【題目】將W1g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后,迅速伸入下列物質(zhì)中,取出干燥,如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為W2g。實驗時由于所伸入的物質(zhì)不同,銅絲的前后質(zhì)量變化可能不同,下列所插物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系正確的是
A.NaOH溶液,W1=W2B.無水乙醇,W1=W2
C.NaHSO4溶液,W1<W2D.CO,W1>W2
【答案】B
【解析】
光亮的銅絲在空氣中加熱時,銅絲和氧氣反應(yīng)2Cu+O2 2CuO生成黑色的氧化銅,所以加熱后的銅絲質(zhì)量會增加;
A.氧化銅和NaOH溶液不反應(yīng),所以W2g為氧化銅的質(zhì)量,W1g為銅絲的質(zhì)量,所以W1<W2,故A錯誤;
B.CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O,固體氧化銅又生成銅,所以W2g為銅的質(zhì)量,W1g為銅的質(zhì)量,所以W1=W2,故B正確;
C.2NaHSO4+CuO=CuSO4+Na2SO4+H2O,硫酸氫鈉和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以有部分銅元素以離子方式進(jìn)入溶液,W2g為未參加反應(yīng)的銅質(zhì)量,所以W1>W2,故C錯誤;
D.氧化銅和CO反應(yīng)生成固體銅,所以W2g為銅的質(zhì)量,W1g為銅的質(zhì)量,所以W1=W2,故D錯誤;
故答案為B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列實驗裝置不能完成相應(yīng)實驗的是( )
A. 用裝置①測量生成氧氣的化學(xué)反應(yīng)速率
B. 用裝置②比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
C. 裝置③中分液漏斗內(nèi)的液體可順利加入蒸餾燒瓶
D. 裝置④可實現(xiàn)制取CO2實驗中的“即關(guān)即止,即開即用”的作用
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)電源在日常生活和高科技領(lǐng)域中都有廣泛應(yīng)用。下列說法不正確的是
A.圖1:鋅銅原電池中,Zn2+向Cu電極方向移動,Cu電極附近溶液中H+濃度減小
B.圖2:紐扣式銀鋅電池中,正極的電極反應(yīng)式為Ag2O+2e-+H2O+2H+=2Ag+2H2O
C.圖3:鋅錳干電池中,鋅筒作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),鋅筒會變薄
D.圖4:鉛蓄電池使用一段時間后,電解質(zhì)溶液的酸性減弱,導(dǎo)電能力下降
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是一種常見的燃料和有機(jī)溶劑。下列為合成甲醇的有關(guān)熱化學(xué)方程式:
Ⅰ.CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)△H1=+206kJmol-1
Ⅱ.2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)△H2=-90kJmol-1
Ⅲ.H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)△H3=-125.5kJmol-1
Ⅳ.3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H4
回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中△H4=______kJmol-l。
(2)現(xiàn)將1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入恒容反應(yīng)室(容積為100L)中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,平衡時CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖甲所示。
①下列說法能表明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是______(填字母序號);
a.生成CO和H2的物質(zhì)的量之比為1:3
b.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
c.混合氣體的壓強(qiáng)保持不變
d.甲烷的生成速率與H2的生成速率之比為1:3
②已知100℃時達(dá)到平衡所需的時間為5min,則用H2表示的平均反應(yīng)速率為______molL-lmin-1;
③圖中的p1______p2(選填“<”“>”或“=”),100℃時的平衡常數(shù)為______mol2L-2。
(3)在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,1mol CO與3mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)發(fā)生反應(yīng)Ⅱ生成甲醇。
①若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是______(填字母序號);
a.升高溫度
b.將CH3OH(g)從體系中分離
c.充人氦氣,使體系總壓強(qiáng)增大
d.再充人1mol CO和3mol H2
②根據(jù)反應(yīng)Ⅱ的特點,圖乙是在壓強(qiáng)分別為0.2MPa和5MPa下CO的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的曲線,請指明圖乙中的壓強(qiáng)px=______MPa。
(4)在總壓p=5MPa的恒壓密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)Ⅳ,按照不同氫碳比投料測得CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系如圖丙所示(已知Kp是用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)),則:
①X點時,H2的轉(zhuǎn)化率為______,
②600℃、m=3時,Kp=______MPa-2(保留兩位小數(shù))。
(5)復(fù)旦大學(xué)先進(jìn)材料實驗室科研團(tuán)隊研究出以過渡金屬為催化劑的電催化還原二氧化碳制甲醇的途徑,大大提高了甲醇的產(chǎn)率,原理如圖丁所示。
①石墨2電極上發(fā)生______(選填“氧化”或“還原”)反應(yīng);
