【題目】下列化學(xué)新技術(shù)與其試圖解決的問題不對應(yīng)的是（ ）

A.某沿海城市技術(shù)開發(fā)公司研制的海水淡化膜——資源問題

B.某洗衣機(jī)廠研制不用洗衣粉的洗衣機(jī)——污染問題

C.研制應(yīng)用于計算機(jī)領(lǐng)域的導(dǎo)電塑料——能源問題

D.中科院研制的納米玻璃用于國家大劇院——材料問題

【答案】C

【解析】

A.海水淡化膜可以解決淡水資源的缺乏問題，A項正確。

B.洗衣粉中的某些元素會對水資源造成污染因此研制不用洗衣粉的洗衣機(jī)，可以減少洗衣粉對水質(zhì)的污染，B項正確。

C.研制導(dǎo)電塑料屬于材料領(lǐng)域問題，C項不正確。

D.研制納米玻璃屬于材料領(lǐng)域問題，D項正確。

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由合成氣制備二甲醚，涉及如下反應(yīng)：

（i）2CH3OH(g)C2H4(g)+2H2O(g) ΔH1

（ii）2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH2

能量變化如圖所示：

下列說法正確的是

A. ΔH1＜ΔH2

B. 反應(yīng)（ii）為吸熱反應(yīng)

C. C2H4(g)+H2O(g)CH3OCH3(g) ΔH = -5.2 kJ·mol－1

D. 若在容器中加入催化劑，則E2-E1將變小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)A可發(fā)生如圖所表示的反應(yīng)：

寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式和類別(填在表格內(nèi))，并依次寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

A

B

C

D

E

化學(xué)式

Cu

CuCl2

____

____

____

類 別

_____

_____

堿

氧化物

鹽

(1)______________________________。

(2)______________________________。

(3)______________________________。

(4)______________________________。

(5)______________________________。

(6)______________________________ 。

(7)______________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cu2O是一種半導(dǎo)體材料，基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取Cu2O的電解池示意圖如右，電解總反應(yīng)為：2Cu＋H2OCu2O＋H2↑。下列說法正確的是

A. 石墨電極上產(chǎn)生氫氣

B. 銅電極發(fā)生還原反應(yīng)

C. 銅電極接直流電源的負(fù)極

D. 當(dāng)有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移時，有0.1 mol Cu2O生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】偏二甲肼（C2H8N2）是一種高能燃料，燃燒產(chǎn)生的巨大能量可作為航天運(yùn)載火箭的推動力．下列敘述正確的是（）

A. 偏二甲肼（C2H8N2）的摩爾質(zhì)量為60g

B. 6.02×1023個偏二甲肼（C2H8N2）分子的質(zhì)量為60g

C. 1mol偏二甲肼（C2H8N2）的質(zhì)量為60g/mol

D. 6g偏二甲肼（C2H8N2）含有NA個偏二甲肼（C2H8N2）分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下：

(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可以選用________，要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑的量應(yīng)為________________。

(2)加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是_____________。

(3)試劑②選用________；寫出其反應(yīng)的離子方程式_______。

(4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后產(chǎn)生鎂和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-197kJ·mol-1。向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體：(甲)2molSO2和lmolO2；(乙) lmolSO2和0.5molO2；(丙)2 mol SO3。恒溫、恒容下反應(yīng)達(dá)平衡時，下列關(guān)系一定正確的是

A. 容器內(nèi)壓強(qiáng)P：P甲=P丙>2P乙

B. SO3的質(zhì)量m：m甲=m丙>2m乙

C. c(SO2)與c(O2)之比 k：k甲=k丙>k乙

D. 反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q：Q甲=Q丙>2Q乙

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制備純凈的液態(tài)無水四氯化錫的反應(yīng)為Sn+2Cl2 SnCl4, Sn也可以與HC1反應(yīng)生成SnCl2（SnCl4易揮發(fā)形成氣體，極易發(fā)生水解，水解生成SnO2·xH20)。已知:

物質(zhì)

