精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂.下列氣體中,鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是(  )
A、H2
B、CO2
C、空氣
D、O2
考點:電解原理
專題:電化學專題
分析:可以在其氛圍中冷卻鎂蒸氣,說明該氣體與鎂不反應,根據金屬鎂的性質來回答判斷.
解答: 解:能和金屬鎂發(fā)生反應的氣體有:CO2、O2、Cl2、N2等,不能與金屬鎂發(fā)生反應的氣體:Ar、H2等.
故選A.
點評:本題主要考查了金屬鎂的性質,難度中等,根據所學知識即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

小蘇打長期放置在空氣中會變質(部分轉變?yōu)镹a2CO3),某研究小組測定某小蘇打樣品中NaHCO3的質量分數(shù),設計如下實驗方案:
Ⅰ.熱分解法
利用圖1裝置,充分加熱小蘇打樣品.
(1)儀器a的名稱為
 

(2)在實驗過程中,需要測量的實驗數(shù)據有:
①儀器a的質量;  ②
 
 ③
 

Ⅱ.測量氣體的體積法
利用圖2裝置,測定反應生成氣體的體積.
(1)組裝好儀器后,首先進行的操作為
 

(2)導管g的作用為
 

(3)為了減少實驗誤差,B、C中最好利用
 
溶液代替水.
(4)待反應結束,氣體冷卻至室溫后,利用圖2所示裝置讀取氣體體積時,應注意的事項有:①
 
;②
 

(5)若所取樣品的質量為mg,反應前測定滴管C的讀數(shù)為V1mL,反應結束后滴管C的讀數(shù)為V2mL,則測定樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質的量之和為
 
(氣體的體積均已換算為標準狀況下體積).
Ⅲ.其他方案討論
測定該小蘇打樣品中的NaHCO3的質量分數(shù),還可采用的方案有
 
(填選項字母).
A.x g樣品與足量稀鹽酸充分反應,加熱,蒸干、灼燒.得到固體y g
B.x g樣品與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,堿石灰增重y g
C.x g樣品與足量Ba(OH)2溶液充分反應、過濾、洗滌、烘干,得到固體y g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

水是人類生活、生存的寶貴資源,天然水需要經過混凝、沉淀、過濾及消毒等處理后才能飲用.請根據上述信息回答:
(1)天然水沉降過程中常用FeSO4?7H2O作混凝劑,在水中最終生成
 
沉淀(填化學式).
(2)實驗室過濾操作所用到的玻璃儀器有
 

(3)我們有時感覺自來水有刺激性氣味,是因為使用了氯氣消毒,請寫出有關反應的化學方程式:
 
.下列物質可以作為氯氣的代用品的是
 
(填序號).
①臭氧    ②NH3(液)    ③K2FeO4    ④SO2
(4)有些地區(qū)的天然水中含有較多的鈣、鎂離子,對生活、生產帶來一定危害,需要進行軟化處理.若Ca2+、Mg2+以Ca(HCO32、Mg(HCO32的形式存在,則可采取
 
方法軟化;若Ca2+、Mg2+以CaCl2、MgSO4的形式存在,則可采取
 
方法軟化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

將51.2g Cu完全溶于適量濃硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0.8 mol,這些氣體恰好被0.5L 2mol/L NaOH溶液完全吸收,發(fā)生的反應為:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O;NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O.則生成的鹽溶液中NaNO3的物質的量為(  )
A、0.2 mol
B、0.4 mol
C、0.6 mol
D、0.8 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

欲使溶液中含有大量的Mg2+,K+,Cl-,NO3-,SO42-,(除去水電離出的微量H+和OH-外)不含其它離子,在蒸餾水中應加入(  )
A、AgCl、K2CO3、MgSO4
B、Na2SO4、Mg(OH)2、KCl
C、MgCl2、KNO3、K2SO4
D、AgNO3、KCl、MgSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知熱化學方程式:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-190kJ?mol-1.在一定條件下,向某2L的密閉容器中加入0.5molSO2和0.25mol O2,經過5min后反應達到平衡狀態(tài),并測得放出38kJ的熱量.
(1)該熱化學方程式的意義是
 

(2)根據題中數(shù)據計算:
①當反應達到平衡時SO2的轉化率是
 
;
②達到平衡狀態(tài)時與反應前容器內的壓強之比是
 
;
③0-5min期間時,以O2表示該反應的平均反應速率為
 

(3)工業(yè)上該反應選擇的下列條件不能用勒夏特列原理解釋的是
 

A.不增大壓強,讓反應在常壓進行;     B.反應在450℃的較高溫度下進行;
C.用V2O5作為反應的催化劑;          D.在反應的原料氣體中增大空氣所占的比例.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.5×10-16,Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,Ag2CrO4為磚紅色沉淀.
(1)AgCl、AgI、Ag2CrO4三種飽和溶液中,Ag+濃度由大到小順序是
 
.現(xiàn)將等體積2.0×10-4mol?L-1的AgNO3溶液和一定濃度的Na2CrO4溶液混合,若要產生Ag2CrO4沉淀,則Na2CrO4溶液至少濃度為
 
mol?L-1
(2)在室溫下,向0.02mol?L-1的Na2CrO4溶液中滴加0.01mol?L-1稀硫酸,溶液由黃色轉變?yōu)槌燃t色的Na2Cr2O7,該平衡轉化的離子方程式為
 
.Na2Cr2O7可用來鑒別NaCl和NaNO2,鑒別時發(fā)生的離子方程式為
 

(3)工業(yè)酸性廢水中含Cr2O72-離子會造成鉻污染,排放前先將Cr2O72-還原成Cr3+,并轉化成Cr(OH)3除去,工業(yè)上采用的方法是向廢水中加入NaCl,以鐵為電極進行電解,同時鼓入空氣.結果溶液的pH值不斷升高,溶液由酸性轉變?yōu)閴A性.在以上處理過程中,寫出其陽極電極反應式:
 
,Cr2O72-轉化為毒性較低的Cr3+的離子方程式為:
 

(4)用AgNO3溶液滴定含Cl-的溶液,可測定溶液中的c(Cl-).可滴入幾滴
 
溶液為指示劑,滴定的終點現(xiàn)象為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應:Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g)△H=a kJ?mol-1,測得在不同溫度下,該反應的平衡常數(shù)K值隨溫度的變化如下表所示:
溫度/℃500700900
K1.001.472.40
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為
 
,a
 
0(填“大于”、“小于”或“等于”).若在500℃2L密閉容器中進行該反應,CO2起始量為4mol,5min后達到平衡狀態(tài),則此時v(CO)為
 

(2)若在700℃時該反應達到平衡,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有
 
(填序號).
A.縮小反應容器的體積  B.通入適量CO2  C.加入適量鐵  D.升高溫度到900℃E.使用合適的催化劑
(3)下列圖象符合該反應的是
 
(填序號)(圖中v代表速率、ω代表混合物中CO的含量,T代表溫度).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有CuO和Fe2O3的混合物a g,向其中加入1mol?L-1的HNO3溶液200mL恰好完全反應,若將2a g該混合物用足量CO還原,充分反應后剩余固體質量為( 。
A、(2a-1.6)g
B、2(a-1.6)g
C、(a-1.6)g
D、3.2 g

查看答案和解析>>

同步練習冊答案