下列敘述I和Ⅱ均正確并有因果關(guān)系的是( 。
選項敘述I敘述Ⅱ
A實驗室常用Al2(SO43溶液與氨水溶液制備Al(OH)3沉淀Al(OH)3不溶于堿
BNaHCO3為強(qiáng)堿弱酸鹽NaHCO3溶液顯堿性
CSO2具有氧化性SO2可用品紅溶液檢驗
DFe(OH)3膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)Fe(OH)3膠體可以用FeCl3濃溶液與NaOH溶液反應(yīng)制得
A、AB、BC、CD、D
考點:兩性氧化物和兩性氫氧化物,膠體的重要性質(zhì),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物
專題:
分析:A.氫氧化鋁溶于強(qiáng)堿;
B.碳酸氫根水解,溶液呈堿性;
C.二氧化硫與有色物質(zhì)化合無色物質(zhì);
D.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)得到氫氧化鐵沉淀.
解答: 解:A.氨水為弱堿,不溶于弱堿,氫氧化鋁溶于強(qiáng)堿,硫酸鋁與氨水反應(yīng)得到氫氧化鋁沉淀,故A錯誤;
B.NaHCO3為氫氧化鈉與碳酸形成的鹽,屬于強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液中碳酸氫根水解,溶液呈堿性,故B正確;
C.二氧化硫與有色物質(zhì)化合無色物質(zhì),沒有表現(xiàn)二氧化硫的氧化性,故C錯誤,;
D.Fe(OH)3膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,加熱至溶液呈紅褐色得到氫氧化鐵膠體,而氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)得到氫氧化鐵沉淀,故D錯誤,
故選B.
點評:本題比較綜合,涉及鋁化合物性質(zhì)、鹽類水解、二氧化硫的性質(zhì)、膠體性質(zhì)與制備,難度不大,有利于基礎(chǔ)知識的鞏固.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

柚皮素和咖啡酸都可用于抗菌抗氧化,其結(jié)構(gòu)如下:

(1)柚皮素和咖啡酸具抗氧化性的原因可能是結(jié)構(gòu)中含有
 
(填官能團(tuán)名稱).
(2)下列關(guān)于柚皮素的說法中,正確的是
 
(填序號).
A.屬于芳香烴      B.分子式為C15H10O5
C.具有酸性        D.可與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)
(3)寫出咖啡酸發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)有機(jī)物M與柚皮素互為同分異構(gòu)體,其合成路線如下:

已知:有機(jī)物A含有兩個互為對位的基團(tuán)且含有4種氫原子;

①反應(yīng)(ii)的反應(yīng)類型為
 

②有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

③反應(yīng)(V)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用密度為1.25g/mL.質(zhì)是分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL 0.5mol/L的稀鹽酸,請?zhí)羁詹⒒卮鹣铝袉栴}:
(l)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)如圖所示的儀器中,配制上述溶液肯定不需用到的是
 
 (填序號),除圖中已有的儀器外-配制上述溶液還需要用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).

(3)配制時,其正確的操作順序是
 
 (用下列數(shù)字表示,每個數(shù)字只能選用一次)
①用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩.
②用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻.
③將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中.
④將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
⑤改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切.
⑥繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處.
(4)若實驗過程⑤中加蒸餾水時不慎超過了刻度線,該如何處理?
 

用膠頭滴管定容時,仰視刻度,則所配制溶液的濃度
 
(填“偏大”、“偏小”、“不影響”).向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴落在容量瓶外面,則所配制溶液濃度
 
(填“偏丈”、“偏小”、“不影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

離子反應(yīng):
①電解質(zhì):
 
;常見電解質(zhì)
 

②非電解質(zhì):
 
;常見非電解質(zhì):
 

③復(fù)分解反應(yīng)離子反應(yīng)發(fā)生的條件:
 

④離子方程式書寫步驟:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、二氧化硅晶體是一種無色透明的固體,常用作光導(dǎo)纖維的材料
B、臭氧是一種有特殊臭味、氧化性極強(qiáng)的淡藍(lán)色氣體,可用作餐具的消毒劑
C、鋁及其合金是電氣、工業(yè)、家庭廣泛使用的材料,是因為鋁比鐵更耐酸、堿的腐蝕
D、人造纖維可利用竹子、棉花、麻類的纖維材料制成,而合成纖維是利用自然界的非纖維材料(如石油、煤)通過化學(xué)合成方法得到

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的分離說法正確的是( 。
A、可用加熱法分離NH4Cl(s)和I2(s)
B、碘水中加CCl4振蕩靜置后,上層為紫色,下層幾乎為無色
C、工業(yè)上制無水酒精通常是將生石灰與95%酒精混合后蒸餾
D、蒸餾、分餾和干餾都是利用組分沸點不同而分離的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的檢驗、除雜的試劑或方法都正確的是( 。
物質(zhì)及其雜質(zhì)檢驗除雜
ACl2(HCl)濕潤的淀粉KI試紙飽和食鹽水
BNO(NO2觀察顏色或濕潤的淀粉KI試紙
CCO2(HCl)AgNO3溶液(含稀硝酸)飽和Na2CO3溶液
DNaHCO3溶液(Na2CO3Ca(OH)2溶液過量CO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中加入100mL濃度為1.00mol/L的鹽酸恰好使混合物完全溶解,有氣體放出,所得溶液中加入KSCN溶液后無血紅色出現(xiàn).若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量此混合物,能得到鐵的質(zhì)量是(  )
A、11.2gB、5.6g
C、2.8gD、1.4g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)3X(g)+Y(g)?4Z(g)△H<0,下列圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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