下列說法中，正確的有（ ）

（1）明礬可用于水的消毒凈化；碳酸鋇不可用于鋇餐透視

（2）氮氧化物和碳?xì)浠衔锸菢?gòu)成光化學(xué)煙霧的重要物質(zhì)

（3）氨常用作制冷劑，是因?yàn)槠浞悬c(diǎn)極低，很容易液化

（4）硅的提純與應(yīng)用，促進(jìn)了半導(dǎo)體元件與集成芯片的發(fā)展，可以說“硅是信息技術(shù)革命的催化劑”

（5）在硫酸亞鐵銨的制備實(shí)驗(yàn)中，為了得到硫酸亞鐵銨晶體，應(yīng)小火加熱蒸發(fā)皿，直到有大量晶體析出 時(shí)停止加熱

（6）通電時(shí)，溶液中溶質(zhì)粒子分別向兩極移動(dòng)，膠體中膠粒向某一極移動(dòng)

（7）鋁粉和氧化鎂粉末混合，高溫能發(fā)生鋁熱反應(yīng)

（8）高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遭遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

(9)可用稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硅酸鈉溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氯、碳、硅三種元素的非金屬性

(10)同主族元素的簡(jiǎn)單陰離子還原性越強(qiáng)，水解程度越大

(11)Al2O3在工業(yè)上用于制作耐高溫材料，也用于電解法治煉鋁

(12)在硫酸銅結(jié)晶水含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，至少要用天平稱量三次質(zhì)量

(13)將水蒸汽通過灼熱的鐵粉，粉末變紅，說明鐵在高溫條件下可與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

(14)先取少量試液于試管中，再加入氫氧化鈉溶液，將潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙不變藍(lán)，證明溶液中不含銨根離子。

(15)已知次磷酸（H3PO2)是一元中強(qiáng)酸，則NaH2PO2是正鹽.

A．8句 B．6句 C． 5句 D．7句

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在某溫度下、容積均為2L的三個(gè)密閉容器中，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫恒容，使之發(fā)生反應(yīng)：2A2（g）＋BC（g）X（g） △H＝－dkJ·mol－1（d＞0，X為A、B、C三種元素組成的一種化合物）。初始投料與各容器達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

甲

乙

丙

初始投料

2 molA2、1 molBC

1 molX

4 molA2、2 molBC

平衡時(shí)n（X）

0.5mol

n2

n3

反應(yīng)的能量變化

放出Q1kJ

吸收Q2kJ

放出Q3kJ

體系的壓強(qiáng)

P1

P2

P3

反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

α1

α2

α3

（1）在該溫度下，假設(shè)甲容器從反應(yīng)開始到平衡所需時(shí)間為4 min，則該時(shí)間段內(nèi)A2的平均反應(yīng)速率v(A2) 。

（2）該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值為 。

（3）三個(gè)容器中的反應(yīng)分別達(dá)平衡時(shí)各組數(shù)據(jù)關(guān)系正確的是 （填序號(hào)）。

A．α1＋α2＝1

B．Q1＋Q2＝d

C．α3＜α1

D．P3＜2P1＝2P2

E．n2＜n3＜1.0mol

F．Q3＝2Q1

（4）在其他條件不變的情況下，在第5min將甲容器的體系體積壓縮到1L，若在第8min達(dá)到新的平衡時(shí)A2的總轉(zhuǎn)化率為65.5%，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出第5min到新平衡時(shí)X的物質(zhì)的量濃度的變化曲線。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南通市如東縣徐州市豐縣高三10月聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

建設(shè)“碧水藍(lán)天”的生態(tài)城市，下列措施中不合理的是

A．大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”，減少硫的氧化物和氮的氧化物污染

B．積極推廣太陽能、風(fēng)能等新能源的使用，減少化石燃料的使用

C．加強(qiáng)城市生活污水脫氮除磷處理，遏制水體富營(yíng)養(yǎng)化

D．加高煙囪，減少煙塵對(duì)周圍環(huán)境的影響

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖北省高三聯(lián)合考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

實(shí)際應(yīng)用

A

活性炭可吸附水中的懸浮物

用于自來水的殺菌消毒

B

SO2具有還原性

漂白紙漿

C

鐵被氧氣氧化時(shí)會(huì)放出熱量

鐵、活性炭、無機(jī)鹽、水等的混合物制成暖寶貼

D

氧化鋁是兩性氧化物

作耐高溫材料

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氯堿工業(yè)以電解精制飽和食鹽水的方法制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產(chǎn)品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖，圖中的離子交換膜只允許陽離子通過。完成下列填空：

（1)寫出電解飽和食鹽水的離子方程式 。

（2)離子交換膜的作用為 ： 、 。

（3)精制飽和食鹽水從圖 中________位置補(bǔ)充，氫氧化鈉溶液從圖中 位置流出。（選填“a”、“b”、“c”或“d”）

（4)KClO3可以和草酸（H2C2O4)、硫酸反應(yīng)生成高效的消毒殺菌劑ClO2，還生成CO2和KHSO4等物質(zhì)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（5)室溫下，0.1mol/LNaClO溶液的pH 0.1 mol/LNa2SO3溶液的pH。（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（6)濃度均為0．1mol/L的Na2SO3和Na2CO3的混合溶液中，SO32-、CO32-、HSO3-、HCO3-濃度從大到小的順序?yàn)?u> 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（ ）

A．足量Fe在1molCl2中充分燃燒，轉(zhuǎn)移3 NA個(gè)電子

B．7.8gNa2O2中陰、陽離子總數(shù)為0.3 NA

C．電解精煉銅時(shí)，若轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子，則陽極減少的質(zhì)量為32g

D．反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O中，若有1molH2O生成，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合于1L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：
aA（g）+bB（g）?cC（g）+dD，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行10s后，測(cè)得A減少了1mol，B減少了0.5mol，C增加了1.5mol，D增加了1mol，此時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）該化學(xué)方程式各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為a=2、b=1、c=3、d=2．
（2）10s內(nèi)，用B物質(zhì)表示該反應(yīng)的速率為0.05mol/（L•s）
（3）若只改變壓強(qiáng)，反應(yīng)速率發(fā)生變化，但平衡不發(fā)生移動(dòng)，該反應(yīng)中物質(zhì)D的聚集狀態(tài)為液體或固體．
（4）若只升高溫度，反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)知四種物質(zhì)其物質(zhì)的量又達(dá)到相等，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．同溫同壓下，ag甲氣體和bg乙氣體占有相同的體積，則：
（1）等物質(zhì)的量的甲與乙的質(zhì)量之比是a：b；
（2）等質(zhì)量的甲與乙的分子數(shù)之比為b：a；
（3）同溫同壓下，甲與乙的密度之比為a：b；
（4）同溫同壓下，等質(zhì)量的甲與乙的體積之比為b：a．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．0.02mol•L-1的HCN溶液與0.02mol•L-1 NaCN溶液等體積混合，已知混合溶液中c（CN-）＜c（Na+），則下列關(guān)系中，正確的是（　�。�
A．c（Na+）＞c（CN-）＞c（H+）＞c（OH-）B．c（HCN）+c（CN-）═0.04 mol•L-1
C．c（Na+）+c（H+）═c（CN-）+c（OH-）D．c（CN-）＜c（HCN）

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