某課外活動小組測定了某工廠工業(yè)廢水中游離態(tài)氯的含量,下面是測定實驗
分析報告(請?zhí)顚懹嘘P空白)
(一)測定目的:測定××工廠工業(yè)廢水中的游離態(tài)氯的含量
(二)測定原理:Cl2+2KI=2KCl+I2;   I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
(三)實驗用品及試劑
(1)儀器和用品(自選,略)
(2)試劑:指示劑
 
(填名稱),KI溶液,濃度為0.010mol/L的標準Na2S2O3溶液,蒸餾水等.
(四)實驗過程
(1)取水樣10.00mL于錐形瓶中,加入10.00mL KI溶液(足量),滴入指示劑2-3滴.
(2)取堿式滴定管(經(jīng)檢查不漏水),依次用自來水、蒸餾水洗凈,然后注入0.010mol/L Na2S2O3溶液待用.
(3)將錐形瓶置于滴定管下方進行滴定,眼睛注視
 
直至滴定終點,滴定至終點的現(xiàn)象是
 

(五)數(shù)據(jù)記錄與處理:(請在下面表格中的有括號的橫線上填上必要的物理量,不必填數(shù)據(jù))
滴定次數(shù)
 
 
 
 
 
平均值
110.00
210.00
310.00
若經(jīng)數(shù)據(jù)處理,滴定中消耗標淮的Na2S2O3溶液的體積平均是20.00mL,則廢水中Cl2的物質的量濃度為
 
,從實驗過程分析,此濃度比實際濃度
 
(填“偏大”,“偏小”,“相等”),造成誤差的原因是
 
(若認為沒有誤差,該問可不答).
(六)問題和討論
實驗結束后,發(fā)現(xiàn)個別同學結果誤差較大,其所測游離態(tài)氯的含量較廢水中Cl2的含量低.經(jīng)過思考,該同學提出了下列可能造成結果偏小的原因,其中你認為正確的是
 
(填編號)
①滴定前,滴定管嘴尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失
②滴定過程中由于振蕩過于劇烈,使少量溶液濺出錐形瓶外
③滴定前平視Na2S2O3液面,滴定后俯視Na2S2O3液面.
考點:探究物質的組成或測量物質的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(三)根據(jù)滴定過程中顏色的變化確定指示劑,碘遇淀粉變藍色;
(四)在進行滴定實驗時,左手和右手以及眼睛有不同的分工,達到滴定終點時,會出現(xiàn)顏色突變;
(五)根據(jù)滴定實驗原理:量取一定體積的待測液,標準液滴定前后的體積示數(shù)之差即為消耗的標準溶液體積,根據(jù)反應方程式,找到物質之間量的關系來計算,量取標準液的儀器使用之前一定要先清洗再潤洗,否則會帶來實驗誤差;
(六)①滴定前,滴定管嘴尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失,則標準液的體積偏大;
②滴定過程中由于振蕩過于劇烈,使少量溶液濺出錐形瓶外,則消耗的標準液的體積偏;
③滴定前平視Na2S2O3液面,滴定后俯視Na2S2O3液面,則消耗的標準液的體積偏小
解答: 解:(三)根據(jù)測定原理:Cl2+2KI=2KCl+I2;I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6,當?shù)鈫钨|消耗完畢,則達到滴定終點,碘單質遇到淀粉溶液顯示藍色,所以可以采用淀粉溶液作指示劑,故答案為:淀粉;
(四)在滴定過程中,眼睛要時刻注意錐形瓶內溶液顏色變化,滴入淀粉溶液,當溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內不變色,證明達到了滴定終點,故答案為:錐形瓶內溶液顏色變化;溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內不變色;
(五)根據(jù)滴定實驗原理:量取一定體積的待測液,標準液滴定前后的體積示數(shù)之差即為消耗的標準溶液體積,所以記錄的實驗內容有:待測溶液
體積(mL)、標準液滴定前刻度以及滴定后的刻度,標準液滴定前后的體積示數(shù)之差即為消耗的標準溶液體積,為了減小誤差,一般是取多次實驗結果的平均值,根據(jù)滴定原理:Cl2+2KI=2KCl+I2;I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6,得到:
       Cl2~2Na2S2O3
       1        2
           0.010mol/L×0.02L
則廢水中Cl2的物質的量是0.0001mol,
0.0001mol
0.01L
=0.01mool/L,盛放標準液的滴定管沒有用Na2S2O3溶液潤洗,相當于用的是稀釋后的標準液,所以
標準液的體積偏大,根據(jù)c?V=c待測?V待測,所得的結果偏高,故答案為:
滴定
次數(shù)
待測溶液
體積(mL)
標準Na2S2O3溶液體積(mL)
滴定前
刻度
滴定后
刻度
實際體積平均值
1
2
0.010mol/L;偏大;滴定管沒有用Na2S2O3溶液潤洗;
(六)①滴定前,滴定管嘴尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失,則標準液的體積偏大,造成結果偏大,故錯誤;
②滴定過程中由于振蕩過于劇烈,使少量溶液濺出錐形瓶外,則消耗的標準液的體積偏小,造成結果偏小,故正確;
③滴定前平視Na2S2O3液面,滴定后俯視Na2S2O3液面,則消耗的標準液的體積偏小,故正確.
故選:②③.
點評:本題是一道關于滴定實驗測定物質的量濃度的題目,設計滴定實驗的原理以及指示劑的選擇等方面的知識,注意知識的歸納和梳理是解題的關鍵,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

