(NH4)2SO4在高溫下分解，產(chǎn)物是SO2、H2O、N2和NH3。在該反應(yīng)的化學方程式中，

化學計量數(shù)由小到大的產(chǎn)物分子依次是(   )

A．SO2、H2O、N2、NH3                               B．N2、SO2、H2O、NH3

C．N2、SO2、NH3、H2O                               D．H2O、NH3、SO2、N2

C


解析:

此題實際上是考查化學方程式的配平，(NH4)2SO4NH3＋N2＋SO2＋H2O，反應(yīng)中：N：－3→0，化合價變化總數(shù)為6，S：＋6→＋4，化合價變化數(shù)為2，根據(jù)化合價升高和降低的總數(shù)相等，所以應(yīng)在SO2前配3，(NH4)2SO4前面配3，NH3前面配4，H2O前面配6，最后計算反應(yīng)前后的O原子個數(shù)相等。配平后的化學方程式為：

3(NH4)2SO44NH3↑＋N2↑＋3SO2↑＋6H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是一類復雜的含氮化合物，每種蛋白質(zhì)都有恒定的含氮量（約在14％－18％，質(zhì)量分數(shù)），食品中蛋白質(zhì)的含量測定常用凱氏定氮法。其測定原理是：

I.蛋白質(zhì)中的氮在強熱和CuSO4、濃硫酸作用下，生成一種無機含氮化合物(NH4)2SO4；

II. (NH4)2SO4在凱氏定氮測定器中與堿作用，通過蒸餾釋放出NH3，收集于H3BO3溶液中，生成(NH4)2B4O7；

III.用已知濃度的HCl標準溶液滴定，根據(jù)消耗的HCl量計算出氮的含量，然后乘以相應(yīng)的換算系數(shù)，即得蛋白質(zhì)的含量。

乳制品的換算系數(shù)為6.38，即若檢測出氮的含量為1％，蛋白質(zhì)的含量則為6.38％。不法分子通過在低蛋白含量的奶粉中加入三聚氰胺來提高奶粉中蛋白質(zhì)的含量，導致許多嬰幼兒患腎結(jié)石。三聚氰胺的結(jié)構(gòu)如下：

①三聚氰胺的分子式為             ，其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為             。

②下列關(guān)于三聚氰胺的說法中，正確的有             。

A.三聚氰胺中只含有碳、氫、氮三種元素  B.三聚氰胺中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)，屬于苯的同系物

C.三聚氰胺不是組成蛋白質(zhì)的成分        D.三聚氰胺為高分子化合物

③假定奶粉中蛋白質(zhì)含量為16％即為合格，不法分子在一罐總質(zhì)量為500g、蛋白質(zhì)含量為0的奶粉中摻入多少克三聚氰胺即可使奶粉檢測“達標”？

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科目：高中化學 來源： 題型：

（8分）（1）(NH4)2SO4在強熱條件下，可分解生成NH3、SO2、N2、H2O.

反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為                 。

（2）將K2S跟HNO3反應(yīng)，生成NO、S、KNO3、H2O，反應(yīng)的化學方程式為                                          ；氧化產(chǎn)物是         ；  若生成2molNO，反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的總物質(zhì)的量為        mol。

 

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年山西省忻州一中高一12月月考化學試卷（帶解析） 題型：單選題

(NH4)2SO4在高溫下分解，產(chǎn)物是SO2、H2O、N2和NH3。在該反應(yīng)的化學方程式中，化學計量數(shù)由小到大的產(chǎn)物分子依次是

A．SO2、H2O、N2、NH3B．H2O、SO2、N2、NH3
C．N2、SO2、NH3、H2OD．H2O 、NH3、SO2、N2

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年寧夏高三第一次模擬考試試題（理綜）化學部分 題型：實驗題

噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生原因是存在壓強差。

制取氨氣并完成噴泉實驗（圖中夾持裝置已略去）。

Ⅰ.① 寫出實驗室制取氨氣的化學方程式：__________________。收集氨氣用_______法，要得到干燥的氨氣可選用__________作干燥劑。

②.用圖A裝置進行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是___________________。

如果觀察不到“噴泉”或現(xiàn)象不明顯，實驗不成功的原因可能有：_________________;________________.

③．如果只提供圖B的裝置請說明引發(fā)噴泉的方法_____________

④比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：_______________

Ⅱ

噴泉實驗裝置設(shè)計

①．圖A為化學教學中所用的噴泉實驗裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體，下列組合中前一物質(zhì)表示干燥氣體，后一液體表示膠頭滴管及燒杯中的液體，其中能形成白色噴泉的是

A．氨和酚酞試液     B．氨和氯化鐵溶液

C．HCl和AgNO3溶液     D．HCl和酚酞試液

②．圖B為重新設(shè)計的噴泉裝置。在圖B的錐形瓶中分別加入足量如下物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是

A．NaHSO4與NaOH溶液       B．NH4HCO3和稀鹽酸

C．MnO2固體與濃鹽酸        D．稀NH4Cl溶液與稀NaOH溶液

形成這種噴泉的反應(yīng)條件是______________________

比較圖A和圖B兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，它們的不同點是：____________________

在圖B中錐形瓶外放一大燒杯，錐形瓶中加入酒精，大燒杯中加入冷水后，再加入足量下列物質(zhì)，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉，大燒杯中加入的物質(zhì)可

A．食鹽     B．硝酸銨        C．濃硫酸       D．(NH4)2SO4

③在自然界和人類社會中，與上述圖B裝置原理相似的現(xiàn)象有：_______________________

Ⅲ.請用金屬鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生H2的反應(yīng)設(shè)計一個噴泉裝置。畫出簡易圖不用文字敘述。

 

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