A. | 充電時陰極發(fā)生氧化反應 | |
B. | 充電時將碳電極與電源的正極相連 | |
C. | 放電時碳電極反應為H2-2e -=2H+ | |
D. | 放電時鎳電極反應為NiO(OH)+H20+e-=Ni( OH)2+OH - |
分析 根據(jù)圖片中電子流向知,放電時,石墨電極是負極,電極反應式為H2+2OH--2e-=2H2O,正極反應式為NiO(OH)+H2O+e-═Ni(OH)2+OH-,充電時陰陽極與放電時負極、正極反應式正好相反,據(jù)此分析解答.
解答 解:根據(jù)圖片中電子流向知,放電時,石墨電極是負極,電極反應式為H2+2OH--2e-=2H2O,正極反應式為NiO(OH)+H2O+e-═Ni(OH)2+OH-,充電時陰陽極與放電時負極、正極反應式正好相反,
A.充電時,陰極上得電子發(fā)生還原反應,故A錯誤;
B.充電時,C電極作陰極,所以應該與電源負極相連,故B錯誤;
C.放電時,電解質溶液呈堿性,負極上氫氣失電子和氫氧根離子反應生成水,電極反應式為H2+2OH--2e-=2H2O,故C錯誤;
D.放電時鎳電極是正極,正極上得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為NiO(OH)+H2O+e-═Ni(OH)2+OH-,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學電源新型電池,為高考高頻點,明確各個電極上發(fā)生的反應是解本題關鍵,會結合電解質溶液酸堿性書寫電極反應式,知道放電時和充電時電極反應式關系,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗Fe2(SO4)3溶液中是否含有FeSO4的實驗操作是:取少量待測液于試管中,滴加1-2滴酸性KMnO4溶液 | |
B. | 堿金屬與鹵素所形成的化合物具有熔點較高,能溶于水,水溶液能導電,熔融狀態(tài)下能導電的性質 | |
C. | 配制FeCl2溶液的實驗操作是:在裝有適量固體的大試管中加入適量的蒸餾水,再滴加少量稀鹽酸并攪拌,同時加入少量的鐵粉 | |
D. | 向紫色石蕊試液中加入過量的過氧化鈉粉末振蕩,可觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液最終變?yōu)闊o色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溫度下醋酸銀的溶解度約為0.668g | |
B. | 該溫度下飽和醋酸水溶液的pH=2.5-$\frac{1}{2}$lg1.8 | |
C. | 某溶液中含有CH3COO-和CO32-,濃度均為0.01mol/L,向其中逐滴加入0.01 mol/L的AgNO3溶液,CH3COO-離子先產(chǎn)生沉淀 | |
D. | 醋酸溶液加水稀釋后,溶液中導電粒子的數(shù)目減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖:可以表示CO2的比例模型 | |
B. | 如圖表示的鋅銅原電池,電池工作一段時間后,右側溶液的pH不變 | |
C. | 如圖:可用于收集干燥氨氣 | |
D. | 如圖:可用于除去氯氣中的HCl氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用純堿溶液清洗餐具上油污 | B. | 用稀硫酸清洗水壺里水垢 | ||
C. | 用漂白液洗滌白襯衣上紅色墨跡 | D. | 用汽油清洗皮膚上的油漆 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z三種元素既可形成只含共價鍵的化合物,又可形成既含共價鍵又含離子鍵的化合物 | |
B. | Z、W、Q三種元素所形成的簡單離子的半徑由大到小的順序是W>Q>Z | |
C. | Y的簡單氫化物通入Q的氧化物的水化物水溶液中可能生成兩種鹽 | |
D. | X與W組成的化合物可與水發(fā)生氧化還原反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A.食用堿的主要成分為氫氧化鈉 | B.光纖的主要成分為晶體硅 | C.銅綠的主要成分為氫氧化銅 | D.漂白液的有效成分為次氯酸鈉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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