2.(1)對于0.2mol•L-1的Ba(NO32溶液,Ba2+和NO3-物質(zhì)的量濃度之比為1:2,2L溶液中陰、陽離子總數(shù)之比為1:2.
(2)在VL硫酸鋁溶液中,含有mgAl3+,則這種溶液中SO42-物質(zhì)的量濃度是$\frac{m}{18V}$mol/L.

分析 (1)溶液中離子濃度=溶質(zhì)濃度×離子數(shù)計算,2L溶液中陰、陽離子總數(shù)之比等于離子物質(zhì)的量之比;
(2)硫酸鋁的化學式為Al2(SO43,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算出mg 鋁離子的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算出鋁離子的濃度,最后根據(jù)硫酸鋁的化學式分別計算出硫酸鋁、磷酸根離子的濃度.

解答 解:(1)對于0.2mol•L-1的Ba(NO32溶液,Ba2+和NO3-物質(zhì)的量濃度之比=0.2mol/L:0.2mol/L×2=1:2,2L溶液中陰、陽離子總數(shù)之比為鋇離子和硝酸根離子數(shù)之比=1:2,
故答案為:1:2,1:2;
(2)mg Al3+的物質(zhì)的量為:n(Al3+)=$\frac{mg}{27g/mol}$=$\frac{m}{27}$mol,
鋁離子的物質(zhì)的量濃度為:c(Al3+)=$\frac{\frac{m}{27}mol}{VL}$=$\frac{m}{27V}$mol/L,
根據(jù)硫酸鋁的化學式Al2(SO43可知,c(SO42-)=$\frac{3}{2}$c(Al3+)=$\frac{m}{27V}$mol/L×$\frac{3}{2}$=$\frac{m}{18V}$mol/L,故答案為:$\frac{m}{18V}$mol/L.

點評 本題考查了溶液中離子濃度的計算,物質(zhì)的量和物質(zhì)的量濃度的理解應用,掌握基礎是解題關(guān)鍵,題目較簡單.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.常溫下,下列溶液中可能大量共存的離子組是( 。
A.能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、Fe2+、SO42-、NO3-
B.某無色溶液中:Mg2+、ClO-、SO42-、Fe2+
C.能使KSCN變紅的溶液中:NH4+、Na+、SiO32-、HCO3-
D.水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-10mol/L的溶液中:Al3+、SO42-、NO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.將海水淡化后,從剩余的濃海水中通過一系列工藝流程可以生產(chǎn)其他產(chǎn)品.
(1)Cl2可以氧化濃海水中的Br-,用空氣吹出Br2,并用純堿吸收.純堿吸收溴的主要反應是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3(化學方程式未配平),則吸收1mol Br2時,該反應轉(zhuǎn)移的電子為$\frac{5}{3}$mol.
(2)精制濃海水可以得到純凈的飽和食鹽水,向其中加入碳酸氫銨可制備碳酸氫鈉.
①NaCl的電子式是_.
②上述制備碳酸氫鈉的化學方程式是NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl_.
③為測定制得的碳酸氫鈉的純度,可稱量a g碳酸氫鈉樣品(含少量NaCl)溶于足量鹽酸,蒸干溶液后灼燒,剩余固體質(zhì)量為b g.樣品碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{84(a-b)}{25.5a}$×100%(用含a、b的代數(shù)式表示).
(3)海水提取鎂的一段工藝流程如圖:
濃海水中的有關(guān)成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
產(chǎn)品2的化學式為Mg(OH)2;1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為69.6 g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產(chǎn)生的SO2和CO2氣體,設計了如圖所示實驗裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍色溶液浸濕的脫脂棉.

