【題目】硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3O2中的一種、兩種或三種。某化學(xué)課外活動小組通過設(shè)計探究性實驗,測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3O2的物質(zhì)的量,并計算確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實驗用到的儀器如下圖所示:

[提出猜想]

Ⅰ.所得氣體的成分可能只含SO3一種;

Ⅱ.所得氣體的成分可能含有_______兩種;

Ⅲ.所得氣體的成分可能含有_______三種。

[實驗探究]

實驗操作過程略。已知實驗結(jié)束時,硫酸銅完全分解。

(1)請你組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序為①→⑨→⑩→⑥→⑤→____________________________→②(填接口序號)。

(2)若實驗結(jié)束時B中量筒沒有收集到水,則證明猜想_______正確。

(3)有兩個實驗小組進(jìn)行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結(jié)束后測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:

實驗小組

稱取CuSO4的質(zhì)量/g

裝置C增加的質(zhì)量/g

量筒中水的體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL


6.4

2.56

448


6.4

2.56

224

請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學(xué)方程式。

第一小組:_______________________________________________________;

第二小組:_______________________________________________________。

【答案】SO2O2 SO2、SO3、O2 2CuSO42CuO2SO2O2 4CuSO44CuO2SO32SO2O2

【解析】

【提出猜想】

猜想Ⅱ.如果有氧氣生成,則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則生成的另一種氣體應(yīng)該是SO2;
猜想Ⅲ.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能含有SO3SO2、O2;
1)實驗時,根據(jù)反應(yīng)裝置、洗氣裝置、干燥裝置、收集裝置進(jìn)行排序;
2)若實驗結(jié)束時裝置B中量筒沒有收集到水,說明生成的氣體完全被吸收;
3c裝置吸收的是SO2E裝置中收集的氣體是O2,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子配平方程式,
實驗一中nCuSO4==0.04mol,nSO2==0.04molnO2==0.02mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知,硫酸銅分解生成nSO2==0.04mol,所以該反應(yīng)中沒有SO3生成,
實驗二中nCuSO4==0.04molnSO2==0.06mol,nO2==0.01mol
根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知,硫酸銅分解生成nSO2==0.02mol<0.06mol,所以生成的氣體中含有SO3

試題【提出猜想】

猜想.如果有氧氣生成,則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移,所以是氧化還原反應(yīng),則生成的另一種氣體應(yīng)該是SO2,因為硫酸和SO3S元素化合價相同,所以只能是SO2;猜想.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能含有SO3SO2、O2,故答案為SO2、O2;SO3SO2、O2

1)實驗時,根據(jù)反應(yīng)裝置、洗氣裝置、干燥裝置、收集裝置進(jìn)行排序,A是制取氣體、B是量取生成氧氣體積、C是吸收二氧化硫、D是干燥氧氣、E是排水法收集氧氣、F吸收三氧化硫,其實驗先后順序是制取氣體、除去三氧化硫、吸收水分、吸收二氧化硫、吸收二氧化硫、干燥氧氣、收集氧氣,所以其排列順序為①→⑨→⑩→⑥→⑤→③→④→⑧→⑦→②,故答案為;;;

2)若實驗結(jié)束時裝置B中量筒沒有收集到水,說明生成的氣體完全被吸收,因為生成二氧化硫時一定生成氧氣,氧氣不能被吸收,所以生成的氣體只能是三氧化硫,所以I是正確的,故選I;

3c裝置吸收的是SO2,E裝置中收集的氣體是O2,實驗一中nCuSO4==0.04mol,nSO2==0.04mol、nO2==0.02mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知,硫酸銅分解生成nSO2==0.04mol,所以該反應(yīng)中沒有SO3生成,再結(jié)合原子守恒配平方程式為2CuSO42CuO+2SO2↑+O2

實驗二中nCuSO4==0.04mol,nSO2==0.06mol,nO2==0.01mol,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒知,硫酸銅分解生成nSO2==0.02mol0.06mol,所以生成的氣體中含有SO3,根據(jù)SO3+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2+H2O知,生成nSO3=×1=0.02mol,所以nSO2):nSO3):nO2=0.02mol0.02mol0.01mol=221,根據(jù)原子守恒配平方程式得4CuSO44CuO+2SO2↑+2SO3↑+O2,故答案為2CuSO42CuO+2SO2↑+O2;4CuSO44CuO+2SO2↑+2SO3↑+O2。

【點晴】

本題考查性質(zhì)實驗方案設(shè)計,側(cè)重考查學(xué)生實驗操作、分析問題、解答問題能力,明確實驗原理是解本題關(guān)鍵,知道實驗儀器連接順序,知道各個儀器中試劑的作用。本題的易錯點和難點是氧化還原反應(yīng)方程式的書寫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. ①為簡單立方堆積,②為鎂型,③為鉀型,④為銅型

B. 每個晶胞含有的原子數(shù)分別為:①1個,②2個,③2個,④4個

C. 晶胞中原子的配位數(shù)分別為:①6,②8,③8,④12

D. 空間利用率的大小關(guān)系為:①<②<③<④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酚酞的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列關(guān)于酚酞的說法一定正確的是

