現(xiàn)有原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、W四種短周期元素.X與W同主族.Y與Z同周期且位置相鄰,其單質(zhì)在常溫下均為無色氣體.W的質(zhì)子數(shù)等于Y與Z兩原子的最外層電子數(shù)之和.
已知Z與W可形成離子化合物W2Z2,X與Y可形成陽離子YX4+,X、Y、Z可形成化合物XYZ3.請回答:
(1)W在元素周期表中的位置為
 

(2)W2Z2與水反應的離子方程式為
 

(3)實驗室中檢驗YX4+的操作方法及有關實驗現(xiàn)象是:取少量含YX4+的溶液,
 
,則證明溶液中含有YX4+
(4)XYZ3在一定條件下易發(fā)生分解反應,若反應中轉移電子數(shù)為9.03×1022,則有
 
mol XYZ3發(fā)生分解.
考點:位置結構性質(zhì)的相互關系應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、W四種短周期元素.Y與Z同周期且位置相鄰,其單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,則Y為氮元素、Z為氧元素;W的質(zhì)子數(shù)等于Y與Z兩原子的最外層電子數(shù)之和,則W的質(zhì)子數(shù)=5+6=11,故W為Na;X與W同主族,且X與Y可形成陽離子YX4+,則X為氫元素,陽離子YX4+為NH4+,Z與W形成離子化合物W2Z2為Na2O2,X、Y、Z可形成化合物XYZ3為HNO3,據(jù)此解答.
解答: 解:原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、W四種短周期元素.Y與Z同周期且位置相鄰,其單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,則Y為氮元素、Z為氧元素;W的質(zhì)子數(shù)等于Y與Z兩原子的最外層電子數(shù)之和,則W的質(zhì)子數(shù)=5+6=11,故W為Na;X與W同主族,且X與Y可形成陽離子YX4+,則X為氫元素,陽離子YX4+為NH4+,Z與W形成離子化合物W2Z2為Na2O2,X、Y、Z可形成化合物XYZ3為HNO3
(1)W為Na元素,在元素周期表中的位置為第三周期IA族,
故答案為:第三周期IA族;
(2)Na2O2與水反應的離子方程式為:2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑,
故答案為:2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑;
(3)實驗室中檢驗NH4+方法是:取少量含NH4+的溶液,加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則證明溶液中含有NH4+,
故答案為:加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體;
(4)發(fā)生反應:4HNO3=4NO2↑+O2+2H2O,若反應中轉移電子數(shù)為9.03×1022,則生成二氧化氮的物質(zhì)的量=
9.03×1022
6.03×1023mol-1
=0.15mol,則有0.15mol HNO3發(fā)生分解,
故答案為:0.15.
點評:本題考查結構性質(zhì)位置關系應用,推斷元素是解題關鍵,側重對基礎知識的鞏固,注意掌握銨根離子的檢驗,理解氧化還原反應中電子轉移守恒的應用.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

電化學與現(xiàn)代人的生活密切相關,具備一定的電化學知識對于方便生產(chǎn)生活有很重要的意義.某同學為了研究電化學原理設計了如圖所示的裝置,下列說法中不正確的是( 。
A、X和Y不連接時,銅棒上會有金屬銀析出
B、X和Y用導線連接時,銀棒上發(fā)生的反應為Ag++e-=Ag
C、若X接直流電源的正極Y接負極,Ag+向銀電極移動
D、無論X和Y是否連接,銅棒均會溶解,溶液都從無色逐漸變成藍色

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是(  )
A、含有大量[Al(OH)4]-的溶液中:Na+、OH-、Cl-、CO32-
B、常溫下
c(H+)
c(OH-)
=l012的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
C、能使pH試紙顯紅色的溶液中:Na+、ClO-、Fe2+、SO42-
D、能使淀粉碘化鉀試紙顯藍色的溶液:K+、SO42-、S2-、SO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

Li2MSiO4(M=Mn、Fe、Co等)是極具發(fā)展前景的新型鋰離子電池電極材料,下面列出了兩種制備Li2FeSiO4的方法.
固相法:2Li2SiO3+FeSO4
 惰性氣體 
.
高溫
Li2FeSiO4+Li2SO4+SiO2
溶膠-凝膠法:
(1)固相法中制備Li2FeSiO4的過程必須在惰性氣體氛圍中進行,其原因是
 

(2)溶膠-凝膠法中,檢驗溶液中有膠體產(chǎn)生的方法是
 
;實驗中若制得1mol Li2FeSiO4,整個反應過程中轉移電子的數(shù)目為
 

(3)以Li2FeSiO4、嵌有Li的石墨為電極,含Li+的導電固體為電解質(zhì)的鋰離子電池,充、放電的總反應式可表示為Li2FeSiO4
充電
放電
Li+LiFeSiO4,該電池放電時的正極反應式為
 

