以某烯烴A為原料,制取甲酸異丙酯的過程如下圖所示.已知烯烴在強氧化劑的作用下,可發(fā)生如下反應(yīng):

(1)試寫出A、B、C三種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式A
 
,B
 
,C
 

(2)①在A、B、C、D、E五種物質(zhì)中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有
 
;(用結(jié)構(gòu)簡式表示,下同)在D和E中能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有
 

②D和E生成甲酸異丙酯的化學方程式是
 
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:D與E發(fā)生酯化反應(yīng)得到HCOOCH(CH3)CH3,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知D屬于羧酸、E為醇,故D為HCOOH、E為HOCH(CH32,結(jié)合題目信息,逆推可知,B為HCHO、C為O=C(CH32、A為CH2=C(CH32,據(jù)此解答.
解答: 解:D與E發(fā)生酯化反應(yīng)得到HCOOCH(CH3)CH3,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知D屬于羧酸、E為醇,故D為HCOOH、E為HOCH(CH32,結(jié)合題目信息,逆推可知,B為HCHO、C為O=C(CH32、A為CH2=C(CH32
(1)由上述分析可知,A為CH2=C(CH32,B為HCHO,C為=C(CH32
故答案為:CH2=C(CH32;HCHO;O=C(CH32;
(2)①在A、B、C、D、E五種物質(zhì)中,HCHO、HCOOH含有醛基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),在D和E中,D含有-COOH、E含有-OH,二者都能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,
故答案為:HCHO、HCOOH;HCOOH、HOCH(CH32;
②D和E生成甲酸異丙酯的化學方程式是:HCOOH+HOCH(CH32HCOOCH(CH32+H2O,
故答案為:HCOOH+HOCH(CH32HCOOCH(CH32+H2O.
點評:本題考查有機物推斷,需要學生對給予的信息進行利用,能較好的考查學生的閱讀能力、自學能力,是?碱}型,根據(jù)甲酸異丙酯的結(jié)構(gòu)利用逆推法推斷,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在相同條件下,A容器中的 H2 和 B 容器中的 CH4所含的原子數(shù)目相等,則兩個容器的體積比為( 。
A、5:2B、2:5
C、2:1D、1:2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中給出的10種元素,回答下列問題.
周期   族 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2 C N O  F Ne
3 Na Al  P S Cl
(1)單質(zhì)的化學性質(zhì)最不活沷的元素是
 

(2)氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
;
(3)形成化合物種類最多的元素是
 
;
(4)HF和H2O中,熱穩(wěn)定性較強的是
 

(5)N和P中,原子半徑較小的是
 
;
(6)常溫下,會在濃硫酸中發(fā)生鈍化的金屬是
 
;
(7)元素最高價氧化物對應(yīng)水化物中,堿性最強的是
 
(填化學式),酸性最強的是
 
(填“H2SO4”或“HClO4”);
(8)硫的一種氧化物可使品紅溶液褪色,寫出該氧化物的化學式
 
,其中硫元素和氧元素的質(zhì)量比m(S):m(O)=
 
.(相對原子質(zhì)量:S-32,O-16)

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科目:高中化學 來源: 題型:

資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)
產(chǎn)品.
(1)有科學家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學方程式如下:
6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s)△H=-76.0kJ?mol-1
①上述反應(yīng)中每生成1mol Fe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
②已知:C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g)△H=+113.4kJ?mol-1,則反應(yīng):
3FeO(s)+H2O(g)=Fe3O4(s)+H2(g)的△H=
 

(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g);向一容積為2L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2,在300℃時發(fā)生上述反應(yīng),達到平衡時各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2mol?L-1,H2 0.8mol?L-1,CH4 0.8mol?L-1,H2O 1.6mol?L-1.則CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
.300℃時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
.200℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8,則該反應(yīng)的△H
 
(填“>’’或“<”)O.
(3)華盛頓大學的研究人員研究出一種方法,可實現(xiàn)水泥生產(chǎn)時CO2零排放,其基本原理如圖所示:
①上述生產(chǎn)過程的能量轉(zhuǎn)化方式是
 

②上述電解反應(yīng)在溫度小于900℃時進行,碳酸鈣先分解為CaO和CO2,電解質(zhì)為熔融碳酸鈉,則陽極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表列出了①~⑦七種元素在周期表中的位置:請按要求回答下列問題:

(1)寫出①的元素符號
 
;④和⑦兩種元素形成化合物的化學式
 

(2)元素②和元素③最高價氧化物的水化物酸性強弱關(guān)系為
 
 (用化學式表示).
(3)元素⑤和元素⑥最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

55g鐵鋁混合物與足量的鹽酸反應(yīng)生成標準狀況下的氫氣44.8L,則混合物中鐵和鋁的物質(zhì)的量之比為多少?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

KNO3是重要的化工產(chǎn)品,下面是一種已獲得專利的KNO3制備方法的主要步驟:

(1)反應(yīng)Ⅰ中,CaSO4與NH4HCO3的物質(zhì)的量之比為1:2,該反應(yīng)的化學方程式為
 

(2)反應(yīng)Ⅱ需在干態(tài)、加熱的條件下進行,加熱的目的是
 
;從反應(yīng)Ⅳ所得混合物中分離出CaSO4的方法是趁熱過濾,趁熱過濾的目的是
 

(3)檢驗反應(yīng)Ⅱ所得K2SO4中是否混有KCl的方法是:取少量K2SO4樣品溶解于水,
 

(4)整個流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)除(NH42SO4外,還有
 
(填化學式).
(5)將硝酸與濃KCl溶液混合,也可得到KNO3,同時生成等體積的氣體A和氣體B.B是三原子分子,B與O2反應(yīng)生成1體積黃綠色氣體A和2體積紅棕色氣體C.B的分子式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關(guān).請判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”).
(1)超量使用著色劑對人體是無害的.
 

(2)目前常用的垃圾處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒.
 

(3)食品中加入維生素或鈣、硒等是為了補充食品中缺乏的營養(yǎng)成分.
 

(4)人類活動排入大氣的氟氯代烷和含溴的鹵代烴能使臭氧層受到破壞.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知2H2O2═2H2O+O2↑,若其他條件不變,下列措施不能使該反應(yīng)速率增大的是( 。
A、降低溫度
B、加入少量MnO2
C、加入少量FeCl3
D、增大H2O2的濃度

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