A. | 最終可生成0.2 mol NH3 | |
B. | 壓縮體積,增大壓強能使反應(yīng)速率減小 | |
C. | 降低反應(yīng)體系的溫度能加快反應(yīng)速率 | |
D. | 容器體積不變,向容器中再加入N2,能加快反應(yīng)速率 |
分析 A、反應(yīng)是可逆反應(yīng)不能進行徹底;
B、壓縮體積,增大壓強反應(yīng)速率增大;
C、降溫,正逆反應(yīng)速率都減。
D、容器體積不變,向容器中再加入N2,增大反應(yīng)物濃度,能加快反應(yīng)速.
解答 解:A、反應(yīng)是可逆反應(yīng)不能進行徹底,將0.1mol N2和0.3mol H2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2+3H2?2NH3.生成的氨氣物質(zhì)的量一定小于0.2mol,故A錯誤;
B、壓縮體積,增大壓強反應(yīng)速率增大,正逆反應(yīng)速率都增大,故B錯誤;
C、降溫,正逆反應(yīng)速率都減小,故C錯誤;
D、容器體積不變,向容器中再加入N2,增大反應(yīng)物濃度,能加快反應(yīng)速,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了化學平衡影響因素分析,掌握原理應(yīng)用是關(guān)鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液 | B. | 懸濁液 | C. | 乳濁液 | D. | 膠體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng) | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng) | ||
C. | 鋅與稀硫酸的反應(yīng) | D. | 生石灰變成熟石灰的反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 次氯酸的電子式: | B. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | O18的原子符號:${\;}_{8}^{18}$O | D. | CS2分子的結(jié)構(gòu)式:S-C-S |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol任何物質(zhì)體積的大小取決于構(gòu)成物質(zhì)的粒子的大小和粒子之間的距離 | |
B. | 分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
C. | 蒸餾中,冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出 | |
D. | 蒸餾時,溫度計水銀球應(yīng)浸沒在液體中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中心原子采取sp雜化的分子是直線形分子,則直線形分子的中心原子一定采取sp雜化 | |
B. | 根據(jù)“相似相溶”,易溶于水的分子一定是極性分子(不考慮與水反應(yīng)) | |
C. | 共價鍵分σ鍵和π鍵,則所有原子與其他原子形成分子時既能形成σ鍵,也可以形成π鍵 | |
D. | 晶體中含陰離子一定含陽離子,則晶體中含陽離子也一定含陰離子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4$\stackrel{高溫}{→}$C+2H2 | |
B. | CH3CH═CH2+Br2$\stackrel{CCI_{1}}{→}$CH3CHBrCH2Br | |
C. | CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O | |
D. | Cl2+C2H6$\stackrel{光}{→}$C2H5Cl+HCl |
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