在體積為2L的溶液中,將不同物質(zhì)的量的A和B進(jìn)行反應(yīng):A+B?C+D,得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
ABC
135241.65
260120.43
360120.41
(1)該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)2中,平衡常數(shù)K=
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)3跟實(shí)驗(yàn)2相比,改變的條件可能是
 
(填序號(hào));
a.升高溫度 b.加入催化劑 c.增大壓強(qiáng).
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)比較第二組的第一組反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率大小以及溫度對(duì)化學(xué)平衡和轉(zhuǎn)化率的影響來判斷;
(2)首先利用三段式計(jì)算出平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度,根據(jù)K=
c(C)c(D)
c(A)c(B)
計(jì)算;
(3)實(shí)驗(yàn)3跟實(shí)驗(yàn)2相比,溫度相同,濃度相同,但實(shí)驗(yàn)3達(dá)到平衡所用時(shí)間少,反應(yīng)速率更大,但平衡狀態(tài)沒有發(fā)生移動(dòng);
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)1中B的轉(zhuǎn)化率為
1.6mol
4mol
×100%=40%,實(shí)驗(yàn)2中B的轉(zhuǎn)化率為
0.4mol
2mol
×100%=20%,則實(shí)驗(yàn)1的轉(zhuǎn)化率大于實(shí)驗(yàn)2,則說明溫度升高平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)放熱,故答案為:放;
 (2)A+B?C+D
初始   1mol/L    2mol/L              0       0
轉(zhuǎn)化  0.4mol/L   0.4mol/l         0.4mol/l    0.4mol/l
平衡  0.6mol/L    1.6mol/L         0.4mol/l    0.4mol/l 
根據(jù)K=
c(C)c(D)
c(A)c(B)
=
0.4×0.4
0.6×1.6
=
1
6

故答案為:
1
6
;
(3)實(shí)驗(yàn)3跟實(shí)驗(yàn)2相比,溫度相同,濃度相同,但實(shí)驗(yàn)3達(dá)到平衡所用時(shí)間少,反應(yīng)速率更大,但平衡狀態(tài)沒有發(fā)生移動(dòng),應(yīng)是使用了催化劑,又由于反應(yīng)前后氣體體積不變,在體積為2L的溶液中反應(yīng),則增大了壓強(qiáng),對(duì)平衡無影響,所以是使用了催化劑;
故答案為:b;
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡影響因素分析,平衡計(jì)算的理解應(yīng)用,主要是轉(zhuǎn)化率,平衡常數(shù)計(jì)算應(yīng)用,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣,既廉價(jià)又環(huán)保.
利用H2S廢氣制取氫氣來的方法有多種
(1)高溫?zé)岱纸夥?br />已知:H2S(g)?H2(g)+
1
2
S2(g)
在恒溫密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn).以H2S起始濃度均為0.2mol?L-1測(cè)定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見圖1.圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時(shí)間且未達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率.據(jù)圖計(jì)算985℃時(shí)H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K=
 
;說明溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:
 

(2)電化學(xué)法
該法制氫過程的示意圖如圖2.反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是
 
;反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

引起大氣污染的氧化物主要是
 
 和
 
,城市中氮氧化物的來源主要是
 

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現(xiàn)代家庭室內(nèi)裝潢日益受到人們的推崇,由此引起的室內(nèi)空氣污染也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),其中由裝潢材料和家具的粘合劑等揮發(fā)出的甲醛是造成室內(nèi)空氣污染的主要污染物,根據(jù)甲醛的性質(zhì),下列做法正確的是( 。
A、裝修完接著就入住
B、裝修盡可能選擇在溫度較低的冬季進(jìn)行,以減少甲醛的揮發(fā)
C、盡可能選擇綠色環(huán)保的裝飾材料進(jìn)行裝修
D、通風(fēng)后甲醛可以釋放完全

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

安全高效的殺菌消毒劑ClO2是一種黃綠色,有刺激性氣味的氣體,強(qiáng)氧化劑,熔點(diǎn):-59℃,沸點(diǎn):11.0℃.少量的ClO2可用飽和草酸(H2C2O4)溶液與KClO3粉末在60℃時(shí)反
應(yīng)制得.裝置如圖:

(1)制備ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;
(2)ClO2為高效低毒的消毒劑,其消毒的效率是等物質(zhì)的量的Cl2
 
倍.
(3)ClO2在堿溶液中發(fā)生岐化(自身氧化-還原)反應(yīng),其氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比為1:1,寫 出C中反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(4)B中冰水的作用是:
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置時(shí),A中還滯留有少量ClO2可能會(huì)泄漏到大氣中對(duì)環(huán)境造成污染,怎樣才能解決這一問題?請(qǐng)簡要的寫出處理辦法:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.01mol/LHCl溶液pH為
 
,0.005mol/LBa(OH)2溶液pH為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過氧化氫分解的最佳催化條件,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表:
MnO2
時(shí)間
H2O2
 
0.1 g
 
0.3 g
 
0.8 g
10 mL 1.5%223 s67 s56 s
10 mL 3.0%308 s109 s98 s
10 mL 4.5%395 s149 s116 s
請(qǐng)回答下列問題:
(1)盛裝雙氧水的化學(xué)儀器名稱是
 

(2)如何檢驗(yàn)該套裝置的氣密性
 

(3)相同濃度的過氧化氫,其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而
 

(4)從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時(shí),加入
 
g的二氧化錳為較佳選擇.
(5)某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為:“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時(shí),雙氧水的濃度越小,所需要的時(shí)間就越少,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確
 
,理由是
 
.(提示:H2O2的密度可認(rèn)為近似相等).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為反應(yīng)N2+3H2?2NH3的速率V(N2)變化的圖象,則橫坐標(biāo)不可能是( 。
A、反應(yīng)時(shí)間
B、溫度
C、壓強(qiáng)
D、N2的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是向MgCl2、AlCl3混合溶液中,開始滴加6ml試劑A,6ml后繼續(xù)滴加A若干,之后改滴試劑B,所得 沉淀ymol 與試劑體積V(ml)間的關(guān)系.以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、從6到9,相應(yīng)離子反應(yīng)式H++OH-=H2O
B、原混合液中,c(Al3+):c(Mg2+):c(Cl-)=1:1:5
C、A可能是NaOH,B可能是鹽酸,且c(NaOH):c(HCl)=1:2
D、若A,B均為一元強(qiáng)酸或者一元強(qiáng)堿,則V(A):V(B)=7:13

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