某學生為了驗證苯酚、醋酸、碳酸的酸性強弱，設計了如圖實驗裝置，請回答下列問題：
（1）儀器B中的實驗現(xiàn)象
 
．
（2）儀器B中的化學方程式是
 
．
（3）該實驗設計不嚴密，請改正
 
．
考點：比較弱酸的相對強弱的實驗
專題：實驗題
分析：實驗設計原理較強的酸（可以是強酸或弱酸）可制備較弱酸，分液漏斗中盛放的為CH3COOH加入到盛石灰石的試管發(fā)生反應CaCO3+2CH3COOH=Ca（CH3COO）2+H2O+CO2↑ 生成二氧化碳和水，二氧化碳通入到苯酚鈉溶液發(fā)生反應C6H5ONa+CO2+H2O═C6H5OH+NaHCO3生成苯酚和碳酸氫鈉，可以依次證明酸性強弱順序：醋酸＞碳酸＞苯酚．
因為醋酸易揮發(fā)且酸性強于苯酚，所以揮發(fā)的醋酸對碳酸與苯酚酸性強弱造成干擾，A、B之間應該加一個除去醋酸的裝置．
解答： 解：（1）儀器B內(nèi)發(fā)生的反應是C6H5ONa+CO2+H2O═C6H5OH↓+NaHCO3生成的苯酚在低溫下溶解度不大，所以看到的現(xiàn)象出現(xiàn)溶液變渾濁，故答案為：溶液由澄清變渾濁；
（2）二氧化碳通入到苯酚鈉溶液發(fā)生反應生成苯酚和碳酸氫鈉，方程式為：C6H5ONa+CO2+H2O═C6H5OH+NaHCO3，故答案為：C6H5ONa+CO2+H2O═C6H5OH+NaHCO3；
（3）因為醋酸易揮發(fā)且酸性強于苯酚，所以揮發(fā)的醋酸對碳酸與苯酚酸性強弱造成干擾，A、B之間應該加一個洗氣瓶，加入飽和NaHCO3溶液，吸收揮發(fā)的醋酸，故答案為：在A、B之間連接一個洗氣瓶，加入飽和NaHCO3溶液，吸收揮發(fā)的醋酸．
點評：本題考查了苯酚、醋酸、碳酸的酸性強弱以及實驗的設計，題目比較簡單，解題時關鍵是抓住酸性強弱規(guī)律，設計實驗時應符合簡單已操作的原則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

分子式為C5H10O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇，若不考慮立體異構，生成的醇最多有（　�。�
A、5種B、6種
C、7種D、8 種

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科目：高中化學 來源： 題型：

在下列用途或反應中，硫酸表現(xiàn)出的性質為如下，用字母填空：
（A） 強氧化性；     （B）酸性；     （C）吸水性；     （D）脫水性．
（1）將膽礬放入裝有濃H2SO4的干燥器中，過一段時間膽礬變白色
 
．
（2）濃硫酸在加熱條件下溶解銅
 
．
（3）在燒杯中放入蔗糖，滴入濃H2SO4變黑
 
．
（4）在稀H2SO4中放入鋁片就產(chǎn)生H2
 
．
（5）濃H2SO4敞口久置會增重
 
．
（6）在冷濃H2SO4中放入鋁片沒有明顯現(xiàn)象
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組的課題為“Mg-Cu硫酸原電池電解CuCl2溶液的研究”，他們的研究裝置如圖所示（C1、C2均為碳棒），按要求填寫下列空格．
（1）銅片上的現(xiàn)象是
 
，該極的電極反應式為
 
．
（2）C1極的名稱為
 
，C2極的電極反應式為
 
．
（3）下列關于該裝置中電子 流向的敘述中正確的是
 
．
A．從鎂電極經(jīng)導線流向C1極         B．從C1極經(jīng)導線流向鎂電極
C．從銅電極經(jīng)導線流向C2極         D．從C2極經(jīng)導線流向銅電極
（4）原電池中稀硫酸的體積為200mL，物質的量濃度為1.5mol?L-1，當電解池中某碳棒上產(chǎn)生3.36L（標準狀況）氣體時，求：
①有
 
個電子通過了電線（NA=6.02×1023）．
②此時原電池溶液中H+的物質的量濃度為
 
mol/L  （不考慮溶液體積變化）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

把一小塊金屬鈉置于坩堝中，放在三腳架和泥三角上，用
 
加熱，發(fā)生反應的化學方程式為
 
，其中生成物的顏色為
 
，該化合物中氧元素的化合價為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）已知鈉能與液氨（NH3）發(fā)生反應，且跟鈉與水的反應相似，寫出鈉與液氨反應的化學方程式：
 
．
（2）已知SO2能被Cl2氧化成+6價的SO42-，而氯元素本身被還原成-1價的氯，試寫出Cl2將SO2的水溶液氧化成硫酸的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）常溫下pH=5 HCl溶液和pH=5的AlCl3溶液中由水電離產(chǎn)生的c（H+）之比等于
 
．
（2）寫出泡沫滅火器滅火時發(fā)生反應的離子方程式
 
．
（3）常溫下將0.01molCH3COONa和0.02mol鹽酸溶于水，配成0.5L混合溶液．溶液中共有
 
種微粒，各離子濃度從大到小的順序為
 
．
（4）常溫下，向100mL 0.01mol?L-1HA溶液逐滴加入0.02mol?L-1MOH溶液，圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況（忽略溶液混合時的體積變化）．回答下列問題：
①由圖中信息可知HA為
 
酸（填“強”或“弱”）；
②K點對應的溶液中c（M+）+c（MOH）=
 
mol?L-1．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學在人類生活中扮演著重要角色，下列說法正確的是（　�。�
A、使用無磷洗衣粉，可徹底解決水體富營養(yǎng)化問題
B、凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用
C、油脂皂化生成的高級脂肪酸鈉是肥皂的有效成分
D、天然藥物無任何毒副作用，可長期服用

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科目：高中化學 來源： 題型：

2005年3月2日世界衛(wèi)生組織（WHO）和世界糧農(nóng)組織（FAO）聯(lián)合發(fā)出警告，油煎和烘烤的食品中含有濃度嚴重超標的丙烯酰胺（CH2=CHCONH2簡稱丙毒），它是一種二級致癌物質．使人們對肯德基和麥當勞的部分食品的安全性產(chǎn)生了疑問．下列有關丙毒的說法不正確的是（　�。�
A、丙烯酰胺能使溴水褪色
B、丙烯酰胺分子內(nèi)所有的原子不可能在同一平面上
C、丙烯酰胺屬于一種氨基酸
D、丙烯酰胺在一定條件下能水解成CH2=CHCOOH和NH3

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