【題目】在常溫下,Fe與水并不起反應(yīng),但在高溫下,Fe與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下"Fe與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)"。

請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。

1寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

2實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行的操作是__________________。

3干燥管中盛裝的物質(zhì)可以是_______,作用是_______________。

4試管中收集到的氣體是______,如果要在A處玻璃管口處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行_______,這一操作的目的是_______________。

【答案】 3Fe4H2O(g)Fe3O4+4H2 檢驗(yàn)裝置的氣密性 堿石灰(或其它固體干燥劑) 干燥反應(yīng)產(chǎn)生的H2 H2 驗(yàn)純 防止點(diǎn)燃時(shí),氫氣因含有空氣而爆炸

【解析】1高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe4H2O(g)Fe3O4+4H2;(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性;(3)干燥管中應(yīng)該盛裝固體物質(zhì),用來(lái)干燥氫氣,因此物質(zhì)可以是堿石灰;(4根據(jù)以上分析可知試管中收集到的氣體是氫氣。氫氣是可燃性氣體,如果要在A處玻璃管口處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行驗(yàn)純,這一操作的目的是防止點(diǎn)燃時(shí),氫氣因含有空氣而爆炸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如右下圖所示,兩圓圈相交的陰影部分表示圓圈內(nèi)物質(zhì)相互發(fā)生的反應(yīng)。鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.1mol,水的質(zhì)量為100g。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙、丙都屬于氧化還原反應(yīng)

B. 甲充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體體積約為1.12L

C. 丙充分反應(yīng),能產(chǎn)生0.05molO2,轉(zhuǎn)移電子0.1mol

D. 丙反應(yīng)中的氧化劑是Na2O2,還原劑是H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是(

A.人造絲B.玻璃鋼C.鋼化玻璃D.聚氯乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上可用硫酸銀與硫黃培燒制備氧化鋁,再電解氧化鋁,發(fā)生反應(yīng)如下反應(yīng)2A12(SO4)3+3S2Al2O3+9SO2

反應(yīng)Ⅱ:2Al2O34Al+3O2

下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)S 單質(zhì)是氧化劑

B. 反應(yīng)中鋁元素被氧化

C. 當(dāng)生成5.4gAl時(shí),反應(yīng)共轉(zhuǎn)移1.2mole-

D. 反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為2:9

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)X+Y= M+N為吸熱反應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是

AX的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的

B因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行

C破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量

DX和Y的總能量一定低于M和N的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱可在實(shí)驗(yàn)室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)可制取Cl2)并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI淀粉溶液中.如圖所示儀器及藥品試回答:

(1)若所制取氣體從左向右流向時(shí)上述儀器接口的連接順序?yàn)镕接G、H接 ______ 、 ____________ 、A接E.

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后裝置5中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________

(3)裝置3的作用是 ______ 反應(yīng)的離子方程式為 ________________________

(4)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ______ 反應(yīng)的離子方程式為 __________________

(5)若溴離子的還原性弱于碘離子的還原性,通過(guò)實(shí)驗(yàn),鹵素單質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?______________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溶液配制,下列說(shuō)法正確的是

A. 配制480mL0.1mol/LCuSO4溶液,需要CuSO4·5H2O晶體12.0g

B. 用濃硫酸配制稀硫酸時(shí),將濃硫酸稀釋后立即轉(zhuǎn)入容量瓶中

C. 稱量5.3g碳酸鈉固體時(shí),若將物質(zhì)和砝碼放反,將會(huì)使稱量結(jié)果偏小

D. 定容后發(fā)現(xiàn)液面高于刻線,可用膠頭滴管將多余的水吸出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某磷肥廠利用某磷礦石[Ca3(PO42]制取磷肥[Ca(H2PO42]并綜合利用副產(chǎn)物生產(chǎn)水泥的工藝流程如圖:

(1)將磷礦石制成磷肥的目的是 ______ ,有關(guān)的化學(xué)方程式為 ______

(2)在該工藝流程中高硫煤粉不需要脫硫,理由是 ______

(3)水泥屬于 ______ 材料.(填“A”或者“B”:A.新型無(wú)機(jī)非金屬材料B.傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料)

(4)工業(yè)生產(chǎn)硫酸過(guò)程中,SO2在接觸室中被催化氧化為SO3,已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng).現(xiàn)將2molSO2、1molO2充入體積為2L的密閉容器中充分反應(yīng),放出熱量98.3kJ,此時(shí)測(cè)得SO2的物質(zhì)的量為1mol.則該熱化學(xué)方程式為 _______________________ ,平衡常數(shù)K為 ______

(5)工業(yè)上用接觸法制硫酸,最后的產(chǎn)品是98%的硫酸或組成為2H2SO4SO3的發(fā)煙硫酸(H2SO4和H2SO4SO3的混合物,其中SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為29%).若98%的濃硫酸可表示為SO3aH2O,含SO329%的發(fā)煙硫酸可表示為bSO3H2O,則a= ______ ,b= ______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組以醋酸為例探究弱酸的性質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)一:探究酸的強(qiáng)弱對(duì)酸與鎂條反應(yīng)速率的影響。

①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表,表中c =________ mol·L-1。

編號(hào)

酸的種類

酸的濃度/mol·L-1

酸的體積/mL

鎂條質(zhì)量/g

1

醋酸

1.0

10

2.0

2

鹽酸

c

10

2.0

②實(shí)驗(yàn)步驟:a)檢查裝置(左圖)的氣密性后,添加藥品;

b)反應(yīng)開(kāi)始后,___________________________(填寫(xiě)操作) ;

c)將所記錄的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為曲線圖(右圖)。

③寫(xiě)出0~5min醋酸、鹽酸與鎂條反應(yīng)的反應(yīng)速率變化規(guī)律:____________

(2)實(shí)驗(yàn)二:現(xiàn)有一瓶醋酸溶液,常溫下測(cè)定其中醋酸的電離程度(已電離的電解質(zhì)分子數(shù)占原來(lái)總分子數(shù)的百分比)。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,將待測(cè)物理量和對(duì)應(yīng)的測(cè)定方法填寫(xiě)在下表中。

待測(cè)物理量

測(cè)定方法

__________

量取25.00mL醋酸溶液于錐形瓶中,滴加指示劑,將0.1000 mol·L-1 NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入______________中,滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù).重復(fù)滴定2次.

__________

_______________________________________

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