在恒溫恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g)；△H＞0，若反應(yīng)物濃度由0.1mol/L降到0.06mol/L需20s，那么，反應(yīng)物濃度由0.06mol/L降到0.024mol/L，需反應(yīng)的時(shí)間為  （     ）

A．等于18s      B．大于18s      C．等于12s       D．小于18s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是地球表面上普遍存在的化合物，我們可以用我們學(xué)習(xí)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)它。
（1）水的組成元素為氫和氧。氧的基態(tài)原子的價(jià)電子排布圖為______________，氧的第一電離能在同周期元素中由大到小排第______位。
（2）根據(jù)雜化軌道理論，水分子中的氧原子采取的雜化形式是_______；根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論，水分子的VSEPR模型名稱為______________；根據(jù)等電子體原理，寫出水合氫離子的一個(gè)等電子體(寫結(jié)構(gòu)式)_____________。
（3）水分子可以形成許多水合物。
①水分子可以作配體和銅離子形成水合銅離子[Cu(H2O)4]2+，1mol水合銅離子中含有σ鍵數(shù)目為_________。
②圖1是水合鹽酸晶體H5O2+·Cl-中H5O2+離子的結(jié)構(gòu)。
                               

在該離子中，存在的作用力有______________。
a．配位鍵   b．極性鍵   c．非極性鍵   d．離子鍵  
e．金屬鍵   f．氫鍵   g．范德華力  h．π鍵   i．σ鍵
（4）韓國(guó)首爾大學(xué)科學(xué)家將水置于一個(gè)足夠強(qiáng)的電場(chǎng)中，在20℃時(shí)，水分子瞬間凝固形成了“暖冰”。請(qǐng)從結(jié)構(gòu)上解釋生成暖冰的原因_________________________________。
（5）最新研究發(fā)現(xiàn)，水能凝結(jié)成13種類型的結(jié)晶體，除普通冰以外其余各自的冰都有自己奇特的性質(zhì)：有在-30℃才凝固的超低溫冰，它的堅(jiān)硬程度可和鋼相媲美，能抵擋炮彈轟擊；有在180℃高溫下依然不變的熱冰；還有的冰密度比水大，號(hào)稱重冰。圖2為冰的一種骨架形式，依此為單位向空間延伸。
                            

①該冰中的每個(gè)水分子有_________個(gè)氫鍵；
②冰融化后，在液態(tài)水中，水分子之間仍保留有大量氫鍵將水分子聯(lián)系在一起，分子間除了無(wú)規(guī)則的分布及冰結(jié)構(gòu)碎片以外，一般認(rèn)為還會(huì)有大量呈動(dòng)態(tài)平衡的、不完整的多面體的連接方式。右圖的五角十二面體是冰熔化形成的理想多面體結(jié)構(gòu)。假設(shè)圖3中的冰熔化后的液態(tài)水全部形成右圖的五角十二面體，且該多面體之間無(wú)氫鍵，則該冰熔化過(guò)程中氫鍵被破壞的百分比為________。

③如果不考慮晶體和鍵的類型，哪一物質(zhì)的空間連接方式與這種冰連接類似?____________；

④已知O－H…O距離為295pm，列式計(jì)算此種冰晶體的密度                g/cm3。(已知2952=8.70×104，2953=2.57×107，=1.41，=1.73)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列幾種物質(zhì)：①H2O、②空氣、③Mg、④CaO、⑤鹽酸溶液、⑥Ca(OH) 2、⑦C2H5OH、⑧蔗糖，屬于電解質(zhì)的是　　　　　　　，屬于強(qiáng)電解的是　　　　　　　　　　，屬于非電解質(zhì)的是　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源，直接來(lái)自自然界的能源稱為一級(jí)能源；需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源。氫氣是一種高效而沒有污染的二級(jí)能源，它可以由自然界中大量存在的水來(lái)制�。�2H2O(l)2H2(g)＋O2(g)，該反應(yīng)需要吸收大量的熱，下列敘述正確的是                                             (　　)

A．水煤氣是二級(jí)能源       B．水力是二級(jí)能源

C．天然氣是二級(jí)能源       D．電能是一級(jí)能源

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將等質(zhì)量的a、b兩份鋅粉裝入試管中，分別加入過(guò)量的稀硫酸，同時(shí)向裝a的試管中加入少量CuSO4溶液。下圖表示產(chǎn)生氫氣的體積V與時(shí)間t的關(guān)系，其中正確的是（      ）

           

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


反應(yīng)A(g)+B(g)  C(g) +D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題。

（1）該反應(yīng)是____________________反應(yīng)（填“吸熱”、“放熱”）。

（2）反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?_________，原因是                                                       .

（3）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E1和E2的變化是：E1_________，E2________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器常用于物質(zhì)分離的是

    ①　    ②  　   ③   　  ④    　   ⑤       　⑥        

A．②⑤⑥　　　     B．②③⑤　   　　C．②④⑤　　　   D．①③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g/mL，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.2mol/L的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 (1) 配制250mL0.2mol/L的鹽酸溶液

計(jì)算應(yīng)稱量鹽酸體積/mL

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除量筒、容量瓶、燒杯外還需的其它儀器

(2)配制時(shí)，其正確的操作順序是(字母表示，每個(gè)字母只能用一次)  _ __         __；

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻

C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處

(3)操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是                                     ____      ，

(4)若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）?

若沒有進(jìn)行A操作             ；

若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度              ；

若定容時(shí)俯視刻度線___________________。

(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？

向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面__________________________________________________________________________    。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動(dòng)的活塞兩邊，充入時(shí)體積如圖所示，若將裝置右邊H2、O2的混合氣體點(diǎn)燃引爆，活塞先左彈，恢復(fù)至原溫度后，活塞右滑最終停在容器的正中央，則原來(lái)H2、O2的體積比最接近于(　　)

①2∶7　　        ②5∶4　　         ③4∶5　　       ④7∶2

A．①②   B．②④

C．③④   D．①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案