I.如圖1中的每一個方格表示有關的一種反應物或生成物,其中A、C為無色氣體

(1)寫出有關的物質化學式X:
 
 C:
 
E:
 
 F:
 

(2)寫出反應①的化學方程式
(3)寫出反應②的離子方程式
 

 II.在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應制備干燥純凈的氯氣.進行此實驗,所用儀器如圖2:
 (1)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):
A接
 
,
 
 
,
 
 
 
接F.
(2)在裝置中:①飽和食鹽水起的作用是
 
,②濃硫酸起的作用是
 

(3)化學實驗中檢驗是否有Cl2產(chǎn)生常用濕潤的淀粉-KI試紙.如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出反應方程式
 

(4)寫出下列化學反應的離子方程式:
①氣體發(fā)生裝置中進行的反應:
 
;
②尾氣吸收裝置中進行的反應:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B兩種有機物都能使溴水褪色,在催化劑作用下,二者跟過量的H2反應后都生成2-甲基丁烷.1mol A或B都可以跟320g 溴完全反應.A反應后生成物中溴原子分布在兩個碳原子上;B反應后生成物中溴原子分布在4個碳原子上.則A、B的結構簡式分別為
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

苯環(huán)上原有的取代基對新導入苯環(huán)上的取代基的位置有一定的影響,其規(guī)律是:苯環(huán)上新導入的取代基所占的位置主要取決于原有取代基的性質,可以把原有取代基分成兩類:第一類取代基主要使新導入的取代基進入苯環(huán)的鄰位和對位,如-OH、-CH3(或烴基)、
-Cl、-Br、-O-COR等,第二類取代基主要使新導入的取代基進入苯環(huán)的間位,如
-NO2、-SO3H、-CHO等.請寫出如圖所示中②④⑤三步反應的化學方程式.
第②步:
 

第④步:
 

第⑤步:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

碳、硫的含量影響鋼鐵性能.碳、硫含量的一種測定方法是將鋼樣中的碳、硫轉化為氣體,再用測碳、測硫裝置進行測定.
(1)采用裝置A,在高溫下將x g鋼樣中的碳、硫轉化為CO2、SO2

①氣體a的成分是
 

②若鋼樣中硫以FeS形式存在,A中反應:3FeS+5O2
 高溫 
.
 
1
 
+3
 

(2)將氣體a通入測硫裝置中(如圖所示),采用滴定法測定硫的含量.
①H2O2氧化SO2的化學方程式:
 

②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4,消耗z mL NaOH溶液.若消耗1mL NaOH溶液相當于硫的質量為y g,則該鋼樣中硫的質量分數(shù):
 

(3)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉化為清潔氣體燃料.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H1=-d kJ?mol-1;2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2=-e kJ?mol-1;碳的燃燒熱為f kJ?mol-1(d、e、f均大于0);寫出CO與水蒸氣反應生成CO2和H2的熱化學方程式:
 

②將含SO2的煙氣通過洗滌劑Y,再加入稀硫酸,既可以回收SO2,同時又可以得到化肥,上述洗滌劑Y可以是
 
(填序號).
a.Ca(OH)2    b.CaCl2    c.K2CO3    d.NaHSO3    e.NH3?H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:

電石中的碳化鈣和水能完全反應:CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2,使反應產(chǎn)生的氣體排水,測量排出水的體積,可計算出標準狀況乙炔的體積,從而可測定電石中碳化鈣的含量.
(1)若用下列儀器和導管組裝實驗裝置:
序號123456
導管及儀器
每個橡皮塞上都打了兩個孔
如果所制氣體流向從左向右時,上述儀器和導管從左到右直接連接的順序(填各儀器、導管的序號)是:
 