請回答下列問題:
(1)裝置A、D中發(fā)生反應的化學方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI.
(2)實驗前欲檢查裝置A的氣密性,可以采取的操作是關(guān)閉分液漏斗的活塞,打開止水夾a和b,關(guān)閉止水夾c,用手捂熱(或微熱)圓底燒瓶A,若C中有氣泡冒出,移開手掌(或熱源)后,C處導管內(nèi)有水上升,則證明A裝置的氣密性良好;
(3)此實驗成敗的關(guān)鍵在于控制反應產(chǎn)生氣體的速率不能過快,因此設計了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是③①②(用操作編號填寫)
①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進入氣囊B,當氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱;
②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中,待達到實驗目的后,關(guān)閉止水夾b;
③打開止水夾a和c,關(guān)閉止水夾b;
(4)實驗時,裝置C中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色;
(5)當D中產(chǎn)生進氣口一端脫脂棉藍色變淺,出氣口一端脫脂棉藍色不變現(xiàn)象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2;
(6)裝置D的作用為除去SO2并檢驗SO2已被除凈.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.鎂鋁合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機械制造等行業(yè)的重要原材料.為測定一鎂鋁合金樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù),課外興趣小組同學設計了下列三個實驗方案.根據(jù)上述實驗方案回答下列問題.
(1)寫出方案一“反應Ⅱ”中發(fā)生反應的離子方程式:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.
(2)方案二與方案三產(chǎn)生的氣體體積不同.現(xiàn)測得兩方案氣體體積相差224mL(折算成標準狀況).試計算合金中鎂的質(zhì)量分數(shù).
(3)若方案三中,取用NaOH溶液的體積為50mL,則該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度至少是2mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.在容積為VL的密閉容器中發(fā)生2NO2?2NO+O2反應.反應過程中NO2的物質(zhì)的量隨時間變化的狀況如圖所示.
(1)若曲線A和B表示的是該反應在某不同條件下的反應狀況,則該不同條件是B.
A.有、無催化劑    B.溫度不同      C.壓強不同        D.V值不同
(2)寫出該反應的化學平衡常數(shù)K的表達式:k=$\frac{{c}^{2}(NO)•c({O}_{2})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$,并比較K800℃<K850℃(填“>”、“<”或“=”).
(3)在圖上作出在A條件下NO的變化曲線,并求算在B條件下從反應開始至達到平衡,氧氣的反應速率
v(O2)=$\frac{0.025}{V}$mol/(L•s).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述中正確的是(  )
A.電子的能量越低,運動區(qū)域離原子核越遠
B.核外電子的分層排布即是核外電子的分層運動
C.稀有氣體元素原子的最外層都排有8個電子
D.當M層是最外層時,最多可排18個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)0.25molCO2是11g,含0.25NA或1.504x1023個分子,在標準狀況下所占體積為5.6L,所含氧原子數(shù)和12.25g硫酸所含的氧原子數(shù)相等.
(2)如果將該質(zhì)量的硫酸溶于水配成500ml的溶液,則氫離子的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L
(3)如果從這500ml的硫酸溶液中取100ml稀釋成500ml溶液,則此時溶液中的氫離子物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L.

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16.氯元素是生產(chǎn)生活中常見的非金屬元素.某同學探究Cl2及其化合物的性質(zhì).
(1)把Cl2通入水中,反應的化學方程式是Cl2+H2O?HCl+HClO.
(2)用氯水進行如下表實驗:
實驗      操作        現(xiàn)象
把氯水點在藍色石蕊試紙上試紙先變紅后褪色
向氯水中滴加足量AgNO3溶液,不斷振蕩。邪咨恋砩
ⅱ.稍后,溶液變?yōu)闊o色
①實驗Ⅰ的現(xiàn)象說明,氯水具有的性質(zhì)是酸性、強氧化性或漂白性.
②實驗Ⅱ:a.ⅰ現(xiàn)象的白色沉淀是AgCl.
b.綜合ⅰ、ⅱ現(xiàn)象,該同學推測實驗Ⅱ發(fā)生的反應為:
Cl2+AgNO3+H2O=HNO3+AgCl↓+HClO(將反應補充完整)
③為探究實驗Ⅰ中試紙褪色的原因及Ⅱ中另一種反應產(chǎn)物,該同學設計實驗如下:
c.將少量稀硝酸點在藍色石蕊試紙上,試紙變紅未褪色;
d.…
上述實驗d的方案是取實驗Ⅱ中ⅱ的無色溶液,點在藍色石蕊試紙上,試紙褪色.
(3)該同學查閱資料得知,最初,人們直接用氯氣作漂白劑,但使用起來不方便,效果也不理想.經(jīng)過多年的實驗、改進,才有了今天常用的漂白粉.
①你認為“使用起來不方便,效果也不理想”的原因是氯氣的溶解度不大,且生成的HClO不穩(wěn)定,難保存.
②科研人員以氯氣、石灰石、水為原料制取漂白粉,有關(guān)反應的化學方程式是:CaCO3═CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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