X、Y、Z、D、P、Q、E、G八種短周期元素的原子序數(shù)依次遞增.X、Y、D元素原子中電子層數(shù)與未成對電子數(shù)均相等;D、E屬于同族元素,G的單質(zhì)的水溶液和ED2均有漂白性.P與X同主族,Q是生活中常見的金屬.
請回答下列問題(用對應(yīng)的元素符號表示):
(1)如圖為氯化鈉的晶胞結(jié)構(gòu)圖,鈉離子的配位數(shù)為
 
個,與鈉離子距離最近且相等的鈉離子個數(shù)為
 
個.
(2)ZX3在水中的溶解度極大,其原因是
 
 
、
 

(3)Q的最高價氧化物的水化物與P、E的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式:
 
、
 
.Be與Q元素性質(zhì)有相似性,寫出Be(OH)2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)同時含有X、P、D、E的兩種物質(zhì)相互反應(yīng)的離子方程式為
 
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:由題意知,D、E屬于同族元素,G的單質(zhì)的水溶液和ED2均有漂白性,故G為Cl元素,ED2為SO2,即E為S,D為O,又X、Y、D元素元素原子中電子層數(shù)與未成對電子數(shù)均相等,X、Y、D原子序數(shù)依次遞增,故X為H,Y為C,Z為N元素;P與X同主族,Q是生活中常見的金屬,則P為Na元素,Q為Al元素,以此解題.
解答: 解:由題意知,D、E屬于同族元素,G的單質(zhì)的水溶液和ED2均有漂白性,故G為Cl元素,ED2為SO2,即E為S,D為O,又X、Y、D元素元素原子中電子層數(shù)與未成對電子數(shù)均相等,X、Y、D原子序數(shù)依次遞增,故X為H,Y為C,Z為N元素;P與X同主族,Q是生活中常見的金屬,則P為Na元素,Q為Al元素.
(1)鈉離子周圍有6個氯離子,其配位數(shù)為6;與鈉離子距離最近且相等的鈉離子個數(shù)為12個,故答案為:6;12;
(2)NH3極易溶于水,因為NH3與H2O都是極性分子、NH3與H2O之間易形成氫鍵、NH3與H2O反應(yīng)生成氨水,
故答案為:NH3和H2O均為極性分子;NH3和H2O分子間存在氫鍵;NH3和H2O可以反應(yīng);
(3)氫氧化鋁溶解于強酸和強堿,離子方程式為A(lOH)3+3H+=Al3++3 H2O、A(lOH)3+OH-=AlO2-+2H2O;Be(OH)2與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),
故答案為:Al(OH)3+3H+=Al3++3 H2O;Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;Be(OH)2+2NaOH=Na2BeO2+2H2O;
(4)同時含有H、Na、O、S的兩種物質(zhì)為NaHSO4、NaHSO3,反應(yīng)的離子方程式為:HSO3-+H+=SO2↑+H2O;故答案為:HSO3-+H+=SO2↑+H2O.
點評:本題綜合考查原子核外電子排布、原子結(jié)構(gòu)及分子的立體結(jié)構(gòu)、物質(zhì)成鍵情況,綜合性較強,具有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀.甲同學(xué)認為沉淀是CuCO3,乙同學(xué)認為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.他們設(shè)計實驗通過測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)來確定沉淀的組成.
(1)按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

(2)兩同學(xué)利用如圖甲(A-E)所示裝置進行測定:

①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作依次為
 
、
 
、干燥.
②裝置E中堿石灰的作用是
 

③實驗過程中有以下操作步驟:
a.關(guān)閉K2、K4,打開K1、K3,通入過量空氣
b.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng)
c.關(guān)閉K2、K3,打開K1、K4,通入過量空氣
若沉淀質(zhì)量為m,C中濃硫酸增重x,D中堿石灰增重為y,則CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為
 
.若未進行步驟a,將使測量結(jié)果
 

Ⅱ.某同學(xué)設(shè)計如圖乙所示裝置(夾持裝置略,氣密性已檢驗),用廢鐵屑來制取FeCl3?6H2O晶體.其操作步驟如下:
①打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2,并打開活塞a,緩慢滴加鹽酸至過量.
②當(dāng)…時,關(guān)閉彈簧夾K1,打開彈簧夾K2,當(dāng)A中溶液完全進入燒杯后關(guān)閉活塞a.
③將燒杯中含有鹽酸的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeCl3?6H2O晶體.
請回答:
(1)步驟②中“…”的內(nèi)容是
 

(2)寫出A中溶液進入燒杯后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)步驟③燒杯中溶液里鹽酸的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[選修5-有機化學(xué)基礎(chǔ)]
有機物A?M有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與F分子中所含碳原子數(shù)相同,且均能與 NaHCO3溶液反應(yīng);F的分子式為C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能發(fā)生銀鏡反應(yīng);M與NaOH溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物,其一氯代物只有一種.

