N、O、Si、S是重要的非金屬元素,下列說法正確的是

A.N、O、S、Si的原子半徑逐漸增大,非金屬性逐漸減弱
B.氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化學煙霧,又是形成酸雨的主要物質(zhì)
C.S、SO2和Si、SiO2四種物質(zhì)均能與NaOH溶液反應,各自又能與某些酸反應
D.N、Si、S的單質(zhì)均能和氧氣反應,生成的產(chǎn)物分別是NO2、SiO2和SO2

C

解析試題分析:A、同周期自左向右,原子半徑逐漸減小,非金屬性逐漸增強。同主族自上而下,原子半徑逐漸增大,非金屬性逐漸減弱,所以原子半徑是Si>S>N>O,非金屬性是O>N>S>Si,A不正確;B、硫的氧化物不能形成光化學煙霧,B不正確;C、S、SO2和Si、SiO2四種物質(zhì)均能與NaOH溶液反應,S、SO2都能和硝酸反應,Si和SiO2都能和氫氟酸反應,C正確;D、氮氣和氧氣反應生成物是NO,D不正確,答案選C。
考點:考查常見非金屬元素及其化合物的性質(zhì)、原子半徑大小比較、大氣污染等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列有關說法正確的是

A.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇 
B.在Z導管出來的氣體中無二氧化碳 
C.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是亞硫酸鋇 
D.在Z導管口有紅棕色氣體出現(xiàn) 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

將導出H2S氣體的導管點燃后伸入盛有一定量O2的集氣瓶內(nèi),下列3個反應發(fā)生的先后順序是
① 2H2S + O2 → 2S + 2H2O  ② 2H2S + SO2 → 3S + 2H2O  ③ 2H2S + 3O2 → 2SO2 + 2H2O

A.①②③B.③①②C.①③②D.③②①

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列關于硅元素的說法,不正確的是

A.光導纖維的主要成分是二氧化硅B.二氧化硅可以和水直接反應來制取硅酸
C.硅可用作太陽能電池D.硅酸鈉是制備硅膠和木材防火劑等的原料

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

稀硫酸中插一塊銅片,加入下列物質(zhì)后,可使銅片發(fā)生反應的是 (     )

A.稀鹽酸 B.硫酸鈉晶體 C.硝酸鉀晶體 D.氯化鈉晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列陳述正確并且有因果關系的是(  )

選項
陳述Ⅰ
陳述Ⅱ
A
SO2有漂白性
SO2可使溴水褪色
B
SiO2有導電性
SiO2可用于制備光導纖維
C
濃硫酸有強氧化性
濃硫酸可用于干燥H2和CO
D
Fe3+有強氧化性
FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

近年來,酸雨污染較為嚴重,防治酸雨成了迫在眉睫的問題。
(1)火力發(fā)電廠為除去有害氣體SO2,并變廢為寶,常采用尾氣脫硫工藝,如圖所示。寫出尾氣脫硫工藝中反應的化學方程式:     。

(2)寧波的火力發(fā)電廠通常建在海邊,一般海水呈弱堿性,主要含有Na+、Mg2+、K+、Ca2+、Cl-、Br-、SO42-、HCO3-等離子。含有SO2的煙氣也可以利用海水脫硫,其工藝流程如下圖所示:

①向曝氣池通入空氣的目的是     。
②通入空氣后的曝氣池中的海水與天然海水相比,濃度有明顯不同的離子是           。

A.Cl-B.Na+C.Mg2+D.HCO3-
(3)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品處理含二氧化硫廢氣的方法,將含SO2的廢氣通入電解飽和食鹽水后所得到的NaOH溶液中,得NaHSO3溶液。寫出得到NaHSO3溶液的離子方程式:     。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(12分)為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進行了以下探究活動:
[探究一](1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是                     。
(2)稱取碳素鋼6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到混合氣體Y。
①甲同學認為X中除Fe3之外還可能含有Fe2。若要確認其中的Fe2,應選用     (選填序號)。
A.KSCN溶液和氯水                B.鐵粉和KSCN溶液
C.濃氨水                        D.酸性KMnO4溶液
②乙同學取560 mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體4.66 g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為       
[探究二]根據(jù)上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析,丙同學認為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體,其中Q1氣體,在標準狀況下,密度為0.0893 g·L-1。為此設計了下列探究實驗裝置(假設有關氣體完全反應)。

(3)裝置B中試劑的作用是                       。
(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的             (用化學方程式表示)。
(5)已知洗氣瓶M中盛裝澄清石灰水,為確認Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于   (填序號)。
A.A之前               B.A—B間
C.B—C間               D.C—D間
(6)如果氣體Y中含有Q1,預計實驗現(xiàn)象應是                   。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產(chǎn)和國防建設中都有廣泛應用,回答下列問題:
(1)氮元素原子的L層電子數(shù)為       
(2)NH3與NaClO反應可得到肼(N2H4),該反應的化學方程式為           ;
(3)肼可作為火箭發(fā)動機的燃料,與氧化劑N2O4反應生成N2和水蒸氣。
已知:①N2(g)+2O2(g)= N2O4(1)          △H1= -195kJ·mol-1
②N2H4(1) + O2(g)= N2(g) + 2H2O    △H2= -534.2kJ·mol-1
寫出肼和N2H4反應的熱化學方程式                             ;
(3)肼一空氣燃料電池是一種堿性電池,該電池放電時,負極的反應式為                                  。

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