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完成下列實驗所選擇的裝置或儀器（部分夾持裝置已略去）正確的是（　�。�
  A B C D
實
驗		 蒸干AlCl3飽和溶
液制備AlCl3晶體		 分離氫氧化鐵
膠體與NaCl
溶液		 CCl4萃取碘水
中的碘后，分離
有機層和水層		 配制100mL 0.10mol?L-1 NaCl溶液
裝
置
或
儀
器
A、AB、BC、CD、D
考點：化學實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．氯化鋁水解生成氫氧化鋁；
B．膠體、溶液都可透過濾紙；
C．四氯化碳不溶于水，且密度比水大；
D．應用容量瓶配制．
解答： 解：A．加熱條件下，氯化鋁水解生成氫氧化鋁，不能得到氯化鋁，故A錯誤；
B．膠體、溶液都可透過濾紙，應用滲析的方法分離，故B錯誤；
C．四氯化碳不溶于水，且密度比水大，有機層在下層，可用分液的方法分離，故C正確；
D.0.10mol?L-1 NaCl溶液，應用容量瓶配制，量筒精確度較小，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及鹽類的水解、分離以及溶液的配制等，把握化學反應原理、物質的性質為解答的關鍵，注意方案的評價性、操作性分析，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、用通入O2的方法來除去NO2中少量的NO
B、某無色溶液中加Ba（NO3）2溶液，再加入稀鹽酸，沉淀不溶解，則原溶液中一定有SO42-
C、向試管中滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口，試紙不變藍，說明原溶液中無NH4+
D、由于KNO3和KCl的溶解度隨溫度的變化差異較大，所以用重結晶的方法可除去KNO3固體中少量的KCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

在氨的催化氧化中有副反應發(fā)生：4NH3+3O2=2N2+6H2O．已知：4NH3（g）+5O2（g）=4NO（g）+6H2O（g）△H1=-907kJ/mol，N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H2=+180.5kJ/mol．則反應4NH3（g）+3O2（g）=2N2（g）+6H2O（g）的△H為（　　）
A、-726.5kJ/mol
B、-1087.5kJ/mol
C、-1268kJ/mol
D、+1994.5kJ/mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

某種單烯烴經氫化后得到的飽和烴是CH3-CH（CH3）-CH2-CH（CH3）-CH3，該烯烴可能有的結構是（　�。┓N．
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中化學 來源： 題型：

檸檬烯具有特異香氣，可溶于乙醇或乙醚，不溶于水，其結構簡式如圖所示，有關檸檬烯的說法正確的是（　　）
A、檸檬烯的分子式為C10H16，能使溴的四氯化碳溶液褪色
B、檸檬烯分子為非極性分子
C、檸檬烯分子中所有碳原子處于同一個平面上
D、檸檬烯能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

某溫度時，在一個2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示．根據圖中數據，下列表述正確的是（　�。�
A、該反應的化學方程式為X+3Y═2Z
B、反應開始至2min，以氣體Z表示的平均反應速率為0.1mol/（L?min）
C、在2min內，分別用X、Y、Z三種物質表示化學反應平均速率其比值為：1：3：2
D、在2min后，若向該密閉容器中再加入催化劑，則各物質的濃度不會變化．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是（　�。�
A、1mol重甲基（-CD3）含有電子數為9NA
B、標準狀況下，22.4L O2和O3組成的混合物中原子總數為2NA
C、在含Al3+總數為NA的AlCl3溶液中，Cl-總數為3NA
D、1mol鐵鋁混合物與足量稀鹽酸反應時，轉移電子數是3NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

某同學設計如圖所示原電池（鹽橋中裝有含瓊膠的KCl飽和溶液）．該電池工作時，下列說法正確的是（　�。�
A、鹽橋中的K+移向AgNO3溶液
B、負極反應為：Ag-e-=Ag+
C、該裝置可將電能轉化為化學能
D、在外電路中，電子由銀電極流向銅電極

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列儀器的使用或操作或實驗正確的是（　�。�
A、在“食醋總酸含量測定”實驗中，將食醋稀釋10倍后再滴定是為了減少食醋的浪費
B、在實驗室中，吸入氯氣、氯化氫氣體時，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒；若受溴腐蝕致傷，先用氫氧化鈉溶液洗傷口，再用酒精洗，最后水洗
C、用電子天平稱量化學藥品時，必須先稱小燒杯的質量，再稱量加入試劑后的總質量，兩者之差即為藥品的質量
D、在適量氯化鈷的乙醇溶液中，逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色，加熱該溶液，結果依次呈現紫色、藍紫色、藍色的變化

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