7.早在40年前,科學(xué)大師Heilbronner經(jīng)過(guò)理論研究預(yù)測(cè),應(yīng)當(dāng)有可能合成“莫比烏斯”形狀的芳香族(大環(huán))輪烯分子,這一預(yù)測(cè)被德國(guó)化學(xué)家合成證實(shí).[18]-輪烯是一種大環(huán)輪烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.有關(guān)它的說(shuō)法正確的是( 。
A.[18]-輪烯分子中所有原子不可能處于同一平面
B.[18]-輪烯是芳香族化合物
C.1 mol[18]-輪烯最多可與9 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)烷烴
D.[18]-輪烯與乙烯互為同系物

分析 A.碳碳雙鍵為平面結(jié)構(gòu),直接與雙鍵C相連的原子一定共面;
B.不含苯環(huán);
C.分子中含9個(gè)碳碳雙鍵;
D.乙烯中只含一個(gè)碳碳雙鍵,同系物中官能團(tuán)的數(shù)目相同.

解答 解:A.[18]-輪烯分子具有乙烯的基本結(jié)構(gòu),且雙鍵均相連,則其中所有原子可能處于同一平面,故A錯(cuò)誤;
B.不含苯環(huán),則不是芳香族化合物,故B錯(cuò)誤;
C.1 mol[18]-輪烯有9mol碳碳雙鍵,最多可與9 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)烷烴,故C正確;
D.[18]-輪烯與乙烯含有的官能團(tuán)的種類(lèi)和數(shù)目不一樣,不能互為同系物,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意烯烴的性質(zhì)及同系物判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.乙醇在170℃的條件所發(fā)生的為消去反應(yīng);其方程式為:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列操作達(dá)不到預(yù)期目的是( 。
①石油分餾時(shí)把溫度計(jì)插入受熱的液體中  
②用飽和碳酸鈉溶液除去乙酸乙酯中混有的乙醇、乙酸.
③用酸性高錳酸鉀溶液除去乙炔中的乙烯
④將苯和溴水混合后加入鐵粉制取溴苯.
A.只有①B.只有①③④C.只有①②③D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列解釋物質(zhì)用途的反應(yīng)方程式不正確的是( 。
A.用Fe2(SO43凈水      Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
B.用Na2S處理含Hg2+廢水             Hg2++S2-═HgS↓
C.用Na2CO3溶液處理水垢中的CaSO4   Ca2++CO32-═CaCO3
D.燃煤時(shí)加入石灰石,減少SO2排放    2CaCO3+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.根據(jù)下列幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)數(shù)據(jù),判斷下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。ㄗⅲ篈lCl3熔點(diǎn)在2.02×105Pa條件下測(cè)定)
NaClMgCl2AlCl3SiCl4單質(zhì)B
熔點(diǎn)/℃810710190-682300
沸點(diǎn)/℃14651418182.7572500
A.SiCl4是分子晶體B.MgCl2所含離子鍵的強(qiáng)度比NaCl大
C.AlCl3加熱能升華D.單質(zhì)B是原子晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.已知A、B、C、D、E、F是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的六中有機(jī)物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分物質(zhì)已省略).其中A是一種生物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,E具有水果香味,F(xiàn)是一種可制成多種包裝材料的高分子化合物.

(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO.
(2)D分子中官能團(tuán)的名稱(chēng)羧基,證明該官能團(tuán)具有酸性的方法為用pH試紙測(cè)定D溶液的pH,若pH小于7則證明該官能團(tuán)具有酸性.
(3)寫(xiě)出圖1轉(zhuǎn)化過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)方程式①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;②;⑤nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$
(4)寫(xiě)出圖1有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型①加成反應(yīng);②氧化反應(yīng).
(5)某課外小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置如圖2所示,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、醋酸,D中放有飽和碳酸鈉溶液.請(qǐng)回答:
①濃硫酸的作用是催化劑;吸水劑;
②若用同位素 18O標(biāo)記乙醇中的氧原子,則CH3CH218OH與乙酸生成乙酸乙酯的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH218OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3CO18OC2H5+H2O.
③球形干燥管C的作用是防止倒吸.
④反應(yīng)結(jié)束后D中的現(xiàn)象溶液分層,上層無(wú)色油體液體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)短周期元素組成的物質(zhì),且均含有同一種元素,其中A為氣態(tài)氫化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D.
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,B為無(wú)色有刺激性氣味的氣體,且D為強(qiáng)酸.
①則A、D分別為A:H2S,D:H2SO4.(填寫(xiě)化學(xué)式)
②寫(xiě)出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
③簡(jiǎn)述檢驗(yàn)B物質(zhì)的方法將SO2通入到品紅溶液中,溶液褪色,加熱后,又恢復(fù)為紅色.
④寫(xiě)出D的濃溶液和Cu在加熱條件的化學(xué)方程式2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑.
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使藍(lán)色的濕潤(rùn)石蕊試紙變紅.
①則C為NO2(填寫(xiě)化學(xué)式).
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
③1.92g銅投入一定量D的濃溶液中,銅完全溶解,共收集到672mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水中,則通入O2的體積為336mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.兩種氣態(tài)烴以一定比例混合,在105℃時(shí),1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體的體積為11L,下列各組混合烴中不符合此條件的是( 。
A.C3H6、C4H10B.CH4、C3H8C.C2H4、C4H10D.C3H8、C4H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.書(shū)寫(xiě)下列反應(yīng)的離子方程式.
①氫氧化銅和稀鹽酸溶液:Cu(OH)2+2H+=2H2O+Cu2+
②氫氧化鋇溶液與硫酸溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O.
③碳酸氫鈉溶液和氫氧化鈉氫鈉溶液:HCO3-+H+=H2O+CO32-
④向足量澄清石灰水中通入二氧化碳Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案