將0.1mol•L﹣1的KI溶液和0.05mol•L﹣1 Fe2(SO4)3溶液等體積混合后,取混合液分別完成下列實驗,能說明溶液中存在化學平衡“2Fe3++2I﹣2Fe2++I2”的是( )

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

滴入KSCN溶液

溶液變紅色

滴入AgNO3溶液

有黃色沉淀生成

滴入K3[Fe(CN)6]溶液

有藍色沉淀生成(用于證明Fe2+存在)

滴入淀粉溶液

溶液變藍色

A.①和② B.②和④ C.②和③ D.①和③

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.(1)在25℃條件下將pH=11的氨水稀釋100倍后溶液的pH為(填序號)D.
A.9     B.13   C.11~13之間     D.9~11之間
(2)25℃時,向0.1mol/L的氨水中加入少量氯化銨固體,當固體溶解后,測得溶液pH減小,主要原因是(填序號)C.
A.氨水與氯化銨發(fā)生化學反應;
B.氯化銨溶液水解顯酸性,增加了c(H+);
C.氯化銨溶于水,電離出大量銨離子,抑制了氨水的電離,使c(OH-)減;
(3)已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四種離子,某同學推測該溶液中各離子濃度大小順序可能有如下四種關系:
A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)     B.c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)     D.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
①若溶液中只溶解了一種溶質,該溶質的名稱是NH4Cl,上述離子濃度大小順序關系中正確的是(選填序號)A.
②若上述關系中C是正確的,則溶液中溶質的化學式是NH4Cl和HCl.
③若該溶液是由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成,且溶液恰好呈中性,則混合前c(HCl)<
-c(NH3•H2O)(填“>”、“<”、或“=”,下同),混合后溶液中c(NH4+)與c(Cl-)的關系c(NH4+)=c(Cl-).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.1mol CH2=CH-CH=CH-CH=CH2與1molBr2反應時,可得到有機物的異構體數(shù)( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧沈陽東北育才學校高二階段考一化學卷(解析版) 題型:選擇題

某種碳酸飲料中主要含檸檬酸、碳酸、白砂糖、苯甲酸鈉等成分,常溫下測得其pH約為3.5,下列說法不正確的是

A.檸檬酸的電離會抑制碳酸的電離

B.該碳酸飲料中水的電離受到抑制

C.常溫下,該碳酸飲料中KW的值大于純水中KW的值

D.打開瓶蓋冒出大量氣泡,是因為壓強減小,降低了CO2的溶解度

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧沈陽東北育才學校高二階段考一化學卷(解析版) 題型:選擇題

恒溫(1100℃)恒容密閉容器中發(fā)生反應:Na2SO4(s)+4H2(g)Na2S(s)+4H2O(g).下列說法正確的是( )

A.該反應的平衡常數(shù)表達式K=c(H2O)/c(H2)

B.若容器內氣體的密度或壓強保持不變,均說明該反應已達到平衡狀態(tài)

C.若Na2SO4足量,改變起始充入H2的濃度,達平衡時H2的轉化率不變

D.若初始時投入2.84gNa2SO4與一定量H2,反應達平衡時容器內固體共有2.264g,則Na2SO4的轉化率為50%

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧沈陽東北育才學校高二階段考一化學卷(解析版) 題型:選擇題

合成氨反應為 N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)△H=+92.4kJ•mol﹣1,下列說法正確的是( )

A.一定條件下,當N2的生成速率與N2的分解速率相等時,該反應處于平衡狀態(tài)

B.取1mol N2和3mol H2放在密閉容器內反應達平衡時,生成2 mol NH3

C.一定條件下反應達到平衡,再充入N2,則正反應速率增大,逆反應速率減小

D.一定條件下反應達到平衡,若升高溫度,反應速率增大,平衡向正反應方向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料.某學習小組把適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全.通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖I、Ⅱ所示)

(1)燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.
(2)圖Ⅱ是圖I的改進裝置.其優(yōu)點有增加了安全瓶;有利于有毒氣體被完全吸收.
(3)為符合綠色化學的要求,該學習小組進行了如下探究:將氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)常溫下幾乎不反應,但向混合物中加入FeSO4后再通入氧氣,反應則立即發(fā)生.
①試用離子方程式表示反應發(fā)生的原理2Cu+4H++O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}+\;}}{\;}$2Cu2++2H2O;在該反應中FeSO4的作用是催化劑.
②已知pH≥4.4時Cu2+以Cu(OH)2的形式開始沉淀,pH≥6.4時完全沉淀;Fe(OH)3完全沉淀時的pH為3.7,又測得反應完成后溶液呈強酸性.請設計一個除去所得溶液中雜質離子的實驗方案向反應后的溶液中加入CuO[或Cu(OH)2或CuCO3],調節(jié)溶液的pH3.7~4.4,將沉淀濾去.
(4)為尋找更加適宜的氧化劑,該小組又進行了如下探究:稱量3.2g銅絲放到45mL 1.5mol•L-1的稀硫酸中,控溫在50℃,加入18mL 10%的H2O2,反應30min后升溫到60℃,持續(xù)反應1小時后銅絲反應完全.蒸發(fā)、冷卻、結晶,過濾時用少量95%的酒精淋洗晾干,得到10g CuSO4•5H2O.
①該實驗銅絲被氧化的原理是(用離子方程式襲示)Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
②反應過程中溫度不宜過高的原因是防止雙氧水分解,過濾時采用酒精淋洗的優(yōu)點是酒精極易蒸發(fā)帶走水分,加速晶體晾干,減少晶體的溶解;該小組得到硫酸銅晶體的實際產(chǎn)率是80%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.20℃,將10ml 0.1mol/L Na2S2O3溶液和10ml 0.1mol/L的H2SO4溶液混合,2分鐘后溶液中明顯出現(xiàn)渾濁.已知溫度每升高10℃,化學反應速率增大到原來的2倍,那么50℃時,要看到明顯渾濁,需要的時間是( 。
A.20秒B.15秒C.40秒D.48秒

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.能用離子方程式H++OH-═H2O表示的化學方程式是(  )
A.Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2OB.KOH+HCl═KCl+H2O
C.Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2OD.2NaOH+H2S═Na2S+2H2O

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