【題目】某工廠用六水合氯化鎂和粗石灰制取的氫氧化鎂含有少量氫氧化鐵雜質(zhì)，通過(guò)如下流程進(jìn)行提純精制，獲得阻燃劑氫氧化鎂。下列說(shuō)法不正確的是

A. 步驟②中分離操作的名稱是過(guò)濾，Mg(OH)2可以作阻燃劑是因?yàn)樗纸庑枰沾罅康臒?/span>

B. 步驟①中的反應(yīng)式：3Fe(OH)3 ＋S2O42-＋2OH- ＝3Fe(OH)2 ＋2SO42-＋4H2O

C. 步驟①中保險(xiǎn)粉是作還原劑

D. 從步驟② 中可知OH- 和EDTA共存時(shí)，Fe2+更易和EDTA結(jié)合，生成可溶性化合物

【答案】B

【解析】

A、EDTA只能與溶液中的亞鐵離子反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)，不與氫氧化鎂反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)氫氧化鎂和溶液分離的方法是過(guò)濾，Mg(OH)2可以作阻燃劑是因?yàn)樗纸庑枰鼰岽罅康臒�，選項(xiàng)A正確；B、步驟①是氫氧化鐵與保險(xiǎn)粉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵同時(shí)保險(xiǎn)粉被氧化生成硫酸鈉，發(fā)生的反應(yīng)式為：6Fe(OH)3 ＋S2O42-＋2OH- ＝6Fe(OH)2 ＋2SO42-＋4H2O，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、步驟①中保險(xiǎn)粉中硫元素化合價(jià)由+3價(jià)升高為+6價(jià)被氧化，作還原劑，選項(xiàng)C正確；D、從步驟② 中可知OH- 和EDTA共存時(shí)，隨著EDTA加入， EDTA結(jié)合Fe2+，平衡Fe(OH)2 Fe2+＋2OH-正向移動(dòng)，生成可溶性化合物，選項(xiàng)D正確。答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，以任意比混合的氫氣和一氧化碳?xì)怏w共8.96L，在足量氧氣中充分燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)為0.2NA

B.用惰性電極電解硫酸銅溶液時(shí)，若溶液的pH值變?yōu)?/span>1時(shí)，則電極上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NA

C.32.5 g鋅與一定量濃硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氣體的分子數(shù)為0.5NA

D.反應(yīng)3H2(g)＋N2(g)2NH3(g)　ΔH＝－92 kJ·mol－1，當(dāng)放出熱量9.2 kJ時(shí)轉(zhuǎn)移電子0.6NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新合成的一種烴，其碳架呈三棱柱體（如圖所示），稱為棱晶烷。

（1）寫出該烴的分子式為_____________。

（2）該烴的一氯取代物有_________種，二氯取代物有______種。

（3）該烴的同分異構(gòu)體有多種，其中1種不能使酸性高錳酸鉀溶液或Br2-CCl4溶液褪色，但在一定條件下能跟溴（或H2）發(fā)生取代（或加成）反應(yīng)，寫出在濃硫酸作用下，這種同分異構(gòu)體與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。

（4）有同學(xué)認(rèn)為棱晶烷與立方烷（ ）互為同系物，判斷這種觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明理由_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.苯與甲苯互為同系物，均能使酸性KMnO4溶液褪色

B.化合物是苯的同系物

C.與苯互為同系物，等質(zhì)量的與苯完全燃燒消耗氧氣的量相等

D.光照條件下，異丙苯（）與氯氣發(fā)生去取代反應(yīng)生成的一氯代物有2種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丁烷的催化裂解可按下列兩種方式進(jìn)行：C4H10→C2H6+C2H4；C4H10→CH4+C3H6；某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定丁烷裂解氣中CH4的物質(zhì)的量，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示：

(注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O； Al2O3是催化劑，G后面裝置已省略。)

如圖連接好裝置后，需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有：①給D、G裝置加熱；②檢查整套裝置的氣密性；③排盡裝置中的空氣。

（1）這三步操作的先后順序依次是： 。

（2）B裝置所起的作用是 。

（3）寫出C2H6在G中的化學(xué)方程式： 。

（4）實(shí)驗(yàn)室中對(duì)E裝置中的混和物按下圖操作：

①操作I中用到玻璃儀器是 ，寫出M的分子式 。

②亞硫酸鈉溶液的作用是(用離子方程式表示) 。

（5）假定丁烷完全裂解，流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應(yīng)，當(dāng)(E和F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了15.4g，G裝置中固體質(zhì)量減少了30.4g，則丁烷的裂解產(chǎn)物中n(CH4)= 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）有一種金屬單質(zhì)A，焰色反應(yīng)顏色呈黃色，能發(fā)生下圖所示變化：

上圖中淡黃色固體B是_____________填化學(xué)式）

（2）鈉的化合物中，可用于呼吸面具作為O2來(lái)源的是______

（3）寫出（1）中C溶液與硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化亞銅（CuCl）常用于催化劑、顏料、防腐等工業(yè)。某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備氯化亞銅�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

制法一：將銅粉加入B反應(yīng)器中，與一定濃度的食鹽—鹽酸溶液相互作用，在60～70℃通入氧氣，充分反應(yīng)（部分儀器略去）。

①儀器X的名稱___，X中盛有二氧化錳，分液漏斗中盛放雙氧水，則A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

②反應(yīng)結(jié)束后，打開(kāi)瓶塞 a，傾出反應(yīng)液于大燒杯中，為防止外濺，通常采用的操作方法是___。

制法二：將氯化銅與氯化鈉加水溶解，并調(diào)節(jié)酸度，加入銅粉一起加熱，Cu2+被單質(zhì)銅還原，生成可溶性的配合物Na[CuCl2]，再經(jīng)水解后產(chǎn)生白色沉淀。抽濾，沉淀依次用水、無(wú)水乙醇洗滌多次，得白色固體產(chǎn)品

①寫出該法生成Na[CuCl2]的化學(xué)反應(yīng)方程式___。

②用水洗滌CuCl沉淀的具體操作為___，沉淀水洗后再用無(wú)水乙醇洗滌的原因是___。

③判斷CuCl是共價(jià)化合物還是離子化合物的實(shí)驗(yàn)方法是___。

制法三：以銅為電極，電解飽和食鹽水也可制得CuCl。陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為___。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示，采用惰性電極，ab、cd均為離子交換膜，在直流電場(chǎng)的作用下，兩膜中間的Na+和SO42-可通過(guò)離子交換膜，而兩端隔室中離子被阻擋不能進(jìn)入中間隔室。

下列敘述正確的是

A.通電后中間隔室的SO42-離子向正極遷移，正極區(qū)溶液酸性減弱

B.該法在處理含Na2SO4廢水時(shí)可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品

C.負(fù)極反應(yīng)為2H2O-4e-=O2↑＋4H+，負(fù)極區(qū)溶液pH降低

D.當(dāng)電路中通過(guò)1 mol電子的電量時(shí)，會(huì)有16 g O2生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）濃H2SO4和木炭在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__，如果有0.2mol電子轉(zhuǎn)移，則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生氣體__。

（2）若用圖示中的裝置檢驗(yàn)上述反應(yīng)的全部產(chǎn)物，寫出有關(guān)儀器中應(yīng)加入的試劑和作用：無(wú)水CuSO4試劑作用是__，B中加入的試劑是__，作用是__，足量KMnO4溶液作用是___，D中加入的試劑是__，作用是__，NaOH溶液的作用是__。

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