A. 酚酞的分子式是C20H12O4

B. 分子中的碳原子不在同一平面

C. 1 mol酚酞最多可消耗2 mol NaOH

D. 常溫下,由水電離的c(H+)=10-13mol·L-1的溶液中滴入酚酞試液后,溶液呈紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.銅鋅原電池工作時,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

B.裝置反應(yīng)一段時間,將濕潤的KI淀粉試紙靠近碳電極管口,試紙變藍(lán)

C.用裝置精煉銅,則d極為粗銅,c極為純銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液

D.用裝置可進(jìn)行鐵片鍍鋅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列操作和現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是

選項

操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

其他條件不變,縮小H2(g)+I2 (g)2HI(g)的平衡體系的容器容積,氣體顏色變深

增大壓強,平衡逆向移動

B

向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,再向其中加入新制的銀氨溶液,并水浴加熱;未出現(xiàn)銀鏡

蔗糖未水解

C

向蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4溶液和Na2SO4飽和溶液,均產(chǎn)生白色沉淀

蛋白質(zhì)均發(fā)生了變性

D

其他條件相同時,Na2S2O3溶液和稀H2SO4反應(yīng),升高溶液的溫度,析出硫沉淀所需時間縮短

當(dāng)其他條件不變時,升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向絕熱恒容密閉容器中通入SO2NO2,一定條件下使反應(yīng)達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖如下所示。

A. 反應(yīng)在c 點達(dá)到平衡狀態(tài)

B. 反應(yīng)物濃度:點小于

C. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

D. 時,SO2的轉(zhuǎn)化率:段小于

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組欲探究己烷的性質(zhì),用己烷進(jìn)行下列實驗:

實驗1

實驗2:將上述橙色溶液裝入密封性好的無色試劑瓶中。過一段時間,溶液顏色變淺,打開瓶蓋瓶口出現(xiàn)白霧。

實驗3:利用如圖所示實驗裝置在一定條件分解己烷(生成丙烷和丙烯),且丙烯能被酸性溶液氧化。

(1)實驗1中用到的玻璃儀器主要有______________________________________(填名稱)。

(2)由實驗1可知,己烷的物理性質(zhì)有____________________________________。

(3)實驗2中的橙色溶液逐漸變淺的原因是__________________(填序號)。

A.己烷與溴發(fā)生了取代反應(yīng)

B.溴代己烷為無色物質(zhì)

C.液溴向外揮發(fā)濃度降低

D.己烷與液溴發(fā)生了加成反應(yīng)

E.液溴與己烷分層,密度大的液溴在下層

(4)實驗3中裝置Ⅱ的作用是______________________________________。

(5)試管C中的現(xiàn)象是______________________________________。

(6)試寫出裝置Ⅰ中發(fā)生的生成丙烷和丙烯的化學(xué)方程式:______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲酸具有弱酸性,可以和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成苯甲酸乙酯。苯甲酸乙酯(密度1.05gcm-3)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,也大量用于食品以及用作有機(jī)合成中間體等。制備苯甲酸乙酯的過程如下:

I.制備粗產(chǎn)品:如圖所示裝置中,于50ml圓底燒瓶中加入8.0g苯甲酸(Mr=122)20ml乙醇(Mr=46,密度0.79gcm-3)15ml環(huán)己烷、3ml濃硫酸,搖勻,加沸石。在分水器中加水,接通冷凝水,水浴回流約2h,反應(yīng)基本完成。記錄體積,繼續(xù)蒸出多余環(huán)己烷和醇(從分水器中放出)。

粗產(chǎn)品純化:加水30ml,分批加入固體NaHCO3,分液,然后水層用20ml石油醚分兩次萃取。合并有機(jī)層,用無水硫酸鎂干燥。回收石油醚,加熱精餾,收集210~213℃餾分。

相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

沸點(℃,1atm)

苯甲酸

苯甲酸乙酯

石油醚

乙醇

環(huán)己烷

共沸物環(huán)己烷乙醇

249

212.6

40~80

100

78.3

80.75

62.6

根據(jù)以上信息和裝置圖回答下述實驗室制備有關(guān)問題:

1)寫出制備苯甲酸乙酯反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________,

儀器a的名稱______________,冷凝水的進(jìn)水口為______(填ab)。

2)在本實驗中可以提高苯甲酸乙酯產(chǎn)率的方法有:_________________________________

A.加入環(huán)已烷形成水乙醇環(huán)已烷三元共沸物分離出反應(yīng)過程中生成的水

B.加過量的乙醇

C.使用分水器及時分離出生成的水

3)如何利用實驗現(xiàn)象判斷反應(yīng)已基本完成_____________________________________。

4)固體NaHCO3的作用______________________________,加入固體NaHCO3后實驗操作分液所用到的主要玻璃儀器為____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列熱化學(xué)方程式中,正確的是(

A. 甲烷的燃燒熱△H=890.3kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4g+2O2g═CO2g+2H2Og)△H=890.3kJ/mol

B. 一定條件下,將0.5 molN21.5molH2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2g+3H2g2NH3g)△H=38.6kJ/mol

C. 已知2C(s)2O2(g) ═2CO2(g);△H1;2C(s)O2(g)=2CO(g) H2 則△H1>△H2

D. 101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2g+O2g═2H2Ol)△H=571.6kJ/mol

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同步練習(xí)冊答案