10.下列說法中正確的是( 。
A.將苯加入溴水中振蕩后,水層接近無色,是因為發(fā)生了取代反應
B.一體積某氣態(tài)烴與HC1充分加成消耗HC1一體積,加成后的物質最多還能和5體積氯氣發(fā)生取代反應,由此推斷原氣態(tài)烴是乙烯
C.環(huán)己醇能與氫氧化鈉溶液反應且所有碳原子可以共面
D.等質量的乙烯和乙醇在氧氣中充分燃燒后耗氧量相同.

分析 A.苯與溴水不反應;
B.一體積某氣態(tài)烴與HC1充分加成消耗HC1一體積,說明含有碳碳雙鍵,加成后的物質最多還能和5體積氯氣發(fā)生取代反應,說明加成產(chǎn)物含有5個H原子;
C.環(huán)己醇與氫氧化鈉溶液不反應;
D.等物質的量時,耗氧量相同.

解答 解:A.苯與溴水不反應,溴易溶于苯,為萃取現(xiàn)象,但沒有發(fā)生化學反應,故A錯誤;
B.一體積某氣態(tài)烴與HC1充分加成消耗HC1一體積,說明含有碳碳雙鍵,加成后的物質最多還能和5體積氯氣發(fā)生取代反應,說明加成產(chǎn)物含有5個H原子,則原烴含有4個H,為乙烯,故B正確;
C.環(huán)己醇與氫氧化鈉溶液不反應,故C錯誤;
D.乙烯的分子式為C2H4,乙醇的分子式為C2H6O,可拆寫成C2H4•H2O,“CxHy”相同,等物質的量時耗氧量相等,但二者相對分子質量不等,則等質量時耗氧量不同,故D錯誤.
故選B.

點評 本題綜合考查有機物的結構和性質,為高頻考點,側重考查學生的分析能力,注意把握有機物的組成、結構特點以及官能團的性質,難度中等.

練習冊系列答案
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1.寫出乙醇與乙酸反應生成乙酸乙酯的化學方程式:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O (條件:濃硫酸做催化劑,加熱)

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已知:
①2NO+Na2O2═2NaNO2;
②NO能被酸性KMnO4氧化成NO3-,MnO4-被還原為Mn2+
請回答下列問題:
(1)裝置A三頸燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+4NO2↑+2H2O.
(2)用圖中的裝置制備NaNO2,其連接順序為:a→debcfg(b與c、f與g可以交換→h(按氣流方向,用小寫字母表示),此時活塞K1、K2如何操作關閉K1,打開K2
(3)E裝置發(fā)生反應的離子方程式是3MnO4-+4H++5NO=3Mn2++5NO3-+2H2O.
(4)通過查閱資料,NO2或NO可能與溶液中Fe2+發(fā)生反應.某同學選擇上述裝置并按A→C→E順序連接,E中裝入FeSO4溶液,進行如下實驗探究.
步驟操作及現(xiàn)象
關閉K2,打開K1,打開彈簧夾通一段時間的氮氣,夾緊彈簧夾,開始A中反應,一段時間后,觀察到E中溶液逐漸變?yōu)樯钭厣?/td>
停止A中反應,打開彈簧夾和K2、關閉K1,持續(xù)通入N2一段時間.
更換新的E裝置,再通一段時間N2后關閉彈簧夾,使A中反應繼續(xù),觀察到的現(xiàn)象與步驟①中相同.
步驟②操作的目的是排盡裝置中殘留的NO2;步驟③C瓶中發(fā)生的化學方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO;
通過實驗可以得出:NO(填“NO2、NO中的一種或兩種”)和溶液中Fe2+發(fā)生反應使溶液呈深棕色.

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5.下列選項中的操作、現(xiàn)象與結論完全一致的是( 。
操作現(xiàn)象結論
A向滴有酚酞的NaOH溶液中通入 Cl2溶液褪色HClO有漂白性
B無水乙醇與濃硫酸共熱至170℃,將產(chǎn)生氣體通入溴水溴水褪色乙烯和溴水發(fā)生加成反應
C向濃度、體積都相同的Na2CO3和NaHCO3溶液中各滴加1滴酚酞變紅,前者紅色深結合H+能力:
CO32->HCO3-
D用發(fā)光小燈泡分別做HCl和CH3COOH導電性實驗發(fā)光強度:HCl強于CH3COOHCH3COOH是弱電解質
A.AB.BC.CD.D

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15.下列實驗操作和現(xiàn)象對應的結論錯誤的是( 。
選項實驗操作和現(xiàn)象結論
A向溶液X中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成溶液X中可能含有SO42-
B物質的量之比為2:3的稀硝酸和稀硫酸
反應結束后,錐形瓶中溶液的溶質是CuSO4,集氣瓶中收集到的氣體是NO
C向1mL濃度均為0.05mol•L-1NaCl、NaI的混合溶液中滴加2滴0.01mol•L-1 AgNO3溶液,振蕩,沉淀是黃色Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)
D室溫下,用pH試紙測得0.1mol•L-1NaHSO3溶液的pH約為5HSO3-的電離程度大于其水解程度
A.AB.BC.CD.D

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2.下列關于有機化合物的說法正確的是( 。
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19.已知松油醇的結構簡式如圖,下列說法錯誤的是( 。
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