（12分）為探究氨的制取和性質(zhì)，某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可以將濃氨水滴入生石灰中。裝置如圖所示。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ；
（2）若要在C中收集滿一瓶干燥的氨氣，請(qǐng)?jiān)贑裝置中的虛線上描出導(dǎo)管實(shí)線圖，B中應(yīng)裝入的試劑是               ；
（3）為吸收處理多余的氨氣，可選擇D、E、F裝置中的     裝置；
（4）為探究氨氣的還原性，他們往C裝置中通入干燥氯氣與氨氣反應(yīng)。
①若用二氧化錳與濃鹽酸加熱制取氯氣，為得到干燥純凈的氯氣，反應(yīng)產(chǎn)生的氯氣必須依次通過(guò)盛有        、          試劑的洗氣瓶；
②C中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙，同時(shí)生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程為              ；
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)C中生成的白煙中的陽(yáng)離子             。
（1）CaO＋H2O＝Ca(OH)2 （1分）NH3·H2ONH3↑＋H2O（1分）
(2) 堿石灰（1分）（1分）   （3）E（1分）
（4）①飽和食鹽水、 濃硫酸  （各1分）②8NH3＋3Cl2＝6NH4Cl＋N2  （1分）
③取該適量白色固體加入少量水配成溶液，向溶液中加入濃氫氧化鈉溶液加熱，若有能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生，則證明該白煙中有NH4+   （4分，其中操作，試劑，現(xiàn)象，結(jié)論各1分）

試題分析：（1）：應(yīng)將反應(yīng)方程式寫完整。（2）：向下排空氣法收集，長(zhǎng)進(jìn)短出。（3）： E裝置可以防止倒吸。（4）：通入飽和食鹽水是為了洗去HCl氣體，通入濃硫酸吸收水蒸氣，干燥氣體。
點(diǎn)評(píng)：選擇氣體的發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；氣體的收集要看氣體的密度和溶解性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A．制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合加熱
B．實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯：先加入濃硫酸，再加苯，最后滴入濃硝酸
C．鑒別甲苯和苯：向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液，振蕩，觀察是否褪色
D．檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，再加AgNO3溶液，觀察沉淀的顏色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）鐵是人類較早使用的金屬之一，根據(jù)所學(xué)鐵及其化合物的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）下列各物質(zhì)中，不能和單質(zhì)鋁反應(yīng)的物質(zhì)是              （填下列各項(xiàng)序號(hào)）。
①Fe        ②FeCl3      ③FeSO4  
（2）向沸水中逐滴滴加1mol·L-1FeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色，實(shí)驗(yàn)得到的分散系
屬于        （填“溶液”“濁液”或“膠體”），所得到的分散系中的分散質(zhì)具有的性質(zhì)有如下的                      （填寫序號(hào)）。
①電泳      ②透過(guò)半透膜     ③聚沉     ④具有強(qiáng)還原性
（3）電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅，制造印刷電路板。請(qǐng)寫出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                                                ；證明反應(yīng)后的溶液中存在Fe3+的實(shí)驗(yàn)方法是                                                                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分） 某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái)，同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（支撐用的鐵架臺(tái)省略），按要求回答問(wèn)題：

（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。
（2）①. 裝置B中盛放的試劑為             ，作用是                       。
②. 裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是                           
                                                               。
③寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                     。
（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在    和    之間（填兩個(gè)裝置字母序號(hào)），裝置中應(yīng)放入             （填寫試劑或用品名稱）。
（4）丙同學(xué)將4.48L氯氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定）通入到足量的石灰乳中，理論上可制得氧化產(chǎn)物質(zhì)量
            g。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

CuSO4是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3∶2
B．相對(duì)于途徑①、③，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
C．1molCuSO4在1100℃所得混合氣體X中O2一定為0.75mol
D．Y可以是葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里可按圖１所示的裝置干燥．儲(chǔ)存氣體Ｒ，多余的氣體可用水吸收，則Ｒ是
A．NO2　B．HClC．CH4D．NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）乙二酸（HOOC-COOH）俗名草酸，易溶于水，屬于二元中強(qiáng)酸，生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛的用途。草酸晶體的組成可用H2C2O4·xH2O表示，為了測(cè)定x值，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取Wg草酸晶體，配成100.00mL水溶液，量取25.00mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶?jī)?nèi)，加入適量稀H2SO4后，用濃度為amol·L-1的KMnO4溶液滴定，
（1）將所發(fā)生的反應(yīng)方程式完成并配平，將完整的化學(xué)方程式寫在答題卡上。
KMnO4 + H2C2O4 + （   ）---K2SO4 + CO2↑+ MnSO4 + （   ）
（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要的儀器有                （填序號(hào)）。
a．托盤天平（帶砝碼，鑷子）b．酸式滴定管  c．燒瓶
d．100mL容量瓶  e．燒杯      f．漏斗     g．錐形瓶
h．玻璃棒    i．藥匙   
（3）實(shí)驗(yàn)中，標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液應(yīng)盛裝在____式滴定管中。滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的
顏色變化為                                       。
（4）在滴定過(guò)程中若用去amol·L-1的KMnO4溶液VmL，則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol·L-1，由此可計(jì)算x的值是___________。
（用含W、a、V的代數(shù)式表示）
（5）該小組同學(xué)將0.02mol草酸晶體（H2C2O4·2H2O）加入到100mL0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)后溶液呈酸性，則該溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?u>         

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）某校學(xué)生利用下圖所示裝置驗(yàn)證氯氣與氨氣之間的反應(yīng)(部分裝置已略去)。其中A、B分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________________。
（2）裝置B中濃氨水與NaOH固體混合可制取氨氣，其原因是_____________________。
（3）裝置C中氯氣和氨氣相遇，有濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，同時(shí)生成一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。
（4）將裝置C中反應(yīng)生成的固體溶于水，所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)__________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯。

(1)向分液漏斗中加入的試劑是_______________,將試劑慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。
(2) 寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ 觀察到A中的現(xiàn)象是      。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開(kāi)A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是       ，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                   。然后向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣，靜置、過(guò)濾。加入氯化鈣的目的是______；經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為_(kāi)_____，要進(jìn)一步提純，下列操作中必須的是______(填入正確選項(xiàng)前的字母)；
A重結(jié)晶    B過(guò)濾    C蒸餾    D萃取
(4)C中盛放CCl4的作用是                。
(5)D處導(dǎo)管口可看到的現(xiàn)象是__________________，向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明該反應(yīng)類型是_____________________。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入    ，現(xiàn)象是               。

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同步練習(xí)冊(cè)答案