(1)上表中的實線是元素周期表部分邊界,請在表中用實線補(bǔ)全元素周期表的上邊界.
(2)元素甲是第三周期ⅥA族元素,請在方框中按氦元素(圖1)的式樣,寫出元素甲的原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量.

(3)乙原子核外次外層電子比最外層電子多五個,乙原子半徑與甲原子半徑比較:
 
 
,甲、乙的最高價氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱為:
 
 
(用化學(xué)式表示).甲的某種氧化物能使溴水褪色,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(4)寫出甲的氣態(tài)氫化物與其某種氧化物反應(yīng)生成甲的單質(zhì)的化學(xué)方程式
 
考點:元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:(1)第一周期容納2種元素,分別處于第1、18列;二、三周期有8種元素,分別處于第1、2列,13列到18列,第2列與第3列之間沒有元素;
(2)元素甲是第三周期ⅥA族元素,為S元素,元素名稱為硫,原子序數(shù)為16,相對原子質(zhì)量為32;
(3)乙原子核外次外層電子比最外層電子多五個,則乙為Al,同周期自左而右原子半徑減;同周期自左而右非金屬性增強(qiáng),非金屬性越強(qiáng),最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng);甲(硫)的某種氧化物能使溴水褪色,應(yīng)是二氧化硫與溴水反應(yīng)生成HBr與硫酸;
(4)硫的氣態(tài)氫化物與其某種氧化物反應(yīng)生成硫,應(yīng)是硫化氫與二氧化硫反應(yīng)生成硫與水.
解答: 解:(1)第一周期容納2種元素,分別處于第1、18列;二、三周期有8種元素,分別處于第1、2列,13列到18列,第2列與第3列之間沒有元素,用實線補(bǔ)全元素周期表的上邊界為:,
故答案為:;
(2)元素甲是第三周期ⅥA族元素,為S元素,元素名稱為硫,原子序數(shù)為16,相對原子質(zhì)量為32,按圖1中氦元素標(biāo)出為,故答案為:;
(3)乙原子核外次外層電子比最外層電子多五個,則乙為Al,同周期自左而右原子半徑減小,故原子半徑:Al>S;同周期自左而右非金屬性增強(qiáng),非金屬性越強(qiáng),最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強(qiáng),故酸性:H2SO4>Al(OH)3;甲(硫)的某種氧化物能使溴水褪色,應(yīng)是二氧化硫與溴水反應(yīng)生成HBr與硫酸,反應(yīng)離子方程式為:Br2+SO2+2H2O═4H++2Br-+SO42-,
故答案為:Al>S;H2SO4>Al(OH)3;Br2+SO2+2H2O═4H++2Br-+SO42-;
(4)硫的氣態(tài)氫化物與其某種氧化物反應(yīng)生成硫,應(yīng)是硫化氫與二氧化硫反應(yīng)生成硫與水,反應(yīng)方程式為:SO2+2H2S═3S↓+2H2O,
故答案為:SO2+2H2S═3S↓+2H2O.
點評:本題考查元素周期表與元素周期律,注意整體把握元素周期表的結(jié)構(gòu),掌握列與族的關(guān)系,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

aXm+、bYn+、cZm-、dWn-(m>n)四種粒子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列有關(guān)描述正確的是( 。
A、原子序數(shù)c>d>b>a
B、原子半徑由大到。篨、Y、Z、W
C、c-m=b+n
D、堿性:Y(OH)n>X(OH)m

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把2.0mol?L-1 CuSO4溶液和1.0mol?L-1 H2SO4溶液等體積混合(假設(shè)混合后溶液額體積等于混合前兩種溶液的體積之和).
(1)混合液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)混合液中H+的濃度為
 
mol?L-1,SO42-的濃度為
 
mol?L-1
(3)向溶液中加入足量鐵粉,經(jīng)足夠長的時間后,鐵粉有剩余.此時溶液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,它是一種常用的消毒劑,其消毒原理是與水反應(yīng)生成了次氯酸:Cl2+H2O?HCl+HClO,次氯酸的強(qiáng)氧化性能殺死水中的病菌(不直接用次氯酸為自來水消毒是因為次氯酸易分解,且毒性較大).但是,由于氯氣貯運不方便,且具有一定的危險性,目前正逐漸被其它性能優(yōu)越的消毒產(chǎn)品所替代.請回答:
(1)氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣的化學(xué)方程式為
 