已知如下圖:

請回答:
(1)B、F的結(jié)構(gòu)簡式分別為
 
、
 

(2)反應(yīng)①?⑦中,屬于消去反應(yīng)的是
 
 (填反應(yīng)序號).
(3)D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為
 

(4)A的相對分子質(zhì)量在180?260之間,從以上轉(zhuǎn)化中不能確認A中的某一官能團,確定該官能團的實驗步驟和現(xiàn)象為
 

(5)符合下列條件的F的同,分異構(gòu)體共有
 
種.
a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.核磁共振氫譜上有四個峰,其峰面積之比為1:1:2:6.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

步行街口的燒烤攤常常買一些腌制類食品如:火腿、香腸等,其實在這里面一般都加了防腐劑,指( 。
A、苯甲酸鈉B、亞硝酸鈉
C、味精D、胭脂紅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NH4Al(SO42是食品加工中最為快捷的食品添加劑,用于焙烤食品;NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛.請回答下列問題:

(1)NH4Al(SO42可作凈水劑,其原理是
 
(用離子方程式解釋).
(2)均為0.1mol?L-1的幾種電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的曲線如圖1所示.其中符合0.1mol?L-1 NH4Al(SO42溶液的pH隨溫度變化的曲線是
 
(填字母),導(dǎo)致pH隨溫度變化的原因是
 
;
②20℃時,0.1mol?L-1 NH4Al(SO42溶液中2c(SO42-)-c(NH4+)-3c(Al3+)=
 

(3)室溫時,向100mL 0.1mol?L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.1mol?L-1 NaOH溶液,溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖2所示:試分析圖中a、b、c、d四個點,水的電離程度最大的是
 
點,在b點,溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀.
甲同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3; 乙同學(xué)認為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ、按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 
,在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中
 
、低溫干燥,檢驗沉淀洗滌干凈的方法是
 

Ⅱ、請用圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)各裝置連接順序為
 
 
 

(2)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是
 

Ⅲ、若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用如圖2所示裝置通過實驗測定其組成.
若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中Cu(OH)2的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究銅與硝酸反應(yīng),化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗裝置,其中a、b、c是活塞.

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗氣密性?
 

(2)按圖裝藥品后,如果開啟a和c,關(guān)閉b,則Ⅱ中的現(xiàn)象是
 

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟a和c,關(guān)閉b,過一會觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導(dǎo)管有氣泡冒出,導(dǎo)管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象:
 

(4)在實驗(2)中,要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應(yīng)該怎樣操作?
 

(5)在實驗(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為VmL,空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,實驗在標準狀況下進行,全部氧氣通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸;實驗開始時加入的銅為mg,實驗完畢后剩余的銅為ng,Ⅱ中所得溶液的體積也是VmL(不考慮裝置外空氣的可能進入).則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物A~F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知一個碳原子上連有兩個羥基時不穩(wěn)定,轉(zhuǎn)化如下:

請回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為:
 
;④的反應(yīng)類型
 

(2)C與新制Cu(OH)2的化學(xué)方程式為
 

(3)已知B的摩爾質(zhì)量為162g/mol,完全燃燒的產(chǎn)物中n(CO2):n(H2O)=2:1,B的分子式為
 

(4)F是生產(chǎn)高分子光阻劑的主要原料,特點如下:
①能發(fā)生加聚反應(yīng)  ②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物只有兩種  ③遇FeCl3溶液顯紫色
F與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

B與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)F的一種同分異構(gòu)體G含苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng).寫出一種滿足條件的G的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將BaO2放入密閉真空容器中,反應(yīng)2BaO2(s)?2BaO(s)+O2(g)達到平衡,保持溫度不變,縮小容器容積,體系重新達到平衡時,下列說法正確的是( 。
A、平衡常數(shù)減小
B、BaO量不變
C、氧氣濃度增大
D、BaO2量增加

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同步練習(xí)冊答案