 
 
 
 
 

(2)儀器連接好后,進行實驗時,有下列操作(每項操作只進行一次):
①稱取一定量電石,置于儀器3中,塞緊橡皮塞.
②檢查裝置的氣密性.
③在儀器6和5中注入適量水.
④待儀器3恢復到室溫時,量取儀器4中水的體積(導管2中的水忽略不計).
⑤慢慢開啟儀器6的活塞,使水逐滴滴下,至不發(fā)生氣體時,關閉活塞.
正確的操作順序(用操作編號填寫)是
 

(3)若實驗產(chǎn)生的氣體有難聞的臭雞蛋這是因為含有
 
雜質.檢驗此雜質的反應為
 

(4)若實驗時稱取的電石1.60g,測量排出水的體積后,折算成標準狀況乙炔的體積為448mL,此電石中碳化鈣的質量分數(shù)是
 
%.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學研究性學習小組擬對一種焰火原料(由兩種短周期的常見金屬單質組成的合金粉末)進行探究.請完成下列探究報告.
【探究目的】探究該焰火原料的組成
【資料檢索】①Mg2+檢驗方法:取2滴待檢液,加入2滴2mol?L-1 NaOH溶液,再加入1滴鎂試劑(Ⅰ)染料(對硝基苯偶氮苯二酚).若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑(Ⅰ)染料呈天藍色,表示待檢液中含有Mg2+.Ag+、Cu2+、Fe3+、NH4+會妨礙Mg2+檢出.
②Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,其他的常見不溶堿難溶于氯化銨.
③很多合金是金屬互化物,有確定的化學組成.
④固體L與某種寶石的主要成分相同.
【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類;②測定焰火原料的化學式.
【實驗探究】
(1)甲同學進行了初步試驗,實驗步驟和實驗現(xiàn)象如下.請?zhí)顚懴卤恚?br />
試驗序號實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結  論
取少量該焰火原料加入冷水無明顯現(xiàn)象不含有Li、Na等活潑金屬
取少量該焰火原料加入稀鹽酸完全溶解,有大量氣體
 
(2)乙同學取甲第②組實驗的溶液,加入鎂試劑(Ⅰ)染料,得出合金中不含鎂.乙的結論
 
(選填“正確”或“錯誤”).判斷理由為
 

(3)丙同學設計實驗方案,確定焰火原料中的金屬種類,實驗記錄如下.
   
由丙的實驗記錄可知,該焰火原料是由
 
(填元素名稱)兩種金屬組成的合金;實驗中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸,煮沸的理由是
 

(4)丁同學利用丙同學的結論,設計如下所示的實驗步驟,確定合金組成.
問題討論:
①能確定合金組成的數(shù)據(jù)組有
 
(填寫選項字母);
a.m、n            b.m、y        c.n、y
②若合金中相對原子質量較小的金屬的物質的量分數(shù)為x,金屬總物質的量為7mol,試在如圖中作出y隨x變化的曲線;
③當y=8.5mol時,該合金是一種金屬互化物,其化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于常見有機化合物的說法中,正確的是( 。
A、乙烯和聚乙烯都能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應
B、蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
C、石油經(jīng)過分餾得到的各種產(chǎn)物是不同溫度范圍內的混合物
D、苯和苯乙烯的最簡式相同,是同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:

在容積固定為2L的密閉容器中,充入0.180molHI,480℃時反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g),體系中n(HI)隨時間變化情況如表:
t/min0246810
n(HI)/mol0.1800.1640.1520.1440.1400.140
反應進行至10min后將反應混合物的溫度降低,發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺.
(1)0~2min內H2的平均反應速度為
 
.達平衡時,HI的轉化率是
 

(2)上述正向反應是:
 
反應(選填:放熱、吸熱).
(3)某溫度下上述反應平衡時,恒容、升高溫度,原化學平衡向
 
反應方向移動(填“正”或“逆”),正反應速率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),容器內混合氣體的壓強
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)480℃時,反應H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常數(shù)K的值為
 

(5)要增大反應2HI(g)?H2(g)+I2(g)的平衡常數(shù),可采取的措施是
 
(選填字母).
A.增大HI起始濃度       
B.向混合氣體中通入I2
C.使用高效催化劑               
D.升高溫度.

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同步練習冊答案