銀氨溶液放久后會產(chǎn)生疊氮化銀(AgN3)而引起爆炸,直接排放會污染環(huán)境,且造成銀資源的浪費。某研究小組設計了從銀鏡反應后的廢液中(含過量的銀氨溶液,假設不含單質銀)回收銀的如下兩種實驗流程:

(已知:[AgNH32]在溶液中存在平衡:[AgNH32]??Ag2NH3

1)寫出甲方案第步廢液與稀HNO3反應的離子方程式

2)甲方案第步加入的鐵粉要過量的目的是

甲方案流程可能產(chǎn)生的大氣污染物是 。

3)乙方案若最終得到銀粉的質量偏大,排除未洗滌干凈的因素,可能的原因是

4)實驗室配制銀氨溶液的操作過程是 。

5)已知乙方案第步反應有H2S氣體產(chǎn)生,若最終得到銀粉21.6 g,不考慮其他損失,理論上該步需要加入鐵粉 g。

 

1Ag[NH32]OH3H=Ag2NH4+H2O

2)使溶液中的Ag全部被還原 NO

3)鐵粉或Ag2S未反應完混于其中

4)在洗凈的試管中,注入1 mL AgNO3溶液,然后逐滴加入氨水,邊滴邊振蕩,直到最初生成的沉淀剛好溶解為止(沒有強調洗凈不算全對,氨水與AgNO3具體濃度不作要求)

55.6

【解析】甲方案可解讀為:向銀氨溶液中加入稀硝酸,使平衡([AgNH32]??Ag2NH3)右移,破壞銀氨溶液,再加入過量鐵粉置換Ag,最后加入過量稀鹽酸溶解過量的鐵粉,過濾、洗滌得銀粉。但此方案中過量的稀硝酸可能與鐵反應生成污染性氣體NO。乙方案可解讀為:向銀氨溶液中加入(NH42S使Ag轉化為Ag2S沉淀,獲取Ag2S后與濃鹽酸、鐵粉加熱煮沸使發(fā)生反應:Ag2S2HClFe=2AgFeCl2H2S,由方程式看出,要獲得0.2 mol Ag,需要加入0.1 mol Fe

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題7化學反應速率和化學平衡練習卷A(解析版) 題型:選擇題

碘單質難溶于水卻易溶于KI溶液。碘水中加入KI溶液發(fā)生反應:I2(aq)I(aq)I3(aq),該反應的平衡常數(shù)與溫度的關系如圖,下列說法不正確的是(  )

 

A.上述正反應為放熱反應

B.上述體系中加入苯,平衡不移動

C.可運用該反應原理除去硫粉中少量的碘單質

D.實驗室配制碘水時,為增大碘單質的溶解度可加入適量KI溶液

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題4離子反應練習卷(解析版) 題型:選擇題

在無色堿性溶液中能大量共存的一組離子是(  )

ASO32S2、AlO2、Na

BFe3、SCNCO32、K

CNO3、MnO4+Ba2Cl

DCH3COO、SO42NH4+、Cl

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題16物質結構與性質練習卷(解析版) 題型:填空題

A族的氮、磷、砷(As)、銻(Sb)等元素在化合物中常表現(xiàn)出多種氧化態(tài),含A族元素的化合物在科研和生產(chǎn)中有許多重要用途。請回答下列問題:

1N、P、As原子的第一電離能由大到小的順序為____________(用元素符號表示)。

2As原子核外M層電子的排布式為________________________________________________________________________。

3)疊氮化鈉(NaN3)用于汽車安全氣囊中氮氣的發(fā)生劑,寫出與N3-互為等電子體的分子的化學式________(任寫一種即可)。

4)白磷(P4)的結構如圖所示,P原子的軌道雜化方式是________。

5NO可以與許多金屬離子形成配合物,例如[ CoNO26]3,它可以用來檢驗K,其反應如下:3K[CoNO26]3=K3[CoNO26]↓(亮黃色)。

NO的立體構型是________

K3[CoNO26]中,中心離子的配位數(shù)為________。

6)天然氨基酸的命名常用俗名(根據(jù)來源與性質),例如,最初從蠶絲中得到的氨基酸叫絲氨酸(HOCH2CHCOOHNH2)。判斷絲氨酸是否存在手性異構體?________(填)。

7)砷化鎵為第三代半導體,以其為材料制造的燈泡壽命長,耗能少。已知立方砷化鎵晶胞的結構如圖所示,其晶胞邊長為c pm,則密度為________g·cm3(用含c的式子表示,設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值),a位置As原子與b位置As原子之間的距離為________pm(用含c的式子表示)。

