A. | 將一小塊鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現沒有紫紅色的銅析出,不能說明鈉的金屬性比銅弱 | |
B. | 用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放置在有氯氣產生的導管上端,發(fā)現試紙變藍,說明氯元素的非金屬性比碘元素強 | |
C. | 把H2S氣體和Cl2在集氣瓶中混合,一段時間后發(fā)現瓶壁有淡黃色固體析出,說明Cl的非金屬性比S強 | |
D. | 將0.1 mol Na、Mg、Al分別與足量稀鹽酸反應,金屬失去的電子數分別為0.1 mol、0.2 mol、0.3 mol,說明這三種金屬的活潑性為:Al>Mg>Na |
分析 A.鈉性質很活潑,極易和水反應生成NaOH和氫氣,NaOH和硫酸銅發(fā)生置換反應;
B.元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強;
C.元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強;
D.元素的金屬性越強,元素單質與酸反應越容易生成氫氣.
解答 解:A.鈉性質很活潑,極易和水反應生成NaOH和氫氣,NaOH和硫酸銅發(fā)生置換反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,將鈉投入硫酸銅溶液中沒有Cu生成,不能說明鈉的金屬性比Cu弱,故A正確;
B.元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強,用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放置在有氯氣產生的導管上端,發(fā)現試紙變藍,則氯氣能置換出碘,由此說明氯元素的非金屬性比碘元素強,故B正確;
C.元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強,把H2S氣體和Cl2在集氣瓶中混合,一段時間后發(fā)現瓶壁有淡黃色固體析出,則氯氣能置換出S,由此說明Cl的非金屬性比S強,故C正確;
D.元素的金屬性越強,元素單質與酸反應越容易生成氫氣,與失電子多少無關,所以該實驗不能說明這三種金屬的活潑性強弱,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查金屬性強弱判斷,為高頻考點,金屬的金屬性強弱與失電子難易程度有關,與失電子多少無關,為易錯題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層只有1個電子的元素一定是金屬元素 | |
B. | 最外層只有2個電子的元素一定是金屬元素 | |
C. | 原子核外各層電子數相等的元素不一定是金屬元素 | |
D. | 核電荷數為17的元素的原子易獲得1個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗目的 | |
A | 向NaBr溶液中滴加新制氯水 | 比較Cl2與Br2的氧化性強弱 |
B | 用同一電路分別測定鹽酸和某一元酸溶液的導電性 | 比較鹽酸和該一元酸酸性的強弱 |
C | 分別向AlCl3溶液和MgCl2溶液中加入過量NaOH溶液 | 比較鎂與鋁的金屬性強弱 |
D | 常溫下測定同濃度Na2CO3溶液和Na2SO4溶液的pH值 | 比較硫和碳的非金屬性強弱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | d、a、b、c | B. | b、a、d、c | C. | d、b、a、c | D. | d、c、a、b |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
X | Y | ||
Z | W | Q |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石為網狀結構,由共價鍵形成的碳原子環(huán)中,最小的環(huán)上有6個碳原子 | |
B. | 氯化鈉晶體中,每個Na+周圍距離相等的Na+共有12個 | |
C. | 金屬鉀的晶胞空間利用率大于金屬釙的晶胞空間利用率 | |
D. | 金屬銅屬于六方最密堆積結構,金屬鎂屬于面心立方最密堆積結構 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,1mol Cl2和HCl的混合氣體所含分子總數為2NA | |
B. | 101kPa、0℃時,22.4 L H2中氫原子數為NA個 | |
C. | 標準狀況下,2.24 L CCl4含有的碳原子數目為0.1NA | |
D. | 常溫常壓下3.2 g O2中含有的氧原子數目為0.2 NA |
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