13.要使K2S溶液中$\frac{c({K}^{+})}{c({S}^{2-})}$的比值變大,可加入適量的物質(zhì)是( 。
A.鹽酸B.KHS溶液C.NaOH溶液D.Na2S溶液

分析 在硫化鉀溶液中電離出鉀離子和硫離子,硫離子水解,導致硫離子濃度會減小,要使$\frac{c({K}^{+})}{c({S}^{2-})}$的比值變大,根據(jù)硫離子水解平衡S2-+H2O?HS-+OH-及影響因素進行解答.

解答 解:在硫化鉀溶液中電離出鉀離子和硫離子,硫離子水解方程式為:S2-+H2O?HS-+OH-,要使鉀離子和硫離子濃度比值變大,需使硫離子水解平向正方向移動即可,
A、加入鹽酸,會使得化學平衡正向移動,[S2-]減小,則使得比值變大,故A正確;
B、KHS溶液,HS-濃度增大,抑制S2-的水解,S2-濃度增大,但直接提供鉀離子,鉀離子的變化幅度比硫離子變化大得多,則$\frac{c({K}^{+})}{c({S}^{2-})}$的比值變大,故B正確;
C、適量NaOH溶液,平衡向著逆向移動,使得S2-的物質(zhì)的量增大,而鉀離子的物質(zhì)的量不變,則$\frac{c({K}^{+})}{c({S}^{2-})}$的比值減小,故C錯誤;
D、加Na2S溶液,提供硫離子,硫離子的濃度變大,則$\frac{c({K}^{+})}{c({S}^{2-})}$的比值減小,故D錯誤;
故選AB.

點評 本題考查鹽類水解的影響,為高頻考點,注意掌握鹽的水解原理,明確影響鹽的水解的常見因素,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.化合物的名稱為2-甲基-5-乙基己烷
B.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、油脂都是高分子化合物,一定條件下都能發(fā)生水解反應
C.在蛋白質(zhì)溶液中加入硫酸銅溶液和福爾馬林,均能使蛋白質(zhì)變性,失去生理功能
D.CH3COOCH2CH3與CH3CH2CH2COOH互為同分異構體,乙醛和苯甲醛互為同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗室里常用濃鹽酸與二氧化錳反應來制取少量的氯氣,反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.取一定量的濃鹽酸使其與二氧化錳發(fā)生反應,產(chǎn)生的氯氣在標準狀況下的體積為22.4L.
請回答下列問題:
(1)求參加反應的二氧化錳的質(zhì)量.
(2)求反應中被氧化的HCl的物質(zhì)的量.
(3)實驗室備用的濃鹽酸質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.19g•cm-3,求該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某實驗小組擬驗證CO2與Na2O2反應的產(chǎn)物,現(xiàn)設計以下實驗裝置進行實驗:

(1)寫出裝置A中反應的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;寫出裝置B中反應的化學方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)擬用裝置D收集氣體產(chǎn)物,請在方框中將裝置補充完整.
(3)產(chǎn)物檢驗:
①檢驗氣體產(chǎn)物的方法:用帶火星的小木條靠近集氣瓶E出口處,木條復燃;
②檢驗B裝置中固體產(chǎn)物的方法:取少量B裝置的固體,滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.
(4)有同學認為該實驗裝置存在明顯缺陷,你認為該缺陷是什么2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(用化學方程式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.已知X、Y、Z、W是短周期元素中的四種非金屬元素,它們的原子序數(shù)依次增大.    X元素的原子形成的離子就是一個質(zhì)子,Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍.
(1)請寫出Z在元素周期表中的位置為第二周期、第VA族.
(2)氣體分子(YZ)2的電子式為
(3)由X、Y、Z、W四種元素可組成酸式鹽,該化合物的水溶液與足量NaOH溶液在加熱條件下反應的離子方程式為NH4++HCO3-+2OH-=NH3↑+2H2O+CO32-
(4)在一定條件下,由X單質(zhì)與Z單質(zhì)可化合生成E,工業(yè)上用E檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣,可觀察到大量白煙,同時有單質(zhì)Z生成,寫出化學方程式8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2.該反應中被氧化的E與參與反應的E的質(zhì)量之比1:4.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.以下關于化學實驗中“先”與“后”的說法正確的是( 。
①加熱試管時,先均勻加熱,后局部加熱
②做H2還原CuO實驗時,先通H2,后加熱CuO,反應完畢后,先撤酒精燈待試管冷卻,后停止通H2
③制取氣體時,先檢查裝置氣密性,后裝藥品
④點燃可燃性氣體如H2、CO等時,先檢驗氣體純度,后點燃
⑤制取蒸餾水時,先通冷卻水,后加熱燒瓶
⑥進行分液操作時,先從上口倒出上層液體,后從通過下端活塞放出下層液體.
A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③④⑥D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應用.下列說法錯誤的是   (?)
A.明礬既可用于凈水,又可殺菌消毒
B.潔廁劑和漂白精不能混合使用,否則易產(chǎn)生有毒氣體
C.雙氧水可用于殺菌、消毒、漂白
D.家中發(fā)生天然氣泄漏,不能在室內(nèi)用電話報警

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.向FeI2溶液中不斷通入Cl2,溶液中I-、I2、IO3-、Fe2+、Fe3+等粒子物質(zhì)的量隨n(Cl2)/n(FeI2)(即Cl2與FeI2的物質(zhì)的量之比)的變化可用如圖簡單表示(“-”表示鐵各種價態(tài)的變化,用“-•-”表示碘各種形態(tài)的變化).下列結論錯誤的是(  )
A.Cl2、I2、IO3-、Fe3+的氧化性依次減小
B.當$\frac{n(C{l}_{2})}{n(Fe{I}_{2})}$=1.2時,反應的離子方程式為2Fe2++10I-+6Cl2═5I2+2Fe3++12Cl-
C.當$\frac{n(C{l}_{2})}{n(Fe{I}_{2})}$=6.5時,溶液中$\frac{n(C{l}^{-})}{n(I{O}_{3}^{-})}$=6.5
D.若溶液的體積不變,則溶液的pH減小

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.化學興趣小組的同學為測定某Na2CO3和NaCl的固體混合物樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)進行了以下實驗,請你參與并完成對有關問題的解答.

(1)甲同學用圖1所示裝置測定CO2的質(zhì)量.實驗時稀硫酸是與樣品中的Na2CO3 (填“Na2CO3”或“NaCl”)發(fā)生反應.儀器b的名稱是分液漏斗.洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸,此濃硫酸的作用是除去CO2中的水蒸氣.
(2)乙同學用圖2所示裝置,取一定質(zhì)量的樣品(為m g;已測得)和足量稀硫酸反應進行實驗,完成樣品中Na2CO3”質(zhì)量分數(shù)的測定.
①實驗前,檢查該裝置氣密性的方法是先打開活塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱,再將針筒活塞向內(nèi)推壓,若b下端玻璃管中的液面上升,則裝置氣密性良好.
②在實驗完成時,能直接測得的數(shù)據(jù)是CO2的體積  (填“體積’’或“質(zhì)量’’).
(3)丙同學用圖3所示方法和步驟實驗:操作I涉及的實驗名稱有過濾、洗滌;操作Ⅱ涉及的實驗名稱有干燥、稱量.
(4)標準狀況下,將672mL CO2氣通入50mL1mol/LKOH溶液中,完全反應后,所得溶液中K2CO3和KHCO3的物質(zhì)的量之比為(設反應前后溶液體積變化忽略不計)2:1.(請保留計算過程)

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