質(zhì)量相同的下列烴完全燃燒時(shí)消耗氧氣的質(zhì)量最少的是（　�。�
A、C2H2
B、C3H6
C、C4H10
D、C7H8
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題：烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析：由C～O2～CO2，4H～O2～2H2O進(jìn)行比較，消耗1molO2，需要12gC，而消耗1molO2，需要4gH，可知有機(jī)物含氫量越大，等質(zhì)量時(shí)消耗的O2越多，以此進(jìn)行比較．
解答： 解：由C～O2～CO2，4H～O2～2H2O進(jìn)行比較，消耗1molO2，需要12gC，而消耗1molO2，需要4gH，可知有機(jī)物含氫量越大，等質(zhì)量時(shí)消耗的O2越多，
則選項(xiàng)中物質(zhì)的最簡(jiǎn)式分別為CH、CH2、CH2.5、CH1.1，
由最簡(jiǎn)式CHn中n值越大，含氫量越高，所以根據(jù)烴分子的化學(xué)式可知，完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量最少的應(yīng)該是C2H2，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物烴分子燃燒的有關(guān)計(jì)算，該題是中等難度的試題，試題綜合性強(qiáng)，側(cè)重學(xué)生對(duì)烴分子燃燒規(guī)律的熟悉掌握程度，以及靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．該題的關(guān)鍵是利用好燃燒通式，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)結(jié)構(gòu)理論中有一個(gè)重要的觀點(diǎn)：有機(jī)化合物分子中，原子（團(tuán)）之間相互影響，從而導(dǎo)致有機(jī)化合物化學(xué)性質(zhì)不同．以下事實(shí)中，不能夠說(shuō)明此觀點(diǎn)的是（　　）
A、乙烯能使酸性KMnO4溶液退色，而甲烷不能
B、甲苯能使酸性KMnO4溶液退色，而甲烷不能
C、乙酸能與NaHCO3反應(yīng)放出氣體，而乙醇不能
D、苯硝化反應(yīng)一般生成硝基苯，而甲苯硝化反應(yīng)生成三硝基甲苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列相關(guān)反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、氫氧化鐵溶于氫碘酸：Fe（OH）3+3H+═Fe3++3H2O
B、向含有0.4mol FeBr2的溶液中通入0.1mol Cl2反應(yīng)：2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
C、NH4Al（SO4）2溶液中加入Ba（OH）2溶液使SO42-完全沉淀：Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
D、NaHCO3溶液中加入過(guò)量的Ba（OH）2溶液：2HCO3-+Ba2++2OH-═BaCO3↓+2H2O+CO32-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從海水中提取溴有如下反應(yīng)：5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Br2+Na2SO4+3H2O，與該反應(yīng)在氧化還原反應(yīng)原理上最相似的是（　�。�
A、2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2
B、AlCl3+3NaAlO2+6H2O=4Al（OH）3↓+3NaCl
C、3NO2+H2O=2HNO3+NO
D、C+CO2 
 高溫 
.
 
 2CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將Mg條投入盛有稀HCl的容器里，產(chǎn)生H2的速率與下列因素：①鹽酸濃度 ②溫度 ③鎂條的表面積 ④容器的密閉情況 ⑤溶液中c（Cl-）大小，有關(guān)系的是（　�。�
A、①②B、③④
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活、環(huán)境密切相關(guān)．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、凡是含有食品添加劑的食物都對(duì)人體健康有害，不能食用
B、塑化劑是一種應(yīng)用很廣的化工塑料軟化劑，可大量添加到嬰幼兒食品、玩具中
C、回收廢棄塑料制成燃油替代汽油、柴油，可節(jié)約化石能源和減輕環(huán)境污染
D、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在復(fù)雜的體系中，確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問(wèn)題，下列化學(xué)反應(yīng)先后順序判斷不正確的是（　�。�
A、在含等物質(zhì)的量的Ba（OH）2、KOH的混合溶液中緩慢通入CO2：Ba（OH）2、KOH、K2CO3、BaCO3
B、在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中緩慢通入氯氣：I-、Fe2+、Br-
C、在含等物質(zhì)的量的[Al（OH）4]-、OH-、CO32-的溶液中逐滴加入鹽酸：[Al（OH）4]-、Al（OH）3、OH-、CO32-
D、在含等物質(zhì)的量的Fe2+、Ag+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉：Ag+、Cu2+、H+、Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在室溫下，同種規(guī)格的鋁片分別與下列物質(zhì)混合，化學(xué)反應(yīng)速率最大的是（　�。�
A、0.1mol/L的鹽酸15mL
B、0.2mol/L的鹽酸12mL
C、0.25mol/L的鹽酸8mL
D、18mol/L的硫酸15mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為實(shí)驗(yàn)室制氫氣的簡(jiǎn)易裝置．若在加稀硫酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒(méi)有接觸，而稀硫酸又不夠了．為使該反應(yīng)順利進(jìn)行，則可以從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是（　　）
①食鹽水  ②KNO3溶液  ③適量稀硫酸銅溶液  ④醋酸鈉溶液  ⑤苯  ⑥濃氨水．
A、①②④B、②⑤⑥
C、③④⑤D、①③④

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