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一學生用如圖裝置研究原電池原理,下列說法錯誤的是:  

A.(3)圖中Zn片增重質量與Cu棒減輕質量的比值為65:64

B.(2)圖中如果兩極上都有氣體產生,則說明Zn片不純

C.(1)圖中銅棒上沒有氣體產生

D.(2)圖與(3)圖中正極生成物質質量比為1:32時,Zn棒減輕的質量相等

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:(1)圖中Zn與稀硫酸發(fā)生置換反應,Cu棒與稀硫酸不能發(fā)生反應,該圖沒有形成閉合回路,故不是原電池,C對;(2)圖構成原電池,Zn為負極,ZCu為正極,正極有氫氣產生;若Zn片上有氣體產生,則說明Zn片不純,此時不純的Zn片與電解質形成另一原電池,B對;當(2)圖中正極生成物質量為2g的氫氣時,則轉移了2mol的電子,Zn棒質量減輕65g,(3)圖構成原電池,Zn片為負極,Cu棒為正極,當正極生成64g的Cu時,Zn質量同樣減輕了65g,故D正確;(3)圖中Zn片減輕質量與Cu棒增重質量的比值為65:64,A錯。

考點:原電池

點評:該題是高考中的常見題型,試題基礎性強,注重考查學生分析問題、解決問題的能力。解題關鍵是理解原電池工作原理,然后結合題干靈活分析即可。

 

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖裝置進行銅與一定體積已知濃度的濃硫酸反應的實驗研究.
(1)寫出試管B中的實驗現(xiàn)象
品紅溶液褪色
品紅溶液褪色

(2)寫出A處反應的化學方程式,并用雙線橋標明電子轉移的方向和數(shù)目:

(3)充分反應后,該學生發(fā)現(xiàn)銅和硫酸都有剩余.在不補充濃硫酸的前提下,若要使剩余的銅片溶解,可再加入(要求填寫一種不是酸類的物質)
NaNO3、Fe2O3、FeCl3
NaNO3、Fe2O3、FeCl3

(4)B試管口的棉花應沾有的試劑是
NaOH溶液
NaOH溶液
,其作用是
吸收尾氣,防止污染
吸收尾氣,防止污染
,離子方程式為
2OH-+SO2=SO32-+H2O
2OH-+SO2=SO32-+H2O

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年重慶一中高一下學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題

一學生用如圖裝置研究原電池原理,下列說法錯誤的是:  

A.(3)圖中Zn片增重質量與Cu棒減輕質量的比值為65:64
B.(2)圖中如果兩極上都有氣體產生,則說明Zn片不純
C.(1)圖中銅棒上沒有氣體產生
D.(2)圖與(3)圖中正極生成物質質量比為1:32時,Zn棒減輕的質量相等

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

一學生用如圖裝置研究原電池原理,下列說法錯誤的是:  


  1. A.
    (3)圖中Zn片增重質量與Cu棒減輕質量的比值為65:64
  2. B.
    (2)圖中如果兩極上都有氣體產生,則說明Zn片不純
  3. C.
    (1)圖中銅棒上沒有氣體產生
  4. D.
    (2)圖與(3)圖中正極生成物質質量比為1:32時,Zn棒減輕的質量相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

 一學生用如圖裝置研究原電池原理,下列說法錯誤的是:   

A. (3)圖中Zn片增重質量與Cu棒減輕質量的比值為65:64

B. (2)圖中如果兩極上都有氣體產生,則說明Zn片不純

C. (1)圖中銅棒上沒有氣體產生

D. (2)圖與(3)圖中正極生成物質質量比為1:32時,Zn棒減輕的質量相等

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