硫酸銅在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、二氧化硫、三氧化硫和氧氣.請用如圖所示裝置,測定硫酸銅在加熱分解時(shí)產(chǎn)生的各物質(zhì)與參加反應(yīng)的硫酸銅的物質(zhì)的量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)和有關(guān)結(jié)果如下:
①準(zhǔn)確稱得無水硫酸銅 2.4g;
②測出量筒中水的體積,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下氣體的體積為112mL;
③干燥管在實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量增加1.28g;
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)裝置B中的NaHSO3溶液變?yōu)镹a2SO4溶液(不含其他溶質(zhì)).
試回答:
(1)裝置B的作用是______,發(fā)生的化學(xué)方程式______.
(2)裝置C的作用是______;干燥管收集到的物質(zhì)是______.
(3)裝置E和F的作用是______;
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出后,首先應(yīng)計(jì)算出的物質(zhì)是______,有______mol.據(jù)此計(jì)算出SO2為______mol,SO3為______mol.

解:(1)混合氣體中有三氧化硫,NaHSO3能與三氧化硫反應(yīng)生成Na2SO4、H2O和SO2:SO3+2NaHSO3=Na2SO4+H2O+2SO2↑,可NaHSO3來除去三氧化硫,故答案為:吸收生成的SO3氣體;SO3+2NaHSO3=Na2SO4+H2O+2SO2↑;
(2)濃硫酸可作干燥劑,可吸收SO2和O2中的水蒸氣;SO2能與堿石灰反應(yīng),而氧氣與與堿石灰不反應(yīng),所以干燥管收集到的物質(zhì)是SO2;故答案為:干燥SO2和O2;SO2;
(3)因氧氣不溶于水,可用排水法測定氣體的體積,將由D來的氣體將E中的水壓到量筒F中,測定生成O2的體積,
故答案為:由D來的氣體將E中的水壓到量筒F中,測定生成O2的體積;
(4)量筒內(nèi)液體的體積即為O2的體積,其物質(zhì)的量為=0.005mol,根據(jù)電子得失守恒n(O2)×4=n(SO2)×2,即0.005mol×4=n(SO2)×2,則n(SO2)=0.01mol,干燥管增重的質(zhì)量為SO2的質(zhì)量(包括原來的和通NaHSO3后生成的)為1.28g,物質(zhì)的量為0.02mol,所以與NaHSO3反應(yīng)生成的SO2為0.01mol,由方程式SO3+2NaHSO3=Na2SO4+H2O+2SO2↑可知SO3的物質(zhì)的量為0.005mol,故答案為:O2;0.005;0.01;0.005.
分析:(1)根據(jù)混合氣體中有三氧化硫,NaHSO3能與三氧化硫反應(yīng)生成Na2SO4、H2O和SO2;
(2)根據(jù)濃硫酸可作干燥劑;根據(jù)SO2能與堿石灰反應(yīng),而氧氣與與堿石灰不反應(yīng);
(3)根據(jù)氧氣不溶于水,可用排水法測定氣體的體積;
(4)根據(jù)量筒內(nèi)液體的體積即為O2的體積,根據(jù)n=來分析;根據(jù)干燥管增重的質(zhì)量為SO2的質(zhì)量(包括原來的和通NaHSO3后生成的),再根據(jù)電子得失守恒n(O2)×4=n(SO2)×2求出分解產(chǎn)生的SO2的物質(zhì)的量,最后根據(jù)方程式SO3+2NaHSO3=Na2SO4+H2O+2SO2↑求出SO3的物質(zhì)的量.
點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)驗(yàn)的原理與計(jì)算,在計(jì)算時(shí)要抓住電子得失守恒,尤其要注意干燥管增重的質(zhì)量為SO2的質(zhì)量包括原來的和通NaHSO3后生成的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol,2mol,4mol,保持溫度和壓強(qiáng)不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,使平衡向右移動的是


  1. A.
    均減半
  2. B.
    均加倍
  3. C.
    均增加1mol
  4. D.
    均減少1mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表