(2)84消毒液(主要成分為NaClO)與氯氣相比具有貯運方便等優(yōu)點,用氯氣與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液的離子方程式為
 

(3)二氧化氯是一種高效、廣譜、安全的殺菌、保鮮劑.我國科學(xué)家研發(fā)了用氯氣氧化亞氯酸鈉(NaClO2)固體制備二氧化氯的方法,其化學(xué)方程式為
 

(4)一位同學(xué)設(shè)計了一套用濃鹽酸和KMnO4固體制取少量氯氣并比較氯氣與碘單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱的微型裝置(如圖).
①下列溶液能吸收Cl2的是
 
(填字母序號).
A.飽和食鹽水        B.飽和Na2SO3溶液
C.飽和NaOH溶液         D.濃硫酸
②能說明Cl2的氧化性強(qiáng)于I2的實驗現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在利用CaCO3與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)中,反應(yīng)中生成二氧化碳的體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,兩個實驗所用的鹽酸濃度相同,其中一個實驗用是石灰石塊,另一實驗用是石灰石粉末,則從圖中可以看出:
①使用石灰石塊的是
 
(填a或b,下同),反應(yīng)速率較快的曲線是
 
,由b圖變?yōu)閍的原因是
 

②如果實驗過程中所用的鹽酸是過量的,則所取塊狀石灰石與粉末狀石灰石的質(zhì)量是否相等?
 
(填“相等”或“不相等”).在此條件下,如果一個反應(yīng)(石灰石塊)是在25℃時進(jìn)行,而另一個反應(yīng)(石灰石粉末)是在30℃時進(jìn)行,則在25℃時進(jìn)行的反應(yīng)曲線是
 
(填a或b或不能確定).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個化學(xué)過程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:CH4+2O2+2KOH-K2CO3+3H2O

請回答:
(1)甲池是
 
裝置.
(2)寫出下列電極反應(yīng)式:通入O2的電極的電極反應(yīng)式是
 
,乙池中A(Fe)電極的電極反應(yīng)式為
 

(3)丙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加1.08g時,丙池中NaCl恰好完全電解.
①丙池所得溶液的PH=
 
(忽略溶液體積的變化).
②取下丙池,向其中加入0.02mol冰醋酸,充分?jǐn)嚢,忽略溶液體積和溫度的變化已知其中 c(CH3COO-)>c(Na+),對該混合溶液的下列判斷正確的是
 

A.c(H+)<c(OH-
B.c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2mol?L-1
C.c(CH3COO-)+c(OH-)<c(CH3COOH)+c(H+
D.c(CH3COO-)+2c(OH-)=2c(H+)+c(CH3COOH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由純H2SO4和純H3PO4組成的混合酸共98g,其中含氧元素64g,則混合酸中H2SO4和H3SO4的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的CO2和SO2相比較,下列結(jié)論正確的是( 。
A、它們的分子數(shù)目之比是 11:16
B、它們的氧原子數(shù)目之比為 2:3
C、它們的分子數(shù)目之比為 16:11
D、它們所含原子數(shù)目之比為 16:11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是( 。
A、鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動性強(qiáng)弱
B、鐵投入CuSO4溶液中,能置換出銅,鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅,判斷鈉與鐵的金屬活動性強(qiáng)弱
C、酸性H2CO3>H2SiO3,判斷碳與硅的非金屬活動性強(qiáng)弱
D、Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng)的難易,判斷溴與碘的非金屬活動性強(qiáng)弱

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