A. | ||
B. | ||
C. | ||
D. |
分析 A.氯離子應(yīng)該寫在鎂離子的兩邊;
B.K2S為離子化合物,離子化合物陰離子帶電荷且用“[]”,共價化合物不帶電荷,注意各原子或離子滿足穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
C.氟化鈣為離子化合物,鈣離子與兩個氟離子通過離子鍵結(jié)合,陰陽離子需要標(biāo)出所帶電荷;
D.H2O為共價化合物.
解答 解:A.鎂原子失去最外層的2個電子形成穩(wěn)定的鎂離子,2個氯原子從鎂原子分別得到1個電子形成穩(wěn)定的氯離子,在鎂離子與氯離子的靜電作用下結(jié)合形成氯化鎂,用電子式表示下列物質(zhì)的形成過程為:,故A錯誤;
B.K2S為離子化合物,用電子式表示形成過程為,故B正確;
C.氟化鈣為離子化合物,陰陽離子需要標(biāo)出所帶電荷,用電子式表示其形成過程為:,故C錯誤;
D.H2O為共價化合物,各原子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),用電子式表示形成過程為,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查電子式的書寫規(guī)則,題目難度中等,注意掌握電子式的書寫原則,能夠用電子式正確表示常見物質(zhì)的形成過程,試題培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入NaOH溶液的量不夠 | B. | 加入乙醛太少 | ||
C. | 加入CuSO4溶液的量不夠 | D. | 加入乙醛的量太多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 | |
A | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成 | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀 | 向1mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1mol/L FeCl3溶液 |
C | 除去甲烷中的乙烯 | 將混合氣通入溴水洗氣 |
D | 探究溫度對化學(xué)平衡的影響 | 將NO2球浸泡在冷、熱水中,觀察顏色的變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所得溶液中c(Cu2+)=0.225mol/L | |
B. | 所得溶液中c(Cu2+)=0.03mol/L | |
C. | 所得氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.448L | |
D. | 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.06mol的電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)溫度:T1>T2 | B. | b、c兩點的反應(yīng)速率:v(b)>v(c) | ||
C. | a、c兩點氣體的顏色:a淺,c深 | D. | a、b兩點的平衡常數(shù):Kb>Ka |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳?xì)浠衔锏耐ㄊ綖镃nH2n+2 | |
B. | 石油的主要成分是碳?xì)浠衔?/td> | |
C. | 乙炔是含碳量最高的碳?xì)浠衔?/td> | |
D. | 分子式為C4H10的烴有三種同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有雙鍵 | B. | 一定含有三鍵 | ||
C. | 一定含有不飽和鍵 | D. | 可能含有苯環(huán) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.8 g苯含有碳碳雙鍵的數(shù)目為0.3NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,足量的Fe與2.24 L Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.3NA | |
C. | 1.6 g CH4含有共用電子對的數(shù)目為0.5NA | |
D. | 100mLpH=2的新制氯水中,:N(OH-)+2N(ClO-)+N(HClO)=0.001NA |
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