A. | 1mol任何物質(zhì)體積的大小取決于構(gòu)成物質(zhì)的粒子的大小和粒子之間的距離 | |
B. | 分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
C. | 蒸餾中,冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出 | |
D. | 蒸餾時,溫度計水銀球應(yīng)浸沒在液體中 |
分析 A.由V=nVm可知,一定溫度、壓強下,體積取決于微粒數(shù),對固體來說,體積取決與粒子的個數(shù)及大小、粒子之間的距離;
B.分液時,避免上下層液體混合;
C.蒸餾時,冷水下進上出,在冷凝管中停留時間長;
D.蒸餾時,溫度計測定餾分的溫度.
解答 解:A.由V=nVm可知,一定溫度、壓強下,體積取決于微粒數(shù),對固體來說,體積取決與粒子的個數(shù)及大小、粒子之間的距離,則1mol任何物質(zhì)體積的大小取決于構(gòu)成物質(zhì)的粒子的大小和粒子之間的距離,故A正確;
B.分液時,避免上下層液體混合,則分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故B正確;
C.蒸餾時,冷水下進上出,在冷凝管中停留時間長,則冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出,故C正確;
D.蒸餾時,溫度計測定餾分的溫度,則溫度計水銀球應(yīng)在燒瓶的支管口,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純、實驗操作為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH2CH2Br在堿性溶液中水解 | |
B. | 甲苯在催化劑FeCl3作用下與Cl2反應(yīng) | |
C. | 3--溴戊烷與NaOH的醇溶液共熱反應(yīng) | |
D. | 在催化劑存在下與H2完全加成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molNa2O2固體中含離子總數(shù)為4 NA | |
B. | 分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L,質(zhì)量為28g | |
C. | 28g由C2H4和C3H6組成的混合物中含有氫原子的數(shù)目為4NA | |
D. | 常溫下,1mol Fe與過量濃HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最終可生成0.2 mol NH3 | |
B. | 壓縮體積,增大壓強能使反應(yīng)速率減小 | |
C. | 降低反應(yīng)體系的溫度能加快反應(yīng)速率 | |
D. | 容器體積不變,向容器中再加入N2,能加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b為陽極、a為陰極 | |
B. | 通電一段時間后,d極附近觀察到黃綠色氣體 | |
C. | 陽極上發(fā)生的反應(yīng):Cu2++2e-═Cu | |
D. | 若電路中轉(zhuǎn)移0.2mole-,則d極增重6.4g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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