A. | ②③⑤⑥ | B. | ①③④⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ②③④ |
分析 根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài).
解答 解:①A的質量不發(fā)生變化,說明正逆反應速率相等,反應達平衡狀態(tài),故正確;
②單位時間內(nèi)生成a mol A,同時消耗2a mol C,都體現(xiàn)的逆反應方向,故錯誤;
③容器中的壓強不再變化,說明氣體的物質的量不變,反應達平衡狀態(tài),故正確;
④混合氣體的密度不再變化,說明氣體的質量不變,反應達平衡狀態(tài),故正確;
⑤達平衡狀態(tài)時,n(A):n(B):n(C):n(D)可能等于1:3:2:2,也可能不等,與各物質的初始濃度及轉化率有關,故錯誤;
⑥B的濃度不變,說明正逆反應速率相等,反應達平衡狀態(tài),故正確;
故選B.
點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,但不為0.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與氯氣反應能形成離子鍵,故鉀與氯氣反應也能形成離子鍵 | |
B. | 氯氣能置換出NaBr溶液中的溴,故F2能置換出NaCl溶液中的氯 | |
C. | Li在氧氣中燃燒生成Li2O,故Na在氧氣中燃燒生成Na2O | |
D. | C在自然界有穩(wěn)定的單質存在,故Si在自然界也有穩(wěn)定的單質存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A | B | C | D | E |
①能使溴水褪色 ②比例模型為 ③能與水在一定 條件下反應生 成物質C | ①由C、H兩 種元素組成 ②球棍模型為 | ①由C、H、O三 種元素組成 ②能與Na反應, 但不能與NaOH 溶液反應 ③能與E反應生成 相對分子質量為 100的酯 | ①相對分子質量 比物質C小2 ②能由物質C氧 化而成 | ①由C、H、O三 種元素組成 ②球棍模型為 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHX的電離方程式為NaHX═Na++H++X2- | |
B. | HX-的水解程度大于HX-的電離程度 | |
C. | 離子濃度關系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HX-)+c(X2-) | |
D. | 離子濃度關系:c(Na+)>c(HX-)+c(H2X)+c(X2-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳的電子式: | B. | 鋁離子的結構示意圖: | ||
C. | 次氯酸的結構式:H-O-Cl | D. | 質量數(shù)為18的氧原子:${\;}_{6}^{18}$O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C具有還原性,能在人體內(nèi)起抗氧化作用 | |
B. | 綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 | |
C. | 糖類是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質 | |
D. | 廢電池必須進行集中處理的首要原因是回收利用石墨電極和金屬材料 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
族 周期 | I A | IIA | IIIA | ⅣA | VA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | |||||
三 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
四 | ⑨ | ⑩ |
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