為了除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號中)填寫出所用試劑或方法.
(1)CO(CO2)  試劑
 
,操作方法的名稱
 

(2)Cu粉(Zn粉)   試劑
 
,操作方法的名稱
 

(3)自來水(Fe3+)   操作方法的名稱
 
考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)二氧化碳與NaOH反應(yīng),而CO不能;
(2)Zn與鹽酸或稀硫酸反應(yīng),而Cu不能;
(3)自來水中水與含F(xiàn)e3+的物質(zhì)的沸點不同.
解答: 解:(1)二氧化碳與NaOH反應(yīng),而CO不能,則選擇除雜試劑為NaOH,利用洗氣法除雜,故答案為:NaOH;洗氣;
(2)Zn與鹽酸或稀硫酸反應(yīng),而Cu不能,則選擇除雜試劑為鹽酸或稀硫酸,反應(yīng)后過濾可除雜,故答案為:鹽酸或稀硫酸;過濾;
(3)自來水中水與含F(xiàn)e3+的物質(zhì)的沸點不同,直接蒸餾混合物可得到水,分離方法為蒸餾,故答案為:蒸餾.
點評:本題考查物質(zhì)分離提純的方法和選擇,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重混合物分離方法選擇的考查,注意物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別加入小蘇打溶液中,即無沉淀又無氣體生成的是 (  )
   ①Ca(OH)2 ②CaCl2 ③NaHSO4④Na2O2⑤Na  ⑥NaOH.
A、④⑥B、②⑥C、①③D、①⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑.比Cl2更好.
(1)在ClO2的制備方法中,有下列兩種制備方法:
方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O
用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水消毒,其主要原因是
 

(2)用ClO2處理過的飲用水(pH 5.5~6.5)常含有一定量對人體不利的亞氯酸根離子(ClO2-).
飲用水中的ClO2、ClO2-含量可用連續(xù)碘量法進行測定.ClO2被I-還原為ClO2-、Cl-的轉(zhuǎn)化率與溶液pH的關(guān)系如圖所示.當(dāng)pH≤2.0時,ClO2-也能被I-完全還原為Cl-.反應(yīng)生成的I2用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定;2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
①請寫出pH≤2.0時ClO2-與I-反應(yīng)的離子方程式
 

②請完成相應(yīng)的實驗步驟:
步驟1:準(zhǔn)確量取V mL水樣加入到錐形瓶中.
步驟2:調(diào)節(jié)水樣的pH為7.0~8.0.
步驟3:加入足量的KI晶體.
步驟4:加入少量淀粉溶液,用c mol?L-1Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V1mL.
步驟5:
 

步驟6:再用c mol?L-1Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V2mL.
③根據(jù)上述分析數(shù)據(jù),測得該飲用水中ClO2-的濃度為
 
mol?L-1(用含字母的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)1.5mol NH3的質(zhì)量為
 
,其中含有
 
個氫原子.
(2)5mol CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為
 
;所含的分子數(shù)目約為
 
;所含氧原子的數(shù)目約為
 

(3)322g Na2SO4?10H2O中所含的Na+的物質(zhì)的量是
 
mol,SO
 
2-
4
的物質(zhì)的量是
 
mol,所含H2O分子的數(shù)目是
 
個.
(4)等質(zhì)量的CO2和CO的碳原子數(shù)之比為
 
,氧原子數(shù)之比為
 
,含氧的質(zhì)量之比為
 
,標(biāo)況下所占的體積比為
 

(5)3.01×1022個OH-
 
 molNH3的質(zhì)量相等,與
 
    克Na+含有的離子數(shù)相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

司機是否酒后駕車,可通過對其呼出的氣體進行檢驗而查出,所利用的化學(xué)反應(yīng)如下:
2CrO3(紅)+3 C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO43(綠)+3CH3CHO+6H2O被檢測的氣體的成分是
 
,上述反應(yīng)中的氧化劑是
 
,還原劑是
 
,當(dāng)1mol Cr2(SO43生成時發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)分別寫出三個符合:A+B═CaCl2+H2O+C (未配平)的化學(xué)方程式,這三個反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)或?qū)嶒炇抑斜粦?yīng)用與制備物質(zhì).
 
 
,
 

(2)分別寫出三個有色物質(zhì)與水發(fā)生的氧化還原方程式,在這三個反應(yīng)中水既不做氧化劑也不做還原劑.
 
,
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由Al、Cu、濃硝酸組成原電池,其正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)mA+nB?pC在某溫度下達到平衡狀態(tài).
(1)若升高溫度,A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率增大,該反應(yīng)為
 
熱反應(yīng).
(2)若C為氣體,且m+n=p,在加壓時化學(xué)平衡發(fā)生移動,則平衡必定向
 
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動.
(3)如果在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動,則B肯定不能為
 
態(tài).
(4)若A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則最初加入的A、B的物質(zhì)量之比是
 

(5)已知A、B、C都是氣體.若在恒溫恒容的密閉容器中,加入m molA和n molB,達到平衡時A的轉(zhuǎn)化率為α1.現(xiàn)在相同容器中加入pmolC,平衡時C的轉(zhuǎn)化率為α2,則α1和α2的關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三聚氰胺,分子式C3H6N6.有毒的三鹿牌奶粉就是因為其牛奶和奶粉中添加三聚氰胺,以提升食品檢測中的蛋白質(zhì)含量指標(biāo).下列關(guān)于三聚氰胺的說法中你認(rèn)為正確的是(  )
A、三聚氰胺由多種分子組成,所以其屬于混合物
B、三聚氰胺的中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為12:1:14
C、每摩爾三聚氰胺分子中含有原子個數(shù)為15NA
D、三聚氰胺的摩爾質(zhì)量為126

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