7(填>、=、<),其原因為______________(用離子方程式表示),將其溶液加熱蒸干并灼燒最終得到物質是______(填化學式)。
(2)常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)·c3(OH)=1032,要使c(Cr3+)降至105mol/L,溶液的pH應調至_____。
(3)物質的量濃度相同的三種溶液:①NH4Cl ②氨水 ③NH4HSO4,c(NH4+)大小順序正確的是______________。 (用序號表示)
(4)常溫下兩種溶液:a.pH=4 NH4Cl b.pH=4鹽酸溶液,其中水電離出C(H+)之比為____________________。
(5)室溫,將pH=9的NaOH溶液與pH=4的鹽酸溶液混合,若所得混合溶液的pH=6,則NaOH溶液與鹽酸的體積比為____________。
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【題目】迄今為止我國相關部門已經發(fā)布了113號Nh、115號Mc、116號Lv、117號Ts、118號Og等元素的中文名稱分別是:,下列有關推斷正確的是
A. 這五種元素均為主族元素
B. 根據(jù)該名稱,周期表118種元素中非金屬元素共有24種
C. Nh的最高價氧化物是一種典型的兩性氧化物
D. Ts的簡單陰離子比該族上一周期簡單陰離子的還原性弱
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【題目】下列實驗現(xiàn)象或圖像信息不能充分說明相應的化學反應是放熱反應的是 ( )
A | B | C | D | |
反應 裝置或 圖像 | ||||
實驗現(xiàn) 象或圖 像信息 | 溫度計的 水銀柱不 斷上升 | 反應物總能 量大于生成 物總能量 | 反應開始后, 甲處液面低 于乙處液面 | 反應開始 后,針筒活 塞向右移動 |
A. A B. B C. C D. D
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