摩爾質(zhì)量(g/mol)

熔點(diǎn)（℃)

沸點(diǎn)（℃)

Sn

119

231

2260

SnCl2

190

246

623

SnCl4

261

-30

114

制備裝置如圖所示:

回答下列問題:

(1) Sn在元素周期表中的位罝為____________________________。

(2) Ⅱ、Ⅲ中的試劑分別為_______、__________；Ⅶ的作用是____________________、_____________。

(3)實驗所得SnCl4因溶解了Cl2而略顯黃色，提純SnCl4的方法是____________(填序號)。

a.用NaOH溶液洗滌再蒸餾 b.升華 c.重結(jié)晶 d.蒸餾 e.過濾

(4)寫出I中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________。

(5)加熱Sn粒之前要先讓氯氣充滿整套裝置，其目的是_________________。

(6)寫出SnCl4水解的化學(xué)方程式：________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組研究酸性條件下K2Cr2O7溶液和H2O2溶液的反應(yīng)。

（實驗Ⅰ）向盛有H2O2溶液的試管中，加入過量的K2Cr2O7溶液和硫酸，振蕩，溶液立即變?yōu)樽霞t色，此時pH＝1．溶液中持續(xù)產(chǎn)生氣泡，最終溶液變?yōu)榫G色。

資料：

ⅰ．Cr2(SO4)3溶液呈綠色。

ⅱ．酸性條件下，K2Cr2O7溶液和H2O2溶液反應(yīng)生成CrO5，CrO5進(jìn)一步反應(yīng)生成Cr3+和O2。

ⅲ．CrO5是一種+6價Cr的過氧化物，其結(jié)構(gòu)如圖1，CrO5可溶于水，易溶于乙醚得到藍(lán)色溶液。

ⅳ．乙醚是一種無色、不溶于水、密度比水小的有機(jī)溶劑，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

(1)實驗Ⅰ中產(chǎn)生的氣體是O2，檢驗的方法是___________。

(2)實驗Ⅰ的紫紅色溶液中含有CrO5。

①驗證紫紅色溶液中含有CrO5的操作及現(xiàn)象是_________________。

②生成CrO5的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)的離子方程式是_______________。

(3)對實驗Ⅰ中溶液變?yōu)榫G色和產(chǎn)生O2的原因，作出如下假設(shè)：

a．CrO5在酸性溶液中不穩(wěn)定，自身氧化還原生成Cr3+和O2。

b．CrO5在酸性條件下氧化了溶液中的H2O2，生成Cr3+和O2。

為驗證上述假設(shè)，用圖2裝置進(jìn)行實驗Ⅱ和實驗Ⅲ（夾持裝置已略，B中石蠟油用于吸收揮發(fā)出的乙醚）。實驗操作及現(xiàn)象如下：

（實驗Ⅱ）

ⅰ．將20mL CrO5的乙醚溶液加入A中的20mLpH=1的稀硫酸中，不斷攪拌，乙醚層由藍(lán)色變?yōu)闊o色，水層變?yōu)榫G色，O2體積為V mL。

ⅱ．步驟ⅰ結(jié)束后向A中加入少量K2Cr2O7溶液，輕輕攪拌，靜置，乙醚層又顯出藍(lán)色。

（實驗Ⅲ）

僅將實驗Ⅱ中的pH＝1的稀硫酸替換為等量的含H2O2的pH=1的稀硫酸，重復(fù)實驗�，F(xiàn)象與實驗Ⅱ相同，且O2體積仍為V mL。

①實驗Ⅱ步驟ⅰ中消耗的CrO5與生成的O2的物質(zhì)的量之比為2：3，補(bǔ)全離子方程式：2CrO5+____=2Cr3++3O2↑+_____+_____。

②甲同學(xué)認(rèn)為依據(jù)實驗Ⅱ和Ⅲ中生成O2的體積相同，無法說明假設(shè)b是否成立，其理由是_________。

(4)實驗Ⅰ中總反應(yīng)的離子方程式是__________。

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