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將含有0.1 mol SiO2的鋁、硅混合物分別與足量NaOH溶液、鹽酸混合,充分反應后前者可得到11.2 L氣體(標準狀況),后者可得到6.72 L氣體(標準狀況),則參加反應的n(HCl)與n(NaOH)之比為(  )。

A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

 

A

【解析】混合物與足量NaOH溶液反應生成的n(H2)1==0.5 mol,混合物與足量鹽酸反應生成的n(H2)2==0.3 mol,混合物中只有鋁能與鹽酸反應,由此可求出n(Al)=n(H2)=0.2 mol,硅、鋁均能與NaOH溶液反應且鋁與NaOH溶液反應放出的氫氣也是0.3 mol,故硅與NaOH溶液反應放出的氫氣是0.2 mol,由此可求出n(Si)=0.1 mol。鋁完全反應消耗0.6 mol HCl,三種物質與NaOH溶液反應,消耗0.6 mol NaOH,故n(HCl)∶n(NaOH)=1∶1。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--線索綜合2 題型:簡答題

I.800℃時,向容積為2L的恒容密閉容器中充入一定量的CO和H2O維持恒溫,發(fā)生反應CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),反應過???中測定的部分數(shù)據見下表:

反應時間/min

0

2

4

6

n(CO)/mol

1.20

0.90

 

0.80

n(H2O)/ mol

0.60

 

0.20

 

①反應在2 min內的平均速率為v(H2O)=__________;

②800℃時,化學平衡常數(shù)K的值為______________;

③保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O,與原平衡相比,達到新平衡時CO轉化率______(填“增大”或“減小”或“不變”)。

④在恒溫恒壓密閉容器中通入CO和H2O各1 mol發(fā)生該反應,當反應達到平衡后,維持溫度與壓強不變,t1時再通入各1 mol的CO和H2O的混合氣體,請在下圖中畫出正(v正)、逆(v逆)反應速率在t1后隨時間t變化的曲線圖。

II.實驗室中利用復分解反應制取Mg(OH)2。實驗數(shù)據和現(xiàn)象如下表所示(溶液體積均取用1mL):

①現(xiàn)象III是             ;

②如果向0.028 mol/L的MgCl2溶液中加入等體積的NaOH溶液,請計算NaOH溶液的濃度至少達到      mol/L時,溶液中開始出現(xiàn)白色沉淀(Ksp(Mg(OH)2)= 5.6×10-12)。

③MgCl2溶液和氨水混合后存在下列化學平衡:

Mg2+(aq) + 2NH3·H2O(aq)2NH4+(aq) + Mg(OH)2(s)該反應化學平衡常數(shù)的表達式為K=                   ,列出該反應平衡常數(shù)K與Kb(NH3·H2O)、Ksp(Mg(OH)2)的關系式       。

 

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科目:高中化學 來源:2014江蘇常熟市高二化學期末模擬4(必修2、選修4、結構)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗不能達到目的的是

A.用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的HCl

B.用加熱蒸干CuCl2溶液的方法制備無水CuCl2固體

C.用分液漏斗分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層

D.用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.3銅及其化合物 金屬材料與復合材料練習卷(解析版) 題型:選擇題

銅有兩種常見的氧化物CuO和Cu2O。某學習小組取0.98 g(用精密天平測量)Cu(OH)2,固體,將其加熱,有銅的氧化物生成,剩余固體質量隨溫度變化的曲線如圖1所示。另外,某同學繪制了三條表示銅的氧化物的質量與其所含銅元素質量的關系曲線,如圖2所示。則下列分析正確的是(  )。

A.圖1中產物a、b的化學式分別為Cu2O和CuO

B.圖1整個過程中共生成0.26 g H2O

C.圖2三條曲線中,表示CuO和其所含Cu元素質量的關系曲線是曲線A

D.圖2中繪制錯誤的曲線共2條

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.1硅 無機非金屬材料練習卷(解析版) 題型:實驗題

單晶硅是信息產業(yè)中重要的基礎材料。通常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質),粗硅與氯氣反應生成四氯化硅(反應溫度450~500 ℃),四氯化硅經提純后用氫氣還原可得

高純硅。以下是實驗室制備四氯化硅的裝置示意圖。

相關信息如下:

a.四氯化硅遇水極易水解;

b.硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應生成相應的氯化物;

c.有關物質的物理常數(shù)見下表:

物質

SiCl4

BCl3

AlCl3

FeCl3

PCl5

沸點/℃

57.7

12.8

315

熔點/℃

-70.0

-107.2

升華溫度/℃

180

300

162

 

請回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的離子方程式: 。

(2)裝置A中g管的作用是 ;裝置C中的試劑是 ;裝置E中的h瓶需要冷卻的理由是 。

(3)裝置E中h瓶收集到的粗產物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅,精餾后的殘留物中,除鐵元素外可能還含有的雜質元素是 (填寫元素符號)。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.1硅 無機非金屬材料練習卷(解析版) 題型:選擇題

硅是構成無機非金屬材料的一種主要元素,下列有關硅的化合物的敘述錯誤的是(  )。

A.氮化硅陶瓷是一種新型無機非金屬材料,其化學式為Si3N4

B.碳化硅(SiC)的硬度大,熔點高,可用于制作高溫結構陶瓷和軸承

C.光導纖維是一種新型無機非金屬材料,其主要成分為SiO2

D.二氧化硅為立體網狀結構,其晶體中硅原子和硅氧單鍵的個數(shù)之比為1∶2

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.4海水中的元素練習卷(解析版) 題型:填空題

海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如圖所示:

(1)若在空氣中加熱MgCl2·6H2O,生成的是Mg(OH)Cl或MgO,寫出相應反應的化學方程式: 。

用電解法制取金屬鎂時,需要無水氯化鎂。在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2·6H2O時,能得到無水MgCl2,其原因是 。

(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應怎樣除去?寫出實驗步驟: 。

(3)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的。

溶解時: ;

過濾時: ;

蒸發(fā)時: 。

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.3硫的轉化練習卷(解析版) 題型:選擇題

“飄塵”是物質燃燒時產生的粒狀漂浮物,顆粒很小(直徑小于10-7 m),不易沉降(可漂浮數(shù)小時甚至數(shù)年),它與空氣中的SO2、O2接觸時,SO2會轉化為SO3,使空氣酸度增加。飄塵所起的主要作用與下列變化中硫酸的作用相同的是(  )。

A.氯氣除雜過程中通入濃硫酸中

B.濃硫酸與木炭共熱

C.乙酸乙酯與稀硫酸共熱

D.濃硫酸滴到蔗糖中制“黑面包”

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版2.1元素與物質的分類練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是(  )。

A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過程中都包含化學變化

B.可通過電解熔融MgCl2來制取金屬鎂,故也能通過電解熔融AlCl3來制取鋁

C.鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物

D.Na2O2、MgCl2、NaOH、NH4Cl均為含共價鍵的離子化合物

 

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