②石墨1發(fā)生的電極反應(yīng)式為______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的幾種。①若加入鋅粒,產(chǎn)生無色無味的氣體;②若加入NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且產(chǎn)生的沉淀量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是( )
A. 溶液中一定不含CO32﹣,可能含有SO42-和NO3-
B. 溶液中n(NH4+)="0.2" mol
C. 溶液中的陽離子只有H+、Mg2+、Al3+
D. n(H+)︰n(Al3+)︰n(Mg2+)=1︰1︰1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,將3molA氣體和1molB氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)反應(yīng)1min時測得剩余1.8molA,C的濃度為0.4mol/L,則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為___________;x為___________。
(2)若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,平衡時C的濃度___________0.8mol/L(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)若已知達(dá)平衡時,該容器內(nèi)混合氣體總壓強(qiáng)為P,混合氣體起始壓強(qiáng)為P0。請用P0、P來表示達(dá)平衡時反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率a(A)為___________。
(4)能加快反應(yīng)速率的措施是___________。
①升高溫度
②容器體積不變,充入隋性氣體Ar
③容器壓強(qiáng)不變,充入惰性氣體Ar
④使用催化劑
⑤將容器體積縮小一半
(5)能夠說明該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是___________。
A. 容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
B. 容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)保持不變
C. A、B的濃度之比為3:1
D. 單位時間內(nèi)斷開3nmolA-A鍵的同時生成nmolB-B鍵
E. v(A)=3v(B)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯,下列說法中不正確的是( )
A.及時將乙酸乙酯蒸出,平衡向生成乙酸乙酯的方向移動
B.向試管a中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸
C.試管b中導(dǎo)氣管下端不能浸入液面的目的是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象
D.反應(yīng)結(jié)束后用分液的方法分離試管b中的混合液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),高度對稱的有機(jī)分子具有致密性高、穩(wěn)定性強(qiáng)、張力能大等特點。飽和烴中有一系列高度對稱結(jié)構(gòu)的烴,如(正四面體烷C4H4)、(棱晶烷C6H6)、(立方烷C8H8),下列有關(guān)說法正確的是
A.上述三種物質(zhì)中的C原子都形成4個單鍵,因此它們都屬于烷烴
B.上述三種物質(zhì)互為同系物,它們的通式為C2nH2n(n≥2)
C.棱晶烷與立方烷中碳原子均為飽和碳原子,其二氯代物的數(shù)目不同
D.棱晶烷與立方烷在光照條件下均可與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學(xué)對保存已久的Na2SO3試劑進(jìn)行試驗探究。取適量Na2SO3樣品于潔凈燒杯中,加入適量蒸餾水,充分?jǐn)嚢枞咳芙狻?/span>
(1)測上述溶液的PH值,其PH值>7,原因是(用離子方程式表示)_____________________________________
(2)取少量上述溶液于試管中,加入硝酸鋇溶液生成白色沉淀,再加入鹽酸,白色沉淀不溶解,甲認(rèn)為已變質(zhì),乙認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué),理由是________________________________
(3)假設(shè)試劑由Na2SO3和Na2SO4組成,設(shè)計試驗方案,進(jìn)行成分檢驗,他們決定繼續(xù)探究,請寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選試劑及儀器:稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液,品紅溶液,酸性高錳酸鉀溶液,NaOH溶液、澄清石灰水、pH計、燒杯、試管、帶塞導(dǎo)氣管、滴管
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取適量試劑于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢瑁o置。 | |
步驟2:取適量步驟1所得溶液于試管中 加入少量的____________________溶液。 | 若溶液褪色,說明其有_________若溶液不褪色,說明其中沒有______ |
步驟3: 再取適量步驟1所得溶液于另一試管中,先加入足量的稀鹽酸,再滴 加___________溶液。 | 如果有白色沉淀生成,則說明其中有_____________,已經(jīng)變質(zhì)。 如果沒有白色沉淀生成,則說明其中 沒有_____________ |
(4)經(jīng)實驗檢驗后,確實已變質(zhì),現(xiàn)準(zhǔn)確測定其中Na2SO3的含量。實驗如下:
①配制250ml 約0.2molL-1 Na2SO3溶液:準(zhǔn)確稱取w克試樣,置于燒杯中,加適量蒸餾水溶解,將溶液轉(zhuǎn)入____________,洗滌,定容,搖勻。
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00ml Na2SO3所配制溶液于錐形瓶中,將 0.05molL-1酸性高錳酸鉀裝入50ml__________(填酸式或堿式)滴定管,滴定至終點,記錄數(shù)據(jù)。重復(fù)滴定2次。平均消耗KMnO4VmL。
③計算Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=______________(只列出計算式,不要求算出結(jié)果)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com