下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、茶飲料B、蒸餾水
C、蘋果醋D、牛奶
考點(diǎn):混合物和純凈物
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可.
解答: 解:A、茶飲料中含有多種物質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;
B、蒸餾水由一種物質(zhì)組成,只含有一種物質(zhì)屬于純凈物,故B正確;
C、蘋果醋是溶液屬于混合物,故C錯誤;
D、牛奶是蛋白質(zhì)形成的膠體含多種物質(zhì),屬于混合物,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)分類方法,解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列對有關(guān)實(shí)驗的敘述正確的是
 

①將一小塊鈉放入水中,鈉浮在水面上,熔化成閃亮的小球,四處游動,并發(fā)出嘶嘶的響聲,直至完全消失.
②金屬鈉在空氣中劇烈燃燒,火焰呈黃色,生成氧化鈉.
③紅熱的鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量紅棕色的煙,并生成FeCl2
④氫氣在氯氣中安靜的燃燒,發(fā)出蒼白色的火焰,瓶口有大量的白霧出現(xiàn).
(2)用自來水養(yǎng)金魚時,應(yīng)先將水“放置”一段時間,目的是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L四氯化碳含碳原子數(shù)為0.1NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a L的氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)為
a
22.4
 NA
C、7g CnH2n中含有的氫原子數(shù)為2NA
D、2L1mol/L的鹽酸中所含氯化氫分子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

單質(zhì)
+O2
氧化物
+H2O
酸或堿
+NaOH或HCl
鹽,能實(shí)現(xiàn)上述物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素( 。
A、硅B、硫C、銅D、鐵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料,制取硝酸銅現(xiàn)有三種設(shè)計方案可供選用:
①Cu與稀硝酸反應(yīng)制取,3Cu+8HN03=3Cu(NO)2+2NO↑+4H20
②Cu與濃硝酸反應(yīng)制取,Cu+4HN03(濃)=Cu(NO32+2N02↑+2H20
③通氧氣于銅屑與稀硝酸的體系中制取,2Cu+4HN03+02=2Cu(N032+2H2O
下列說法不正確的是( 。
A、制取相同量的硝酸銅需硝酸的量③最少
B、制取相同量的硝酸銅①產(chǎn)生的有毒氣體比②少
C、三種方案中硝酸的利用率③>①>②
D、三種方案的反應(yīng)都可以在鐵制容器中進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組生活現(xiàn)象中,前者為物理變化,后者屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A、蠟燭燃燒,葡萄酒化
B、汽車爆胎、米飯煮糊
C、水果腐爛、蔗糖溶解
D、玻璃破碎、鮮肉冷凍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中無論是反應(yīng)條件的不同,還是試劑用量的不同,都能用同一個化學(xué)方程式表示的是( 。
A、金屬鈉,氧氣
B、Cu,F(xiàn)eCl3溶液
C、Fe,HNO3溶液
D、濃氨水,AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)A在一定條件下加熱完全分解,產(chǎn)物都是氣體,2A=3B+2C+2D.測得生成的混合氣體對氫氣的相對密度為11.43,則A的相對分子質(zhì)量(  )
A、11.43
B、22.86
C、45.72
D、80.01

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、常溫常壓,8克氦氣所含的原子數(shù)為4NA
B、1L 1mol/L KClO3溶液中含有NA個Cl-
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L CCl4所含的分子數(shù)為0.5 NA
D、1molCO2與SO2的混合氣體氧原子數(shù)為2NA

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同步練習(xí)冊答案