(4)Li2MSiO4的性能對比如下圖所示.實際應用時,常用鐵元素來源豐富的Li2FeSiO4作電極材料,使用該電極材料的另一個優(yōu)點是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.
Ⅰ.配制稀硫酸標準溶液
(1)配置時,其正確的操作順序是
 

①用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
②先取少量水(約30mL)倒入燒杯中,然后準確量取所需濃硫酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
③將已冷卻的硫酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
⑤改用膠頭滴管20.00mL加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
⑥繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2-3cm處
(2)操作①中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
 
;溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為
 

Ⅱ.中和滴定
(3)已知標準硫酸的濃度為0.100mol/L,取20mLNaOH溶液于錐形瓶中,學生讀數(shù)結果如下表:
實驗次數(shù) 初讀數(shù)(mL) 末讀數(shù)(mL)
1 0.00 18.50
2 0.00 22.45
3 0.00 18.48
根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算待測NaOH的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L;
(4)下列操作可能導致測定NaOH的濃度偏低的是
 

a.滴定前滴定管用蒸餾水洗滌后,未用標準硫酸溶液潤洗
b.滴定前裝待測液的滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失
c.盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2-3次
d.滴定前在錐形瓶中有少量蒸餾水
e.讀取標準液讀數(shù)時,滴前仰視,滴定到終點后俯視.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋁生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈由鋁土礦開采、氧化鋁制取、鋁的冶煉和鋁材加工等環(huán)節(jié)構成.請回答下列問題:
(1)工業(yè)上采用電解氧化鋁和冰晶石(Na3AlF6)熔融體的方法冶煉得到金屬鋁:2Al2O3
   通電   
.
水晶石
4Al+3O2↑加入冰晶石的作用:
 

(2)上述工藝所得鋁材中往往含有少量Fe和Si等雜質(zhì),可用電解方法進一步提純,該電解池中陽極的電極反應式為
 
,下列可作陰極材料的是
 

A.鋁材B.石墨C.鉛板D.純鋁
(3)陽極氧化能使金屬表面生成致密的氧化膜.以稀硫酸為電解液,鋁陽極發(fā)生的電極反應式為
 

(4)在鋁陽極氧化過程中,需要不斷地調(diào)整電壓,理由是
 

(5)下列說法正確的是
 

A.陽極氧化是應用原電池原理進行金屬材料表面處理的技術
B.鋁的陽極氧化可增強鋁表面的絕緣性能
C.鋁的陽極氧化可提高金屬鋁及其合金的耐腐蝕性,但耐磨性下降
D.鋁的陽極氧化膜富有多孔性,具有很強的吸附性能,能吸附染料而呈各種顏色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉容器中,各物質(zhì)濃度隨時間變化的關系如圖1所示.

請回答:
(1)圖1中,曲線
 
(填“X”或“Y”)表示NO2濃度隨時間的變化情況;前10min內(nèi)v(NO2)=
 
mol/(L?min).
(2)下列選項中不能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是
 
(填選項字母).
A.容器內(nèi)混合氣體的壓強不隨時間變化而改變
B.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時間變化而改變
C.容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時間變化而改變
D.容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間變化而改變
(3)反應進行到10min時,共吸收熱量22.76kJ,則該反應的熱化學方程式為
 
;該反應的平衡常數(shù)K=
 

(4)反應進行到20min時,再向容器內(nèi)充入一定量NO2,10min后達到新的平衡,此時測得c(NO2)=0.9mol/L.
①第一次平衡時混合氣體中NO2的體積分數(shù)為w1,達到新平衡后混合氣體中NO2的體積分數(shù)為w2,則w1
 
w2(填“>”、“?”或“<”);
②請在圖2中畫出20min后各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線(曲線上必須標出“X”和“Y”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸有以下性質(zhì)和特性:①酸的通性,②吸水性,③脫水性,④強氧化性等,將下列實驗現(xiàn)象硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)用序號填寫在對應的空格中.
實驗現(xiàn)象 硫酸所表現(xiàn)的性質(zhì)或特性
敞口放置濃硫酸時,質(zhì)量增加
 
鋅粒放入稀硫酸中時,有氣體放出
 
把木屑放入濃硫酸中時,變黑
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

H3PO4與NaOH溶液反應的體系中,含磷各物種的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與pH 的關系如圖所示.下列有關說法不正確的是( 。
A、在pH=13時,溶液中主要含磷物種濃度大小關系為c(HPO42-)>c(PO43-
B、為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應控制在4~5.5左右
C、在pH=7.2時,HPO42-、H2PO4-的分布分數(shù)各為0.5,則H3PO4的Ka2=10-7.2
D、Na2HPO4溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2溶液,溶液則顯酸性

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