 

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題16物質結構與性質練習卷(解析版) 題型:選擇題

二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑,其分子結構如圖所示。常溫下,S2Cl2是一種橙黃色液體,遇水易水解,并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體, 化學方程式為2S2Cl22H2O=SO23S↓4HCl。下列說法中錯誤的是( 。

AS2Cl2的結構式為Cl—S—S—Cl

B反應中SO2是還原產(chǎn)物,S是氧化產(chǎn)物

CS2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的分子

DS原子采取sp3雜化

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題14綜合實驗與探究練習卷B(解析版) 題型:實驗題

如圖所示為常見氣體制備、干燥、性質驗證和尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及固定裝置均略去),儀器裝置可任意選擇,必要時可重復選用。

請回答下列問題:

1)在裝置A的圓底燒瓶中裝入鋅片,分液漏斗中裝入稀硫酸,以驗證H2的還原性并檢驗其氧化產(chǎn)物。

若按順序A→D→B→B→C連接時,則兩次使用的裝置B中所盛放藥品的化學式依次為CuO (填化學式)。

檢驗裝置的氣密性后,在加熱裝有CuO的裝置B前必須進行的操作是 。

2)在裝置A的錐形瓶中裝入Na2O2,分液漏斗中裝入濃氨水,裝置B中裝入固體催化劑,以進行氨的催化氧化。

若裝置的連接順序為A→C→B→C,則裝置B中氨的催化氧化反應的化學方程式為 ,裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是 。

若把裝置A制得的氣體與Cl2混合在一起,產(chǎn)生白煙,寫出反應的化學方程式 。該反應體現(xiàn)了氨的 性。

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題14綜合實驗與探究練習卷A(解析版) 題型:實驗題

為研究銅與濃硫酸的反應,某化學興趣小組進行如下實驗。

實驗 反應產(chǎn)物的定性探究

實驗裝置如圖所示。(固定裝置已略去)

1A中反應的化學方程式為

2F燒杯中的溶液通常是 。

3)實驗過程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強于氫元素的現(xiàn)象是 。

4)實驗結束后,證明A裝置試管中反應所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是 。

5)為說明濃硫酸中的水是否影響B裝置現(xiàn)象的判斷,還須進行一次實驗。實驗方案為 。

實驗 反應產(chǎn)物的定量探究

6)在銅與濃硫酸反應的過程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質出現(xiàn),經(jīng)查閱文獻獲得下列資料。

資料1

硫酸/mol·L1

黑色物質出現(xiàn)的溫度/

黑色物質消失的溫度/

15

150

236

16

140

250

18

120

不消失

 

資料2X射線晶體分析表明,銅與濃硫酸反應生成的黑色物質為Cu2SCuS、Cu7S4中的一種或幾種。僅由上述資料可得出的正確結論是 __。

a銅與濃硫酸反應時所涉及的反應可能不止一個

b硫酸濃度選擇適當,可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質

c該反應發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15 mol·L1

d硫酸濃度越大,黑色物質越快出現(xiàn)、越難消失

7)為測出硫酸銅的產(chǎn)率,將該反應所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液,取該溶液25.00 mL加入足量KI溶液振蕩,以淀粉溶液為指示劑,用b mol·L1Na2S2O3溶液滴定生成的I2,3次實驗平均消耗該Na2S2O3溶液V mL。若反應消耗銅的質量為a g,則硫酸銅的產(chǎn)率為 _。(已知:2Cu24I=2CuII2,2S2O32-I2=S4O62-2I

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題13化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗操作的說法正確的是(  )

A實驗時手指不小心沾上苯酚,立即用濃NaOH溶液清洗

B分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5常用分液法

C將氯化鋁溶液加熱蒸發(fā),最后可得到氯化鋁晶體

D酸堿中和滴定時,錐形瓶需用待測液潤洗后,再加入待測液

 

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科目:高中化學 來源:2014高考化學二輪復習限時集訓 專題10非金屬元素單質及化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知X、Y在一定條件下發(fā)生反應,可以得到E、FG。下列假設與結論能對應成立的是( 。

選項假設結論

AX、Y均為固體,E為氣體E一定能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

B 若該反應是氯堿工業(yè)的主要反應,反應一段時間后兩極產(chǎn)生的氣體體積可能不同(不考慮氣體的溶解)

CX為單質,Y為氧化性酸,氣體E是能引起酸雨的主要物質Y一定是濃H2SO4

DX為有機物,得到E是一種紅色沉淀X一定是醛

 

 

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