下列敘述正確的是


  1. A.
    X、Y元素的金屬性 X<Y
  2. B.
    一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)直接生成ZW2
  3. C.
    Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物能溶于稀氨水
  4. D.
    第一電離能由大到小的順序是Z>W(wǎng)>X>Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    PM2.5的產(chǎn)生與人類活動無關(guān)
  2. B.
    硅是現(xiàn)代光學(xué)及光纖制品的基本原料
  3. C.
    酒精可使蛋白質(zhì)變性,故能消毒殺菌
  4. D.
    塑化劑是一種化工塑料軟化劑,可以大量添加到嬰幼兒玩具中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

等質(zhì)量的兩種金屬粉末A、B分別與同濃度的足量稀鹽酸反應(yīng),都生成+2價(jià)金屬氯化物,其反應(yīng)情況如圖所示:
(1)在Fe、Zn、Cu中,A是______,B是______.
(2)將兩種金屬粉末按一定比例混合后,進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)各取500mL同濃度的鹽酸加入該種混合粉末,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號
混合粉末質(zhì)量/g6.218.624.8
生成氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/mL224056005600
計(jì)算上述所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度(寫出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

粗鹽提純的研究.
【有關(guān)資料】
化學(xué)式CaCO3CaSO3CaC2O4Mg(OH)2
Ksp4.96×10-94.96×10-92.34×10-95.61×10-12
某研究性學(xué)習(xí)小組對粗鹽的提純和檢驗(yàn)進(jìn)行研究,并提出一些新的方案.已知該粗鹽樣品中主要含有不溶性雜質(zhì)、Mg2+、Ca2+等(忽略SO42-的存在),該小組設(shè)計(jì)流程如下:

【設(shè)計(jì)除雜過程】
(1)操作①中需要使用的玻璃儀器有______、______.操作②的名稱為______,若在操作②結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是______.
(2)混合液A的主要成分是______.(填化學(xué)式)
【檢驗(yàn)除雜效果】
(3)為檢驗(yàn)溶液B中Mg2+、Ca2+是否除盡,通常分別取少量溶液B于兩支試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:檢驗(yàn)Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入______溶液(填化學(xué)式),看是否有沉淀生成.
步驟二:檢驗(yàn)Ca2+是否除盡.向另一支試管中加入某溶液,看是否有沉淀生成.效果最好的是______(填字母).
A、Na2CO3    B、Na2SO3    C、Na2C2O4
【獲取純凈食鹽】
(4)對溶液B加熱并不斷滴加6mol?L-1的鹽酸溶液,同時(shí)用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時(shí)停止加鹽酸,得到溶液C.該操作的目的是______.
(5)將溶液C倒入______(填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到______時(shí)(填現(xiàn)象),停止加熱.
【問題討論】
(6)在除雜過程中,向粗鹽懸濁液中加混合液A時(shí)需要加熱,目的是______,該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計(jì)算,溶液B中Mg2+物質(zhì)的量濃度將被控制在______以下.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組離子(1)I-、ClO-、NO3-、H+
(2)K+、NH4+、HCO3-、OH-
(3)SO32-、SO42-、Cl-、OH-
(4)Fe3+、Cu2+、SO42-、Cl-
(5)H+、K+、AlO2-、HSO3-
(6)Ca2+、Na+、SO42-、CO32-
在水溶液中能大量共存的是


  1. A.
    (1)和(6)
  2. B.
    (3)和(4)
  3. C.
    (2)和(5)
  4. D.
    (1)和(4)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

全球192個(gè)國家的談判代表于2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟,召開《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議,商討2012年至2020年的全球減排協(xié)議.本次主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”.下列行為中不符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”宗旨的是


  1. A.
    出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子
  2. B.
    關(guān);て髽I(yè),消除污染源頭
  3. C.
    利用煤粉加壓氣化制備合成氣技術(shù),讓煤變成合成氣(一氧化碳及氫氣總量≥90%)
  4. D.
    在使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節(jié)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

下列各組反應(yīng)中最終肯定不生成白色沉淀的是


  1. A.
    AlCl3溶液中加入過量氨水
  2. B.
    Al2(SO43溶液中加入過量KOH溶液
  3. C.
    MgCl2溶液中加入過量氨水
  4. D.
    FeSO4溶液中加入過量KOH溶液

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